小學(xué)生安全教育讀后感最終5篇-文庫(kù)吧資料
2025-05-08 06:37本頁(yè)面
【正文】 面對(duì)。 我在暑假里閱讀了《學(xué)生安全教育讀本》這本書，現(xiàn)在和同學(xué)們一起分享這本書的內(nèi)容。生命代表著一切，讓我們珍惜她，熱愛她吧！ 第四篇：安全教育書籍小學(xué)生讀后感 [定稿 ] 安全教育書籍小學(xué)生讀后感 一個(gè)快樂的暑假已經(jīng)過去，我們又迎來一個(gè)豐收的秋天，在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里，新的一個(gè)學(xué)期又開始了。這花兒一樣的的年齡，是一個(gè)多么美好的階段啊！可是，就在那一瞬間里，永遠(yuǎn)地消失了。但是，在這里代表的卻是一條條鮮活的生命呀！生命，只是一個(gè)詞，但她不知有多么地重要。 同學(xué)們，在我們生活的每一個(gè)角落都潛伏著許多不安全的因素，只要我們稍不留意，就會(huì)有生命危險(xiǎn)。 今天，我還懂得了其他安全知識(shí)，比如野外迷路時(shí)，可以點(diǎn)火求救，還可以用用石頭擺一個(gè)大大的“ SOS”求救；當(dāng)你看見別人觸電時(shí)，不要用手去直接救人，應(yīng)用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開。也可向窗外扔枕頭，告訴窗外的人：如果是在晚上，你就用手電筒向外照的求救信號(hào)。通過這則動(dòng)畫片，我知道了發(fā)生火災(zāi)時(shí)，該怎樣逃生？你可以你可以用一塊浸濕的毛巾，捂住口和鼻子，彎著腰，向門外逃。 水是無情的，火也同樣無情，無情的大火不僅會(huì)燒毀財(cái)產(chǎn)，燒毀房子，還能吞噬人的生命。我們絕對(duì)不能獨(dú)自一個(gè)人去野外游泳，如果真的溺水了，也不要緊張，應(yīng)作好自我 保護(hù)，若是手指抽筋，則要仰躺在水面上，可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止；若是小腿或腳趾抽筋，可以采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。對(duì)于這些電話號(hào)碼，同學(xué)們一定并不陌生，需要注意的是，當(dāng)你在打電話時(shí)，一定要冷靜，要說出當(dāng)時(shí)的情況和位置，不要匆匆掛電話，以免耽誤事情?？赐陝?dòng)畫片，我覺得這些動(dòng)畫片真值得一看，它使我懂得了許多自救意識(shí)及救護(hù)知識(shí)。廣播里又通知 我們看動(dòng)畫片，同學(xué)們更是高興得手舞足蹈，當(dāng)然我也不例外。 生死只在一瞬間，防患于未然最重要?？戳诉@部影碟后，我不僅知道了火災(zāi)的危險(xiǎn)性，還知道了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生自救的方法。因此，火災(zāi)逃生在穿越有濃煙的走廊時(shí)，要俯下身子前進(jìn)，因?yàn)椋?在近地面處濃煙較少，可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。 正如人們常說的功虧一簣，如果在發(fā)生火災(zāi)時(shí)沒有科學(xué)的自救方法，很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。然后有兩人一一作答，同時(shí)進(jìn)行教育解釋。碟片是以卡 通形式制作的，采用了知識(shí)問答的形式。 今天，學(xué)校組織我們觀看《安全教育》影碟，我們興奮極了。 安生第一，讓我們大家一起從一點(diǎn)一滴起注意安全。如果身體不好不要強(qiáng)制自己，參加運(yùn)動(dòng)時(shí)腰部時(shí)不穩(wěn)定，要用書本或木板堅(jiān)硬板子梆在兩側(cè)及到醫(yī)院?？梢哉依蠋熁蚝门笥褍A訴，說出來會(huì)好愛，如果我們遇到心理問題要正確面 對(duì)不要逃避，心理良藥心有障礙疏通暢快。有一些人，他們模仿網(wǎng)上游戲上打斗的盜竊的情景，釀成了不可挽回的罪孽， 2021 年夏天， 10 位年齡不到 20 歲年青人犯罪。 學(xué)校 是我們的家園，在學(xué)校里我們不能在校園里打鬧，上樓梯時(shí)要排好隊(duì)以免踩踏，聽到上課或下課鈴時(shí)不要快速跑出教室，容易碰到同學(xué)，發(fā)生不必要的傷害。在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔，因?yàn)榭赡軅今R路上的行人，在車沒有停穩(wěn)時(shí)不要上下車，在車上不會(huì)看書，玩游戲等。有一些小朋友爬到樹上，如果你看到不能大聲驚叫，要小心的走近勸阻。不能在樓梯上玩耍打鬧，比免碰撞。因而我們一定要注意交通安全，不闖紅燈，不橫穿馬路，不乘坐超載的船只車輛，隨時(shí)隨刻地增強(qiáng)交通安全意識(shí)，切實(shí)注意安全，因?yàn)樯鼘氋F無比。這時(shí)，一輛轎車飛奔過來，無情地從小亮身上駛過，又一個(gè)生命從此在世間消失?? 悲哉，悲哉??小亮因?yàn)橄雸D方便省事，哪知自行車的速度是無法和拖拉機(jī)的速度相比的，在拖拉機(jī)的速度加快時(shí)，他能不出事嗎？ 影片中像這樣的事例還很多，我們要吸取這些血的教訓(xùn)。他心想：“瞧，這不省事多了，省得用腳蹬得費(fèi)勁兒。 事例二： （血灑路邊）小亮很喜歡騎自行車。”明明連忙說道：“這，這太危險(xiǎn)了吧??”可小東擺擺手：“沒事！”等火車過來了，就在明明按動(dòng)快門的那一刻，意外發(fā)生了，火車飛馳而來，一下子就撞倒了小東，并且迅速?gòu)乃砩夏脒^??“嗚嗚 —— 嗚嗚 —— ” 我們都知道，鐵路旁是一個(gè)非常危險(xiǎn)的地方，小東因?yàn)樽约旱臒o知而喪失了自己寶貴的生命。有一天，他們倆帶著照相機(jī)，興高采烈地到野外練習(xí)攝影。 同學(xué)們，我們共同生活在這個(gè)社會(huì)的大家庭里，請(qǐng)不要讓你的親人、朋友痛苦、傷心、難過，就讓我們一起遵守交通法規(guī)，時(shí)刻謹(jǐn)記交通事故的發(fā)生，讓我們共同去擁抱美好的未來?? 今天在小桔燈作文班觀看了一些有關(guān)安全教育的影片，片中有幾個(gè)事例讓我觸目驚心，深有感觸。我們生活在一個(gè)和平、美好的世界里，這是多么令人 幸福的一件事情。雖然交通事故十分可怕、毫不留情，但是只要遵守交通法
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