【正文】 場上陽光伙伴的團(tuán)結(jié)協(xié)作 。禮畢 ! 畢業(yè)感悟，選兩個學(xué)生代表講話 女：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。同學(xué)們，讓我們和著音樂、打著節(jié)拍，請出我們六年來所有任過我們課的老師上臺。下面，請我們六年級老師代表為我們講話，掌聲有請吳老師。他們播種，他們澆水，他們生產(chǎn)陽光，他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方，他們就是我們敬愛的老師。 老師代表講話。今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重舉行北橋中心小學(xué) 20屆小學(xué)生畢業(yè)典禮，向20屆的 262 名同學(xué)表示熱烈祝賀 ! 女：向辛勤耕耘的班主任、任課教師、和全體畢業(yè)生表示感謝。六年后的今天，我們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁。 小學(xué)畢業(yè)活動主持詞 5 主題：《明天會更好》 開場音樂《童年》 男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)， 女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們， 合：大家上午好 !(敬禮 ) 男：此刻，六年的小學(xué)時光即將結(jié)束，相信大家既充滿了對往事的依依不舍，又對未來充滿了無限的憧憬。 甲：今 天，我們以母校為榮 ! 乙：明天，母校以我們?yōu)闃s ! 甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲 —— 合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀 !可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆 ! 合：區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 20屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。 甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。 (同學(xué)講話 ) 乙：謝謝 ()同學(xué) !她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲 甲：下面請教師代表講話，大家熱烈歡迎。 乙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。 乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。 乙：舉行萬柏林區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 20屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。 老師們、同學(xué)們，讓我們期待著下一次的 39。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。 甲：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時，我們還是會有一些不明所以的感慨。 甲：同學(xué)們，社會是海，人生是一葉扁舟。今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。一張張獎狀，一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。 乙：我們將銘記王校長的每一句教導(dǎo)，不辜負(fù)王校長對我們的殷切希望 ! 甲：親愛的同學(xué)們，六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué) 校的懷抱。 乙：尊敬的王校長，你的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。 甲：校長，是我們的?；?。 甲：正是有了我們老師的付出，才培育出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生，親愛的老師，謝謝您，為我們插 上騰飛的翅膀。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。你們與我們朝夕相處，不僅傳授我們知識，還教會我們?nèi)绾巫鋈恕? 甲：展望明天，我們信心百倍，回首昨天，我們感慨萬千。難忘操場上同學(xué)們矯健的身影 。此時此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了 ! 乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。是啊，在這六年中，我們受到了老師無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長。下面讓我們先來聽聽同學(xué)發(fā)自肺腑的畢業(yè)感言《再見了，母校》。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長成小小少年。 合：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好 !“告別母校，放飛理想”—— 毛家店鎮(zhèn)張家屯小學(xué) 20屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開。 b：一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生，譬如棠外附小讓每個孩子都有一筆終身受益的財富。 a。 合：更因?yàn)槲覀兌际球湴恋闹腥A兒女，優(yōu)秀的炎黃子孫。因?yàn)樗@束微弱的光，我們不斷前行。 合：所以，我們帶來了小小的《螢火蟲》。因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€篤定的信念 —— 盡自己最大的努力。我們成長，我們收獲。 a：我們快樂，我們健康。 b：棠外附小的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學(xué)習(xí)，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。 b：老師也迫不及待地獻(xiàn)舞，請欣賞《依如勒》。 合：下面請欣賞 —— 健美操。 b。 合：現(xiàn)在，有請?zhí)K校長致辭。 b。 a。善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛。 a。這離不開社會的支持，長輩的關(guān)愛。我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈，感嘆不已。 a：我們傾聽了如此美妙的天籟之音，震撼不已。今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。真誠地歡迎大家蒞臨 中學(xué)外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬小學(xué)“愛 —— 感激世上所有愛我的人和我愛的人” 20屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。 b：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。 b：往事如煙，我們已經(jīng)長大畢業(yè)了，是棠外附小給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。 a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。 合：祝老師們永遠(yuǎn)健康快樂 (全體：永遠(yuǎn)健康快樂 ) 祝 小學(xué)明天更加美好 (全體：明天更加美好 ) 小學(xué)畢業(yè)活動主持詞 2 a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位先生、女士，親愛的可愛的同學(xué) b：敬愛的各位老師，各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽 (合 )：大家下午好 ! a：歡迎蒞臨 中學(xué)外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬小學(xué)“愛 —— 感激世上所有愛我的人和我愛的人” 20屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。(蔣總寄語 ) 甲：今天，我們告別母校走向新的目標(biāo) 。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽阮校長的殷殷希冀。 甲：五年了，無形中，我們已經(jīng)和汽輪小學(xué)渾然一體。 甲：美好的小學(xué)時光已悄然逝去， 乙：難忘的回憶卻會永留心底。下面請王校長宣讀畢業(yè)生名單，請班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書。 難忘六一集會時同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡樂 。 甲：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶， 但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。 