【正文】 。要以事業(yè)為重，以工作為重，以同志之間的友誼為重，努力形成和諧融洽、榮辱與共的戰(zhàn)斗團(tuán)隊。大家能在一起工作，是一種緣份，我們都要珍惜這個緣份。二要能包容。教育系統(tǒng)全體 上下都要牢固樹立 一盤棋 的思想，注重謀劃全局、把握大局，善于站在全區(qū)乃至全市的高度去審視、去研究。一要顧大局。我們都有同一個目標(biāo)、同一個愿望，那就是把 教育的事干好。實踐證明，只有搞好團(tuán)結(jié)，才能出凝聚力、出戰(zhàn)斗力。 第二句話，就是要團(tuán)結(jié)協(xié)作，和衷共濟(jì)。要真正做到把自己的命運與 教育的命運、把自己的發(fā)展與 教育的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，以教育的憂為憂，以教育的榮為榮，對教育事業(yè)發(fā)展充滿信心，對 教育的未來充滿希望，把工作當(dāng)作自己的事業(yè)，把師生和群眾當(dāng)作自己的親人，始 終保持一種敢想敢干、敢抓敢管、敢于負(fù)責(zé)的闖勁，真正把工作抓在手里，放在心上，干到實處。成績只能代表過去，并不決定著現(xiàn)在和未來，面對新形勢、新發(fā)展，創(chuàng)強的成功對我區(qū)而言只是一個很好的起點 ， 教育的發(fā)展也只是得到了一定的好轉(zhuǎn)，奮戰(zhàn)十二五各項發(fā)展目標(biāo)、打造 現(xiàn)代教育品牌的任務(wù)仍然任重而道遠(yuǎn)。下面，我就領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)工作講四句話，與大家共勉： 第一句話，就是要乘勢而上，激情進(jìn)取。 剛才， 就規(guī)范辦學(xué)行為、安全等工作講了很好的意見， 副局長就抓好當(dāng)前教育教學(xué)工作進(jìn)行了安排，我完全同意。下面是我給大家整理的，僅供參考。 看過的人還： 第二篇：教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部大會上講話 教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部大會上的講話 教育事業(yè)是我們共同的事業(yè)。要建立健全嚴(yán)格的工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，這里我要明確指出，今年的高考工作不能出任何問題，也絕對不允許我們出任何問題，如果哪個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題，一定要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員 的責(zé)任，絕對不姑息遷就。 最后，我再強調(diào)一下高考工作，目前，距離高考僅剩十多天的時間， 時間緊，任務(wù)重，縣高考工作領(lǐng)導(dǎo)小組要精心部署，強化督查，全力抓好高考的準(zhǔn)備工作。我不知道咱們在座的校長同志到底有多少人在講課、在帶課，一旦成為校長，如果不帶課，就不知道、忘記了當(dāng)老師的辛苦，就體會不到當(dāng)老 師的辛苦，思想就會發(fā)生變化，就不理解老師了，就整天打麻將、喝酒了，打麻將喝酒好啊，又不操心，一天熱衷于社會交往，熱衷于自己的圈子，是不是。我們的教育系統(tǒng)要出更多的各類學(xué)科的教育家，我們教師隊伍要把成為教育家作為追求，我們每一個教師要把當(dāng) 教育家成為追求，而不是把當(dāng)官作為教師的追求，我們每一個校長都要理解，都要理解溫家寶講的要用教育家辦教育，我們每一個當(dāng)老師的要想怎么樣終其一生成為一個教育家，至少成為我們靈臺縣的教育家，成為 各個學(xué)科的領(lǐng)頭人，你在全市甚至在全省作為學(xué)科領(lǐng)頭人是很光榮的，所有人都尊敬你，而不是說你不當(dāng)老師而去當(dāng)官，能當(dāng)多大的官，所以我認(rèn)為官本位思想一旦停留在我們教師的心靈里面，這是教育發(fā)展的一個非常危險的事情。