【正文】 長(zhǎng)聯(lián)系納入周計(jì)劃，讓家長(zhǎng)更好的了解幼兒在園情況 。 五、加強(qiáng)家園聯(lián)系。定期開(kāi)展教研活動(dòng)，組織教師參觀(guān)學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，讓每個(gè)教師得到鍛煉，訂有教師用書(shū)，讓教師繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。在美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中，教師在基本畫(huà)法訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，充分給予幼兒想象的空間，并創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒自由發(fā)揮，教師加以指導(dǎo)，使幼兒的繪畫(huà)充分保持其童趣童雅，不受拘束，開(kāi)發(fā)幼兒的想象力。 在計(jì)算的教學(xué)中，充分運(yùn)用孩子感性思維強(qiáng)的特點(diǎn)，調(diào)用實(shí)物教具，借助生活中的具體實(shí)例，讓幼兒抽象出數(shù)的概念。 我園每班每周均根據(jù)幼兒實(shí)際情況制定計(jì)劃，積極創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境，為幼兒提供足夠的活動(dòng)材料，活動(dòng)范圍和活動(dòng)空間，讓幼兒充分展示其能力，開(kāi)發(fā)其潛能。堅(jiān)持接送幼兒家長(zhǎng)確認(rèn)，確保幼兒安全離園。 堅(jiān)持晨檢，檢查幼兒隨身攜帶物品，及時(shí)消除危險(xiǎn)。我園每學(xué)期幼兒體檢一次，體檢率達(dá)到 100%，并按照規(guī)定建立合理的幼兒作息制度，確保幼兒身體健康發(fā)育。 三、我園嚴(yán)格的衛(wèi)生與嚴(yán)密的安全防范措施 我園從制度上規(guī)定安全措施，從設(shè)施上保證安全無(wú)隱患，從人員管理上加強(qiáng)督促檢查。 認(rèn)真落實(shí)幼兒園各項(xiàng)管理制度。其中幼師畢業(yè) 2 人，大專(zhuān) 3 人，均有多年幼兒、學(xué)前教育工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)幼兒有很強(qiáng)的責(zé)任心和愛(ài)心，并能根據(jù)幼兒身心發(fā)展的實(shí)際情況制定計(jì)劃、進(jìn)行保育。處于無(wú)污染，無(wú)噪音，空氣優(yōu)質(zhì)之地，適合幼兒在園學(xué)習(xí)生活。我園每學(xué)期都會(huì)添置新的大小型玩具，還備有保健箱等設(shè)備。 每班教學(xué)用具齊全，配有錄音機(jī)、電視、電子琴、 VCD 等，大型玩具有：滑滑梯、隧道等。教室 6 間，休息室 1間，活動(dòng)室 1 間，廁所各 1 間 。堅(jiān)持 “ 保教結(jié)合、 “ 寓教于樂(lè) ” 的辦學(xué)原則，開(kāi)發(fā)幼兒潛能，培育幼兒健全人格，促進(jìn)智力、情感、意志的協(xié)調(diào)發(fā)展，為幼兒以后的成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ)。電教設(shè)備有電視機(jī)、影碟機(jī)、音響、電腦等設(shè)備，圖書(shū)資料 2023 年幼兒園年檢自查整改報(bào)告篇 6 我園認(rèn)真貫徹了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)和相關(guān)教育政策，并根據(jù)在園幼兒特點(diǎn)，因地制宜的開(kāi)展特色教學(xué)。在 4 月辦了一期關(guān)于 “ 手口足病 ” 宣傳欄，使家長(zhǎng)了解有關(guān)的知識(shí)。在去年 12 月舉行親 子運(yùn)動(dòng)會(huì)，加深了家長(zhǎng)與幼兒園的感情，受到家長(zhǎng)們的好評(píng)。 三、做好家長(zhǎng)工作： 根據(jù)農(nóng)村幼兒園的特點(diǎn)，積極開(kāi)展家長(zhǎng)工作。加強(qiáng)晨檢午檢的工作，并作好記錄。 幼兒園的衛(wèi)生保健、安全管理工作，分管的副園長(zhǎng)認(rèn)真執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健管理實(shí)施細(xì)則，建立健全安全的衛(wèi)生保健制度，制定每周食譜，保證幼兒每日必須的營(yíng)養(yǎng)。