【正文】 實現(xiàn)各生產(chǎn)區(qū)域供風，并按規(guī)定在各個作業(yè)地點安裝了壓風自救裝置。在采掘工作面和人員集中的地點設(shè)置了供水閥門，保證各采掘作業(yè)地點在災(zāi)變期間能夠?qū)崿F(xiàn)應(yīng)急供水的要求。 礦井供水施救系統(tǒng)：在地面建有 2 個 200m 靜壓水池，主供水管路為∮ 108 無縫鋼管供給礦井防火、防塵用水，各采掘工作面支線管路為∮ 57 鋼管。設(shè)置位置、數(shù)量均符合《規(guī)程》要求，并按《規(guī)程》要求進行定期調(diào)校。 三、“六大系統(tǒng)”方面： 礦井監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)： 2021 年投入使用長春東煤高科的 KJ19N型瓦斯監(jiān)控系統(tǒng)。經(jīng)鑒定為三級不易自燃煤層 .礦井采用斜井開拓方式， GDS1000 鋼纜皮帶機提升；雙電源供電，分段集中排水；中央并列抽出式通風，主扇型號 BDII8NO26，一臺使用，一臺備用；礦井總?cè)腼L量 6319 立方米 /分鐘，礦井總排風量 6526 立方米 /分鐘。屬于獨立井田，煤層圍巖中等堅固，賦存比較穩(wěn)定，開采深度 400 米，無沖擊地壓現(xiàn)象。所有入井人員全部經(jīng)過培訓合格。按要求配齊安、瓦檢員。建立了以總經(jīng)理為組長的安全生產(chǎn)管理機構(gòu)，配備總工程師、安全副總經(jīng)理、生產(chǎn)副總經(jīng)理、機電副總經(jīng)理，和采煤、掘進、機電、運輸及技術(shù)、測量副總工程師，以上人員都經(jīng)省局培訓中心培訓合格。 三、實施的安排： 因此，我園將在今年對自己的不足做出相應(yīng)的整改，達到規(guī)定的要求，最大程度地為幼兒的成長提供寬松、和諧、有益的成長環(huán)境。將成立家長委員會，充分發(fā)揮家長委員會的作用，促進幼兒園保教任務(wù)的圓滿完成。 ，促進家園共育。首先強化理論學習，更新教育理念。 以課題研究為導向，營造良 好的教科研氛圍，全面提升幼兒園的保教質(zhì)量。將實施“教、研、訓三位一體”的培訓方式，并認真落實分層培養(yǎng)目標，促進教師群體成長。做到人盡其才，發(fā)揮最大的群體優(yōu)勢，實現(xiàn)教職工個人成長和幼兒園整體發(fā)展的和諧統(tǒng)一。一方面逐步探索建立科學合理的獎懲激勵制度，激發(fā)教職員工的工作熱情。樹立團隊意識，構(gòu)建和諧團隊。 ，提高日常工作效能。同時，我們將進一步加強資料的積累，并為幼兒發(fā) 展的情況作出分析，積累豐富、詳盡、精確的過程資料，為研究結(jié)論的產(chǎn)生提供詳盡的理論依據(jù)。 （ 4）．我園將繼續(xù)開展幼兒美術(shù)活動課程的教研，且將教研工作落實到細處，鉆研到深處。并依據(jù)我園的實際情況選擇教育內(nèi)容，利用周邊環(huán)境的教育資源，嘗試實施園本課程。 認真組認真組織全體教職工學習《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》，深刻領(lǐng)會《規(guī)程》和 《評估方案》的精神，對照《評估標準》逐條自查自糾。各班班主任在業(yè)務(wù)園長、后勤園長及教務(wù)主任的領(lǐng)導下負責本班的安全、教育和保育工作。 ，分工明確，責任到人，實行層級管理，目標管理。、 二、整改措施 ，強化責任，成立整改工作領(lǐng)導小組。 、走廊窗戶、停車棚存在安全隱患 ：食品留樣，消毒情況要有記載；食堂、衛(wèi)生間面積不達標，幼兒進餐飯菜分離，幼兒水杯之間間隔不夠。 （三）家長問卷調(diào)查： ：家長極力要求小學化教學，對幼兒園要求配合的學前教育內(nèi)容熱情不高，因此逐步轉(zhuǎn)變家長 的教育觀念是幼兒園教育良性循環(huán)發(fā)展的關(guān)鍵。 ，需要獨立申報課題、承擔課題，以科研促教研。因此需加強教師專業(yè)化的提升，加大力度發(fā)展其內(nèi)涵 2..園本教研工作只停在表面。 ，班主任對自己的職責要求不明確； （二）教育教學： ：由于建園時間較長，目前教師老齡化嚴重，教師們教育觀念相對滯后，整體素質(zhì)還有待提高。 ，科學規(guī)范管理，園務(wù)計劃和規(guī)劃層層落實。 一、存在的問題 通過督查反饋與自我督查，我們也了解了自己的弱勢與不足，離示范園的標準仍存在著一定的差距。 評審組的專家通過查詢資料的分析以及現(xiàn)場活動的觀摩，對我園的創(chuàng)建工作給予了充分的肯定。 以上是我園通過此次年檢，發(fā)現(xiàn)和反思的一些問題，雖不全面、具體，但給我們以后的工作指明了方向，我們有了很多新的目標，為了這些新的目標，我們努力向前進！ 第二篇：幼兒園申請示范園預(yù)檢評估整改報告 幼兒園申請示范園預(yù)檢評估整改報告 2021 年 10 月 26 日市教育局基教處盧副處長、王科長帶領(lǐng)市級示范幼兒園評審小組的專家成員一行五人，來到東西湖區(qū)機關(guān)幼兒園進行市級示范園的預(yù)檢評估。我園把每周三幼兒離園后作為教職工業(yè)務(wù)學習的時間，通過集中學，分組學、自學等形式，提高業(yè)務(wù)能力，提升個人及集體的素養(yǎng)。 關(guān)心、體貼教職員工，能給與方便及照顧的地方積極給予，努力提高教職員工的福利、待遇問題，解決教職工的后顧之憂。班子成員有分管財務(wù)、總務(wù)、保教、衛(wèi)生等，既分工明確，又能發(fā)揮整體效能。（付安全責任書） 三、辦學條件方面 領(lǐng)導班級較為健全：班子團結(jié)協(xié)調(diào)，有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。每一項工作，做到責任到人，有專門負責檢查監(jiān)督人員，隨時根據(jù)幼兒園實際情況進行培訓學習，雖然幼兒 園沒有出現(xiàn)一些大的安全事故，但是安全工作依然不敢怠慢。年度有財務(wù)報表，合理使用經(jīng)費。幼兒園財產(chǎn)、物資有專人管理、定期檢查或維修、更換。幼兒園年檢整改報告 第一篇：幼兒園年