【摘要】歡迎各位領(lǐng)導、老師光臨指導!生物科組魏小鳳水,你到哪里去了?一株玉米從出苗到結(jié)實的一生中,大約需要消耗200千克以上的水。這其中作為植物組成成分的水為,維持植物生理過程的水為,兩者用水量加起來約為,僅占植物吸入體內(nèi)水分總量的1%,那其余的99%的水分“跑”
2024-12-08 14:48
【摘要】專業(yè)資料分享凌河鎮(zhèn)紅沙溝學校第二節(jié)綠色植物的蒸騰作用教學目標:1、知識目標:①認識綠色植物的蒸騰現(xiàn)象,能說出蒸騰作用的主要器官。②學會制作徒手切片,并觀察葉片各部分的結(jié)構(gòu)特點。(重點)2、能力目標:通過一系列的探究實驗活動,進一步培養(yǎng)學生自己質(zhì)疑、解疑、總結(jié)問題的能力,
2025-05-06 13:08
【摘要】《綠色植物蒸騰作用》說課稿范文 各位老師,大家好! 今天我說課的題目是《綠色植物蒸騰作用》。我將從教材分析、學情分析、教學目標、設計思路、教學程序、教學反思等六方面進行闡述。 一、教材分析 教...
2024-12-03 03:18
【摘要】植物的光合作用呼吸作用蒸騰作用[復習目標]1、?舉例說明植物的生活離不開水的原因以及水對植物分布的影響2、?列舉根毛對植物吸水的意義,概述水分在植物體內(nèi)的運輸途徑,識別莖的結(jié)構(gòu)和各部分的作用。3、?掌握綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)和功能,描述氣孔控制水蒸氣和二氧化碳進出葉片的機制。????4、?描
2024-07-31 10:04
【摘要】第5節(jié)葉的蒸騰作用和結(jié)構(gòu)植物體根吸收的水分以氣體狀態(tài)從植物體中散發(fā)到體外的過程叫蒸騰作用。(一)蒸騰作用根吸收的水約有99%是通過蒸騰作用散發(fā)出去的。實驗蒸騰作用①降低植物體(葉片)的溫度討論蒸騰作用的意義②促進根吸收水分和無機鹽
2025-05-10 22:03
【摘要】第5節(jié)葉的蒸騰作用和結(jié)構(gòu)【引入】我們知道將物體從低處運到高處是很費勁的。那么,植物的根從土壤中吸收水分和無機鹽后,通過莖運往高高在上的葉、花、果和枝等.據(jù)估計1株玉米從出苗到收獲需消耗四、五百斤水。那么,完成這么復雜的生理過程,靠的是什么?【實驗】植物的蒸騰作用實驗現(xiàn)象:塑料袋內(nèi)壁上有水珠說明:
2024-11-14 13:48
【摘要】中考生物專題復習匯編——植物的光合作用、呼吸作用與蒸騰作用1.(.·深圳市)上海世博會主題館擁有世界最大的5000平方米生態(tài)綠墻,栽種上海本地的綠色植物,成為世博園里“綠色的明珠”。生態(tài)綠墻不僅能夠美化環(huán)境,還能夠幫助吸收園區(qū)內(nèi)二氧化碳,降低夏季溫度,這一功能是由植物的哪些生命活動來實現(xiàn)的BA.光合作用和呼吸作用B. 光合作用和蒸騰作用C.
2025-06-15 21:53
【摘要】第5節(jié)植物的葉與蒸騰作用(一)葉的結(jié)構(gòu)貼在上、下表面的濾紙都會變紅,下表面的濾紙先變紅?,F(xiàn)象說明:水是從葉的上下表皮中散發(fā)出來的,而且,下表皮散發(fā)出來的水分要多于上表皮散發(fā)出來的水分。實驗P154實驗氣孔數(shù)目哪一面多下表皮表面保衛(wèi)細胞比上表皮多,所以氣孔數(shù)目
2025-01-22 05:43
【摘要】第5節(jié)葉的蒸騰作用和結(jié)構(gòu)教學目標:1.蒸騰作用的基本含義及其意義2.知道氣孔的分布狀況3.知道保衛(wèi)細胞和氣孔的結(jié)構(gòu)4.完整地描述水、無機鹽的運輸路徑。教學重點:蒸騰作用的基本含義、保衛(wèi)細胞和氣孔的結(jié)構(gòu)、水、無機鹽的運輸路徑教學難點:實驗設計證明氣孔的存在、水、無機鹽的運輸路徑教學準備:課件、實驗器材教學過程:【引入】實驗:實驗現(xiàn)象:能觀察到水珠
2025-07-01 02:12
【摘要】第四節(jié)蒸騰作用植物體從土壤里不斷吸收的水分,只有一小部分保留在植物體內(nèi),被植物體利用。那么,植物吸收的大部分水分又到哪里去了呢?第四節(jié):蒸騰作用植物的蒸騰現(xiàn)象從一株闊葉植物上,剪下大體相同的兩個枝條。一個枝條上剪除全部葉片,另一個枝條上剪掉下部葉片。在兩個相同的小試管中加入等量清水,將兩個
2025-05-09 06:01
【摘要】第5節(jié)葉的蒸騰作用和結(jié)構(gòu)植物體根吸收的水分以氣體狀態(tài)從植物體中散發(fā)到體外的過程叫蒸騰作用。(一)蒸騰作用根吸收的水約有99%是通過蒸騰作用散發(fā)出去的。實驗蒸騰作用①降低植物體葉片的溫度討論蒸騰作用的意義②根吸收水分的動
2024-11-15 03:13
【摘要】第二課時蒸騰作用一、植物的蒸騰現(xiàn)象1.定義:以狀態(tài)從植物體內(nèi)散失到體外的過程。2.進行蒸騰作用的主要器官:。3.影響因素:、環(huán)境溫度、、空氣流動狀況等。二、蒸騰作用的意義1.對自然界的意義:促進生物圈的水循環(huán)。2.對植物自身的意義(1)促進植物從土壤中
2025-06-21 08:05
【摘要】第二節(jié)綠色植物的蒸騰作用導學案(1)一、預習檢測:1、植物體內(nèi)的水分以的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程,叫做蒸騰作用,進行蒸騰作用的主要器官是。其生理過程的強弱受、、空氣濕度和空氣流動情況等因素的影響。2、蒸騰作用可促進,促進
2024-11-27 22:19
2025-06-22 12:18
【摘要】第四章第5節(jié)植物的葉與蒸騰作用欣賞各種各樣的葉:猜猜看:這些形態(tài)各異的葉子,它們的結(jié)構(gòu)相同嗎?我們發(fā)現(xiàn),植物葉的形狀各不相同。如王蓮漂浮于水面的圓形葉直徑可超過2米,而浮萍的葉只有幾毫米;楓香的葉寬大如拳,而松樹的葉細如縫針。葉的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能等特征與植物生長的環(huán)境密切相關(guān)。例如,生活在潮濕、
2024-12-03 21:52