在 4 月份和去年的 10月舉行比教學(xué)活動(dòng)，并認(rèn)真作好評(píng)議。戶(hù)外活動(dòng)每天不少 2 個(gè)小時(shí)，合理組織教育內(nèi)容，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，有效促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上的發(fā)展。周保教工作計(jì)劃，并定期檢查教師的教案，合理安排幼兒一日活動(dòng)。 教學(xué)管理工作，分管的副園長(zhǎng)根據(jù)我園實(shí)際情況制定保教目標(biāo)和學(xué)期計(jì)劃，督促教師制定各班有學(xué)期。措施和完善激勵(lì)機(jī)構(gòu)，并能認(rèn)真執(zhí)行落到實(shí)處。 二、規(guī)范幼兒園 管理： 我園堅(jiān)持正確的辦園宗旨，結(jié)合本園實(shí)際的情況，建立了比較健全的組織機(jī)構(gòu)和各種規(guī)章制度，各類(lèi)人員崗位職責(zé)明確。園長(zhǎng)按《幼兒園工作計(jì)劃》全面組織開(kāi)展幼兒園管理工作，每周五召開(kāi)園委會(huì)，總結(jié)本周的工作以及討論下周的工作安排，每月定期召開(kāi)全園工作會(huì)議。一段時(shí)間以來(lái)，在市教教育領(lǐng)導(dǎo)及各部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下，在廣大幼兒家長(zhǎng)及社會(huì)各界的大力支持下，幼兒園全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園管理?xiàng)l例》，《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等教育法規(guī)條例及相關(guān)教育政策，以培養(yǎng)體、智、德、美、勞全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)的新一代幼兒為己任，以質(zhì)量求生存，以管理促發(fā)展，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀(guān)念，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，幼兒園辦園方向正確，辦園條件逐步改善，衛(wèi)生安全管理力度加大，教師隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)，幼教管理水平提高，社會(huì)效益好了，幼兒園各項(xiàng)工作邁 上了一個(gè)新的臺(tái)階。需進(jìn)一步建立起長(zhǎng)效的章程運(yùn)行、監(jiān)管、評(píng)估、保障和完善機(jī)制，提升教師、學(xué)生等各相關(guān)主體的理念 認(rèn)同和價(jià)值追求，在依法辦學(xué)、依章辦學(xué)的過(guò)程中不斷加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，提升辦學(xué)內(nèi)涵品質(zhì)，使章程擁有生命活力。 建立章程實(shí)施長(zhǎng)效機(jī)制，讓章程建設(shè)成為學(xué)校文化建設(shè)和內(nèi)涵品質(zhì)的有效助力。章程的確立是建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度的重要起點(diǎn)，目標(biāo)指向更重要的是制度體系的完善。無(wú)論哪種辦學(xué)性質(zhì)的學(xué)校，都要進(jìn)一步確立學(xué)校章程在學(xué)校辦學(xué)中的 “ 基本法 ” 地位，發(fā)揮章程的綱領(lǐng)性作用，成為各級(jí)各類(lèi)學(xué)校由管理走向治理的戰(zhàn)略定力。 (二 )后續(xù)思考 重塑學(xué)校教育治理結(jié)構(gòu)，讓章程建設(shè)成為學(xué)校治理體系建設(shè)的重要載體。 建立依章辦學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制的問(wèn)題 相對(duì)于章程制定來(lái)說(shuō)，章程實(shí)施是一個(gè)更系統(tǒng)的、長(zhǎng)期的、日常的、動(dòng)態(tài)的過(guò)程，也是凸顯學(xué)校辦學(xué)自主性和個(gè)性特質(zhì)的過(guò)程。本次我系統(tǒng)的章程制定雖與區(qū)民政局有 所接洽，但在實(shí)施過(guò)程中不可避免出現(xiàn)了教育版本和民政版本兩種模式，是否會(huì)影響民辦學(xué)校的年檢和資質(zhì)審定，尚不得而知。