【正文】 ，一回到家，媽媽就 督促我寫作業(yè)。桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。 “燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候 。 六年級(jí)匆匆讀后感作文 2 古人曾說(shuō)過(guò)“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，長(zhǎng)歌行一詩(shī)中也提到“少壯不努力，老大徒傷悲”。 讀完這篇文章后我倍受感動(dòng)，我明白了時(shí)間的寶貴，生 命匆匆，歲月匆匆。人的一生看似漫長(zhǎng)，其實(shí)是由一分一秒組成的。有的同學(xué)上課開(kāi)小差 。然而事實(shí)上并非每一個(gè)人都珍惜時(shí)間。 中國(guó)有句俗語(yǔ)叫：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。需要什么，都可以制造。 ”這句話說(shuō)明了如果現(xiàn)在什么都不學(xué)，將來(lái)會(huì)一事無(wú)成。不少古人詠嘆時(shí)間的流逝、生命的短暫。”，冬去春來(lái)是個(gè)自然規(guī)律，但是生活、時(shí)間卻不一樣，它們一去不復(fù)返，不管你怎樣祈求上帝，它們也一去不回頭。 “燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候 。默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去”這句話時(shí)，我深深地感觸到，時(shí)間在我們的生活中不知不覺(jué)中流失了。 當(dāng)我讀到“于是 洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去 。我輕輕地翻開(kāi)朱自清的散文集，他的《荷塘月色》、《背影》這些名篇使我久久不忘。這里給大家分享一些關(guān)于六年級(jí)匆匆讀后感作文，供大家參考。 第四篇：六年級(jí)匆 匆讀后感作文 《匆匆》是朱自清所寫，主要表達(dá)作者對(duì)時(shí)間流逝的無(wú)奈與惋惜，讀后我頗有感觸。 2021 年的新年已過(guò)，我 9 歲了，不可能再回到 8 歲、 7 歲?? 時(shí)間是留不住的，是匆匆的。 《匆匆》文中寫道：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。 《匆匆》這篇文章我非常喜歡，我連續(xù)讀了三遍，它讓我知道了時(shí)間的重要性。時(shí)間是爭(zhēng)取出來(lái)的，只要你肯爭(zhēng)取，時(shí)間自然也就比任何人多??！ 人生就是這樣，贏得了時(shí)間，就是贏得了一切！ 廣東汕頭濠江區(qū)赤港學(xué)校六年級(jí) :吳婷婷 第三篇：小學(xué)生作文：《匆匆》讀后感 《匆匆》讀后感 寒假以來(lái)，我總是想看電視、玩電腦，寫作業(yè)時(shí)拖拖拉拉。”這句話表面上十分矛盾，讓讀者看不懂?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰。老師便讓他出去， 1 分鐘后，年輕人進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)老師家與原先大不相同。 讀完這篇課文，我不禁陷入沉思：是啊！時(shí)間過(guò)得非?？?，它總是在生活的不經(jīng)意中匆匆流逝?？墒牵詮膶W(xué)了《匆匆》這篇課文，我才知道：時(shí)間是珍貴的，即使是 1 秒它也是十分珍貴的！因?yàn)?，即使?1 秒也是金錢買不到的。因此，我們要珍惜時(shí)間，讓以后的每一天都過(guò)得更有意義。時(shí)間就像日暮一樣，匆匆向西沉去。晚上，坐在窗前，看暗夜?jié)u漸織上天空，天空中的最后一絲亮光也悄悄的隱退了，這時(shí)，我們又能干些什么呢 ?時(shí)間就像流水一樣，匆匆向東流 。 古 人云“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。白發(fā)是多么突兀，皺紋是多么猙獰。就像外婆眼角的皺紋，還有頭上那一根根的白頭?！笔前?，時(shí)間就這么無(wú)聲無(wú)息，來(lái)去匆匆的。吃飯的時(shí)候，日子從碗里過(guò)去 。十幾年光陰，轉(zhuǎn)瞬而 逝，就這樣了無(wú)痕跡的從我身邊溜走，仿佛剛上學(xué)的那一幕幕就在昨天。 高爾基曾說(shuō)過(guò)“世界上最快又最慢，最長(zhǎng)又最短、最平凡又最珍貴、最易被忽視又最令人后悔的就是時(shí)間。如果書是天空，那我就是在天空里自由飛翔的一只小鳥(niǎo)。因此，我們更要珍惜眼前的每一天，利用好手中的每一個(gè)日子，只有這樣，將來(lái)才不會(huì)因“少壯不努力”而“老大徒傷悲 !”讀《匆匆》讓我懂得：必須珍惜時(shí)間，把握時(shí)光，才能有所成就 ! 如果書是海洋，那我就是在海洋中翻騰的一朵浪花 ?！弊x了《匆匆》一文后，讓我懂得了：時(shí)間是很寶貴的，它在時(shí)間的海洋里顯得那么渺小，消逝的那么快。 “百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。最后發(fā)自內(nèi)心的感嘆，流露出作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜之情。他寫的散文都是我們學(xué)習(xí)的典范。他的散文是中國(guó)現(xiàn)代散文的典范。 1931 年至 1932 年曾到英國(guó)留學(xué)。朱自清原名自華，字 佩弦，江蘇揚(yáng)州人，原籍浙江紹興。今天，我靜靜的倚在書房上，細(xì)細(xì)地、默默地品讀著《匆匆》一文。書是中午耀眼的陽(yáng)光，陽(yáng)光溫暖著我的心扉 。書是什么 ?他是一把鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的大門 。珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，立志奮發(fā)向上，只有這樣，回首往事才會(huì)無(wú)愧于心，展望未來(lái)才會(huì)充滿信心，也只有這樣，才會(huì)在人生道路上取得一個(gè)又一個(gè)的成功。是的，人的生命是有限的，怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的色彩 ?答案只有一個(gè)，那就是珍惜時(shí)間。揭示了既然來(lái)到這個(gè)世界就不能白白走一遭的主題思想。最后 發(fā)出內(nèi)心的感嘆，流露出作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜之情。徒增煩惱和悔恨，于是有感而發(fā)，寫下此文，意在闡明韶華易逝，年輕人必須珍惜光陰，萬(wàn)勿使其錯(cuò)過(guò)。 朱自清的散文《匆匆》寫于 1922 年 3 月 28 日。朱自清的散文是中國(guó)現(xiàn)代散文的典范?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，積極支持反對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的學(xué)生運(yùn)動(dòng)。 1931 年至 1932 年，曾到英國(guó)留學(xué)。學(xué)生時(shí)代即創(chuàng)作新詩(shī)。今天，我又認(rèn)真地品讀了《匆匆》一文，讀后感悟頗深，受益匪淺。書是什么 ?書是旋律優(yōu)美 的音樂(lè)，讓人聽(tīng)之動(dòng)容?！蓖?