教育事業(yè)發(fā)展需要一批熱心教育事業(yè)、奉獻(xiàn)教育事業(yè)、建功教育事業(yè)的教育工 作者，我們不僅要營造尊師重教的良好環(huán)境，更要以事業(yè)留人、以待遇留人、以感情留人 。 關(guān)于教育發(fā)展的重點措施。像英語老師，不配 英語老師不行，配上既教英語又教數(shù)學(xué)又教語文，你這一個班級，二十幾個學(xué)生你一個教，你說能教好嗎，那是不可能的。全面推進(jìn)幼兒教育、義務(wù)教育、高中教育和職業(yè)教育均衡發(fā)展。職業(yè)教育培養(yǎng)出技術(shù)專長好、創(chuàng)業(yè)能力強的技術(shù)人才。根據(jù)國家《規(guī)劃綱要》和省市的有關(guān)精神，我縣教育事業(yè)發(fā)展的目標(biāo)定位是：堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位、把育人為本作為教育工作的根本要求、把改革創(chuàng)新作為教育 發(fā)展的強大動力、把促進(jìn)公平作為教育基本政策、把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)，努力打造人民滿意的優(yōu)質(zhì)均衡的教育工程。大家想我這個話有沒有道理，大家可以想一想，如果大家都不想教書了那么我們發(fā)展教育還有什么希望，可悲 !可嘆 !關(guān)于這個問題，也提供了很多值得我們認(rèn)真研究和思考的地方，下去我們就要研究這個問題，怎么樣使我們教師能夠安心育人、安心從教、安心 三尺講臺 ，怎么樣能夠做到，這事說起來簡單做起來難，我們一定要研究解決這些具體問題，既有內(nèi)部的問題可能也有教育機(jī)制的問題。我們在座的這些同志，包括我們黨政領(lǐng)導(dǎo)這些人，誰不是念下書的，誰不是受過教育的，如果老師都沒有了，我們不是都成了文盲了嗎。大家都不想當(dāng)老師，包括我們老師的子女誰去教，誰去堅守教育這一片土地，請大家思考這個問題，校長們可以把我的這個信息向所有老師帶到，請大家認(rèn)真的思考這個問題。我跟我們教育界的同志講，我認(rèn)為我們有這么多的教師不安心從教、想當(dāng)官，想從教育系統(tǒng)跳出來，這不是靈臺教育發(fā)展中的一件好事，我分析報 名的有 160 多人，可能 想的人就有 260 人、 360 人、 460 人，站在講臺上給學(xué)生講課但是心里面想個人事情的可能就有 560 人，我就這么認(rèn)為的。我給大家說我今年聽到的一個現(xiàn)象 ,我以前也在這個會議室講，今天當(dāng)著咱們這么多的教育工作者、這么多的領(lǐng)導(dǎo)，我還想重復(fù)的說一下。大家想一想，如果咱們二本以上的剛徘徊在 400 名左右，現(xiàn)在周邊縣區(qū)教育發(fā)展的形勢是咄咄逼人，大家比一比，過去的東五縣我們靈臺是走在前列的，現(xiàn)在我們在東五縣的位置是怎么樣的，我想在座的比我清楚。這個前景咱們在座的教育上的同志不一定清楚，到 十二五 末 十三五 初，靈臺縣境內(nèi)形成 2021 萬噸的煤炭生產(chǎn)能力是沒有任何問題的，到那時候，我們靈臺的縣域經(jīng)濟(jì)實力將會出現(xiàn)翻番的，甚至是翻幾番，我們的經(jīng)濟(jì)實力，我們的財政收入，這 是我們靈臺人夢想不到的，這是沒有任何問題的。如果我們認(rèn)識不到這一點，那么就會否定一切，這不是一個科學(xué)的推論，也是不負(fù)責(zé)任的推論，咱們?nèi)h 3000多名老師，一天到晚辛辛苦苦，成績是必須要肯定的?，F(xiàn)在小孩也少了，生活水平也高了，老百姓的收入也增加了，老百姓對教育發(fā)展的渴望、重視的程度確實是越來越高了。廣大干部群眾對教育事業(yè)越來越關(guān)注，對教育工作的期盼和要求也越來越高，發(fā)展人民滿意的教育事業(yè)已經(jīng)成為黨和政府工作的當(dāng)務(wù)之急。利用今天這次會議的機(jī)會，我 先談一些個人的初步想法 : 關(guān)于教育發(fā)展面臨的形勢。關(guān)于下一步的教育事業(yè)發(fā)展，縣委、縣政府將進(jìn)行專題的研究，制定出臺切實可行的政策措施。