固然有這些學(xué)校屬性的問(wèn)題，但對(duì)照教育部要求 “ 各級(jí)各類(lèi)學(xué)校全面形成一校一章程的格局 ” 這一要求的指向來(lái)看，尚有改進(jìn)和提升的空間。區(qū)教育局基于以上認(rèn)知，擬于 20__年全面啟動(dòng)各學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的論證與認(rèn)定工作和各學(xué)校規(guī)章制度建設(shè)的專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)，努力提升章程的實(shí)施成效，進(jìn)一步完善現(xiàn)代學(xué)校教育治理結(jié)構(gòu)，推動(dòng)學(xué)校依章辦學(xué)，自主發(fā)展。章程建設(shè)促使學(xué)校要不斷完善學(xué)校教育治理結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。 __區(qū)教育系統(tǒng)各學(xué)校章程的制定完成，使各學(xué)校對(duì)進(jìn)一步現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)有了更為前瞻和適切的思考。 (四 )依章辦學(xué)，自主發(fā)展，做強(qiáng)章程建設(shè)實(shí)效 完善體系，加強(qiáng)制度建設(shè) 學(xué)校章程建設(shè)是現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的基石，是現(xiàn)代學(xué)校規(guī)范化和法制化建設(shè)的重要標(biāo)志，是依法治校的基本要求。為了減輕章程的同質(zhì)化傾向，除了市教委的章程模本以外，我們將 62 所經(jīng)教育部核準(zhǔn)的高校章程逐一分別提供給 152 家單位參考使用。尤其是我們將章程初稿的審閱時(shí)間提前至各學(xué)校教代會(huì)召開(kāi)之前，避免產(chǎn)生已形成教代會(huì)決議之后再行修改的不規(guī)范，以確保教代會(huì)審議通過(guò)章程的嚴(yán)肅性?！?題注 ” 的標(biāo)明 ?！?校務(wù)委員會(huì) ” 的功能定位 。在基于法規(guī)條令的基礎(chǔ)上，專(zhuān)家們從章程的基本格式、文字要求，到章程每一條款的表述等，都逐一提出修改意見(jiàn)，要求學(xué)校按照認(rèn)定意見(jiàn)認(rèn)真修改。 (三 )依法合規(guī)，凸顯個(gè)性，做亮章程建設(shè)特色 基于法規(guī)，規(guī)范章程文本 科學(xué)、規(guī)范的章程文本是 章程建設(shè)的基礎(chǔ)，因此章程的制定與核準(zhǔn)在學(xué)校章程建設(shè)中顯得尤其重要。對(duì)最后形成的送審稿，專(zhuān)家予以了評(píng)價(jià)。我們將 152 所學(xué)校按學(xué)段和性質(zhì)劃分為五大組，五位專(zhuān)家分別深入到每組中，熟悉了解各校校情，對(duì)每一所學(xué)校的章程初稿或以書(shū)面意見(jiàn)或以面談?shì)o導(dǎo)的形式進(jìn)行了浸潤(rùn)式的指導(dǎo)。同時(shí)，在章程草案起草前和起草過(guò)程中，學(xué)校層面均認(rèn)真組織全校師生通過(guò)專(zhuān)題講座、法規(guī)學(xué)習(xí)、范本解讀、集體研究等多種形式積極開(kāi)展學(xué)校章程的宣傳、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和研討活動(dòng)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、明確要求，細(xì)化分解各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，形成了 共同的價(jià)值取向。另一個(gè)層面是由區(qū)教育局和區(qū)教育督導(dǎo)室分別組織了三場(chǎng)全系統(tǒng)法人代表、工會(huì)主席和執(zhí)筆人的區(qū)級(jí)培訓(xùn)，明確職責(zé)任務(wù)與具體操作細(xì)則。 (二 )研訓(xùn)一體，深入指導(dǎo)，做實(shí)章程建設(shè)過(guò)程 分層培訓(xùn)，細(xì)化目標(biāo)任務(wù) 在章程草案起草前，我系統(tǒng)在今年上半年先后組織開(kāi)展了五場(chǎng) 區(qū)域?qū)用娴姆謱訉?zhuān)題培訓(xùn)。