請欣賞五年級畢業(yè)班的環(huán)保時裝秀。 明天，我們是讓母校引以為豪的棟梁材。 請欣賞五年級畢業(yè)班的古詩吟誦。 乙：悠揚(yáng)的旋律，美妙的舞姿，別出心裁的 `環(huán)保時裝秀，傳承中華文化的古詩吟誦向你們展示的是我們多彩的童年，美好的時光。 乙：校園里，是我們的歡聲笑語在蕩漾。 乙：他們來自不同的地方， 他們和我們一樣為母校爭光，在老師們溫暖的呵護(hù)下成長。 合：請相信，我們一定會 —— 神采飛揚(yáng)地走向更加璀璨的希望。 乙：在今天的畢業(yè)典禮上，我們要向我們的老師，我們的爸爸媽媽展示我們的成長。 甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望， 乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和申請目光。 乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組湯老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。 合：此時此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師 !老師，您辛苦了 ! 甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們 。 (家長發(fā)言 ) 甲：老師，在這五年中，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷， 是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長。 甲：不管是盛夏酷暑，還是刺骨的寒冬，爸爸媽媽總是深情地目送 我們走向幸福的課堂。 甲：在我們成長的道路上，有兩只手牽著我們的臂膀。 乙：今天，還將有一批校園之星在這里誕生 —— (優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹 ) 有請 小學(xué)老校長 老師、 校長、 書記為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。 乙：搏擊長空，茁壯成長。 甲：五年后，我們站在新的起點(diǎn)，將要邁出新的步伐。 甲：親愛的同學(xué)們，讓我們再一次唱起我們的校歌，共同回憶五年美好的小學(xué)生活。 甲：在愛一的校園里，我們編織著五彩的夢幻 。 乙：您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂，為我們插上理想的翅膀。 乙：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想 。 甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年， 將要告別親愛的老師，親愛的母校 甲：親愛的母校，您留下了我們成長的足跡 。 甲：六年前的小樹苗，如今已挺拔長高 。因?yàn)槌梢灿⑿蹟∫灿⑿?，至少我們可以坦然地說，我們曾經(jīng)努力過 !下面是為大家整理的關(guān)于小學(xué)畢業(yè)活動主持詞，歡迎查閱。 (臺下同學(xué)如坐提醒全體起立 )，讓我們臺上臺下一起唱起來。 男：難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。 男：祝賀我們在座的每一位，從今天開始，我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了，我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。 男：下面學(xué)校將為我們?nèi)w畢業(yè)生頒發(fā)什么 ?請猜猜，對，畢業(yè)證書 !請楊校長、榮校長為我們頒發(fā)證書，大家掌聲歡迎。 5 畢業(yè)生家長代表講話 男：漫長而又短暫的六年時光，我們在 這個溫馨的大家庭里學(xué)習(xí)成長，或許我們哭過、笑過，我們輸過我們贏過，無論什么，這些都已定格成記憶的風(fēng)景，下面有請畢業(yè)生何心怡家長講話。 女：今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。難忘每一次活動時同學(xué)們高漲的熱情。難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神、難忘每一次運(yùn)動會 。 男： (老師站好后 )：請允許我們給全體任課老師獻(xiàn)上我們的心意，(獻(xiàn)完后再說 )，讓我們真誠地說一聲： 合：老師，辛苦了 !請接受我們?nèi)w學(xué)生至真至誠的謝師禮 !謝謝我們敬愛的老師們。 學(xué)生獻(xiàn)花，音樂響起，“感恩的心” 男：六年了 !無形中，我們已經(jīng)與 的校園渾然一體 !的校園因?yàn)槲覀兌鷻C(jī)勃勃 !今天，我們是 的學(xué)生，明天，我們將是社會的棟梁 ! 女：在離別之際，我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們，你們的關(guān)愛，你們的無悔付出，你們的每一次善意的批評與鼓勵，都深深印在我們的腦海。 女 :此時此刻，他們也有很多話想對我們的畢業(yè)生說。 男：人的一生會遇到很多人，在 這個快樂的大家庭里，我們得到了許多人的關(guān)愛。 男：六年里，在老師的諄諄教導(dǎo)下，我們快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展，涌現(xiàn)出了一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的人才。 男：六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果。 女：回想六年前的今天，我們個個滿臉稚氣，帶著對知識的渴求踏入小學(xué)校園，成了一名活潑，可愛的小學(xué)生 。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。 乙：明天我們是社會的棟梁。 乙：謝謝 ()老師的教誨，我們永遠(yuǎn)記著您 ! 甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎 !(校長講話 ) 乙：謝謝崔校長 !我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭光 。 合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們 ! 甲：下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。 甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。 合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生 ! 甲：六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長 ! 乙：六年來，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長 ! 甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。重逢 ! 小學(xué)畢業(yè)活 動主持詞 4 甲：敬愛的老師， 乙：親愛的同學(xué)們， 合：大家好 ! 甲：今天，我們在這里歡聚。 合：“告別母校，放飛理想” —— 毛家店鎮(zhèn)張家屯小學(xué) 20屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。 乙：來吧，親愛的同學(xué)，讓我們把千言萬語化作一顆顆感恩的心。請蕩起智慧的雙槳，搖動勤奮之櫓，朝著新的航向奮進(jìn) !讓我們一起深情地朗誦《畢業(yè)歌》。 乙：同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段，是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。 甲：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭 。 乙：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語，留下了我們求索的足跡。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽你的殷殷希冀 ! 甲：下面讓我們以最最熱烈的掌聲 歡迎王校長為我們致畢業(yè)詞。一個優(yōu)秀的學(xué)校，必然有一個優(yōu)秀的掌舵人。 乙：可愛的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。 乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任老師為我們講話。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我想：在這六年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過于我們的老師了。難忘科學(xué)探究時同學(xué)們飛揚(yáng)的神采，難忘藝術(shù)表演時同學(xué)們高漲的熱情，難忘學(xué)校盛開的鮮亮之花，難忘圖書室散發(fā)出的濃濃書香?? 乙：難忘的事情、難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。 甲：難忘課堂 上同學(xué)們認(rèn)真