核準(zhǔn)工作結(jié)束后，形成 __區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)校章程建設(shè)工作總結(jié)，迎接市教委對(duì)各區(qū)縣教育局開(kāi)展的中小學(xué)校幼兒園章程建設(shè)工作專(zhuān)項(xiàng)督查。專(zhuān)家根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，引領(lǐng)、指導(dǎo)學(xué)校擬定符合學(xué)校實(shí)際、具有學(xué)校特色的章程 。 我系統(tǒng)于 20__年 5 月正式啟動(dòng)面上所有學(xué)校的章程建設(shè)工作，歷時(shí)一年的建設(shè)工作共分三個(gè)階段全面推進(jìn)： 20__年 5 月為學(xué)習(xí)宣傳階段， 20__年 6 月 ~9 月為制定核準(zhǔn)階段， 20__年 10 月為總結(jié)督查階段。 試點(diǎn)工作各階段任務(wù)目標(biāo)的落實(shí)為后續(xù)工作提供了可復(fù)制可推廣的有效經(jīng)驗(yàn)，奠定了堅(jiān)實(shí)的工作基礎(chǔ)。四 是總結(jié)匯編階段。召開(kāi)了教職工代表大會(huì) (或全體教職工大會(huì) )討論審議，由學(xué)校法定代表人簽發(fā)，報(bào)教育行政主管部門(mén)送審 。三是組織審核階段。召開(kāi)了專(zhuān)家指導(dǎo)會(huì)，就各校章程初稿及審稿過(guò)程中出現(xiàn)的共性問(wèn)題作了交流研討 。二是起草制定階段。召開(kāi)了啟動(dòng)會(huì)議，解讀區(qū)域?qū)用鎸?shí)施方案，邀請(qǐng)專(zhuān)家作如何制定章程的專(zhuān)題輔導(dǎo) 。一是學(xué)習(xí)宣傳階段。通過(guò)本次自查，我們認(rèn)為 __區(qū)學(xué)校章程建設(shè)工作總體情況比較理想，能充分對(duì)接 __整體教育綜合改革的項(xiàng)目推進(jìn)，能 深度融入現(xiàn)代學(xué)校教育治理結(jié)構(gòu)的重構(gòu)再造，能有效保障現(xiàn)代學(xué)校制度體系建設(shè)的目標(biāo)達(dá)成，引領(lǐng) __學(xué)校的依法辦學(xué)、教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)生的健康成長(zhǎng)。后續(xù)思考推進(jìn)深，扎實(shí)落地。建設(shè)過(guò)程指導(dǎo)實(shí)，浸潤(rùn)互通 。開(kāi)展培訓(xùn)力度大，分類(lèi)分層 。 四是形態(tài)完整。20__年 5月 ~20__年 10 月為全面建設(shè)階段，有 152 所中小學(xué)校幼兒園完成章程制定 工作。 三是分段推進(jìn)。 二是理 念建構(gòu)。根據(jù)上海市教委和上?？偨Y(jié)如下： 一、基本概況 __區(qū)教育局高度重視學(xué)校章程建設(shè)工作，主要特點(diǎn)有： 一是組織保障。 我園重視衛(wèi)生保健知識(shí)的宣傳工作，每學(xué)期，保健醫(yī)生都會(huì)在宣傳欄里向家長(zhǎng)和全體教職工宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，除此之外，在季節(jié)性疾病高發(fā)期，突發(fā)性疾病時(shí)都會(huì)及時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)放通知，使家園同步，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。 我園認(rèn)真貫徹保教并重的原則，隨著辦園質(zhì)量的不斷提高，對(duì)保育員也提出了更高的要求，我園除定期參加保育員技能考核外，每學(xué)期的衛(wèi)生保健工作計(jì)劃都制定培訓(xùn)內(nèi)容，有理論學(xué)習(xí)、事例研討、技能比賽、園內(nèi)科研 課題的學(xué)習(xí)及參與研究等等，優(yōu)化保育員的整體素質(zhì)。教職工與幼兒伙食嚴(yán)格分開(kāi)，食品由專(zhuān)人配送，做到即買(mǎi)即吃，保證食品新鮮、安全。我園按要求兩餐間隔 小時(shí)，每周提前為幼 兒制定營(yíng)養(yǎng)均衡的帶量食譜，在合理營(yíng)養(yǎng)上由于我們依據(jù)托班孩子的消化能力，要求食堂人員把菜切細(xì)、切碎，軟硬適度，烹飪上講究色、香、味、形，米面搭配、葷素搭配，營(yíng)養(yǎng)均衡。 我園廚房設(shè)施設(shè)備齊全，流程科學(xué)合理。師幼每年體檢一次，受檢率 100%，預(yù)防接種率 100%，建立了幼兒健康檔案。 根據(jù)衛(wèi)生部《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》的內(nèi)容，我園結(jié)合實(shí)際情況，制定了各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，如：消毒制度、清洗制度等。教科研工作有組織、有計(jì)劃、有制度、有活動(dòng)、有記錄。 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)教科研意識(shí)。在互動(dòng)式交流中，家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)其他父母好的育兒經(jīng)驗(yàn)，從中尋求合適的、有效的教育方法。如何培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣 。在班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)我們?cè)谛问脚c內(nèi)容上進(jìn)行了調(diào)整，首先向家長(zhǎng)征集他們比較困惑或關(guān)心，選出大家?guī)讉€(gè)較共性的問(wèn)題 (如：如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣 。認(rèn)真做好家長(zhǎng)訪(fǎng)談 、家訪(fǎng)、家園聯(lián)系冊(cè)以及邀請(qǐng)專(zhuān)家為家長(zhǎng)進(jìn)行 “ 家教知識(shí)的講座 ” 和 “ 兒童常見(jiàn)病預(yù)防的講座 ” ，為家長(zhǎng)朋友們提供了學(xué)習(xí)與咨詢(xún)的平臺(tái)，開(kāi)展各類(lèi)親子活動(dòng)，增進(jìn)親子情、親子樂(lè) 。讓孩子們體驗(yàn)到臨時(shí)大家庭的穩(wěn)馨與快樂(lè)?；顒?dòng)內(nèi)容緊密結(jié)合幼兒生活及其興趣點(diǎn)，使幼兒在認(rèn)知、情感、技能等方面得到充分的發(fā)展。在開(kāi)展主題活動(dòng)中，我們先從孩子興趣與需要產(chǎn)生主題，引導(dǎo)幼兒討論，引起他們強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望和好奇心。 立足本園實(shí)際，堅(jiān)持以游戲?yàn)榛拘问剑鹬赜變旱呐d趣開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)，為孩子提供可操作、可變化的開(kāi)放性材料，給孩子提供積極探索的余地和欲望，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。重視創(chuàng)設(shè)與保教相適應(yīng)的教育環(huán)境，讓孩子參與布置，體現(xiàn)孩子參與的痕跡。主動(dòng)接受上 級(jí)教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)管理、監(jiān)督檢查。 二、辦園經(jīng)費(fèi) 來(lái)源于家長(zhǎng)繳費(fèi)，堅(jiān)持按規(guī)定收費(fèi)，勤儉辦園的原則，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，賬目清楚，手續(xù)齊備，專(zhuān)款專(zhuān)用，有計(jì)劃地添置教學(xué)設(shè)備，辦園條件不斷改善。與此同時(shí)，我園還把 “ 質(zhì)量為本，服務(wù)為宗，環(huán)境為先，價(jià)值為魂 ” 作為園訓(xùn)，在教職工中積極提倡，做到熱愛(ài)幼兒園、熱愛(ài)孩子，樹(shù)立敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神。在全體教職工的努力下，園所在不斷的 .成長(zhǎng)與進(jìn)步，并取得了一些成績(jī)。時(shí)代在 進(jìn)步，教育在發(fā)展，我們將以幼兒教育指南為導(dǎo)向不時(shí)俱進(jìn)、用發(fā)展和創(chuàng)新的思維來(lái)發(fā)展我們的幼兒園，我們有決心和信心在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，發(fā)揮我園優(yōu)勢(shì)，為幼教事業(yè)做出我們的貢獻(xiàn)。嚴(yán)格遵守門(mén)衛(wèi)值班制度，全天有與人值班，做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙 ((拐 ))、防意外事