要把廉潔自律各項規(guī)定貫穿于日常工作和生活之中，從大處著眼，從小事做起，恪己慎行，防微杜漸，把住原則 ，守住底線，堂堂正正做人，干干凈凈干事。廉潔從政是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的政治品格，也是最起碼的工作要求。我們現(xiàn)在在座的同志們的重點任務(wù)、中心任務(wù)，就是放棄一切疑問，專心致志的干好當(dāng)前工作，全力以赴地支持田慶銀同志的工作，只有這樣做，才是我們靈臺教育發(fā)展的幸運，是我們靈臺老百姓的 幸運，如果我們無休止的議論下去，只能是導(dǎo)致我們靈臺教育的進(jìn)一步惡化，分散更多基層教師的精力，對教育發(fā)展極為不利，所以，這就是我向在座各位要說的。這是教育局長考慮的問題，怎么樣推動教育布局調(diào)整。我們小學(xué)這一塊，大量的校舍現(xiàn)在被閑置，一個班級、一個學(xué)校，十幾個人的也有，二十幾個人的也有，三十幾個人的也有，教育資源重疊和浪費，最緊缺的是師資、老師。什字有 2 個中學(xué)，北溝 1個，還有咱們的二中算 1 個 。我給大家舉這樣一個例子，咱們靈臺的布局調(diào)整，高中我認(rèn)為是到位的，有一中有二中。具體的教學(xué)就如同學(xué)習(xí)的不同的三個境界，就是知之 、 好之 、 樂之 ，你知道具體的知識，那是一個比較低的境界，你熱愛，那是一個中間的境界，你快樂的在這里面享受工作，這是更高層次的境界。教育局長就要研究教育布局怎么調(diào)整、教育 機(jī)制怎么樣建立才是良性的，怎么樣去考核才是科學(xué)的，才能調(diào)動更多教師的積極性，以什么樣的作風(fēng)來率領(lǐng)我們這樣一個系統(tǒng)，這是教育局長的問題。我認(rèn)為是一個誤解，教育局長不在于你會不會教 書，不在于你會不會管理教師，而是在于你以什么樣的思路、用什么樣的力量去推動教育事業(yè)發(fā)展，就要善于正確的做事，要把我們?nèi)h教師的積極性調(diào)動起來，使大家能夠安心的從教，這是一個宏觀方面的問題。選老師不是我的職責(zé)，選校長也不是我的職責(zé)，我的職責(zé)、縣委的職責(zé)就是選局長。如果我們是選教師、選校長是要把學(xué)校建好，在這里說到學(xué)校，校長就是要把教師管好。經(jīng)過反復(fù)的比較，我悟出一個道理， 覺得是選局長又不是選校長又不是選教師，我們選一個領(lǐng)導(dǎo)干部，我們選局長就是怎么樣把教育改革發(fā)展的大局把握好，把教育系統(tǒng)這么多的校長、這么多的教師隊伍帶好，怎么樣把教育工作的思路理清楚。這個事我想再給各位說一說，從一開始，我們考慮的時候，就慎重的從各個角度各個方面，包括大家最擔(dān)心的這些問題上去考慮。雖然大家擔(dān)心慶銀同志沒有教育工作的經(jīng)歷，但憑借慶銀同志豐富的基層領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗，較強的駕馭全局的能力，強烈的事業(yè)心、責(zé)任心和勤學(xué)善思、勇于創(chuàng)新的良好習(xí)慣，有在座同志的幫助和支持，我們有充分的理由相信，慶銀同志是能 夠擔(dān)當(dāng)這一重任的，并且經(jīng)過學(xué)習(xí)、調(diào)研、思考、總結(jié)、傳承和創(chuàng)新，能夠成為全縣教育改革發(fā)展出色的領(lǐng)導(dǎo)者、推動者、指揮者和實踐者。我想這個問題要作為咱們教育局系統(tǒng)抓作風(fēng)的一件大事，各學(xué)校校長 要站在全縣教育發(fā)展全局的高度，堅決貫徹縣委的重大決策，全力支持慶銀同志的工作，率先垂范，言行一致，表里相一，嚴(yán)格要求，把廣大教師的思想統(tǒng)一到縣委的決策上來，把行動落實到抓好今年教育工作的重點任務(wù)上來，把精力集中到搞好教育教學(xué)工作上來。同志們，中國有一句話， 上有好者，下必甚焉 ，你局里面的局長整天打麻將，校長跟上就打麻將，老師 也跟上打麻將 。這里我要特別強調(diào)的是，班子成員之間一定要相互尊重，準(zhǔn)確地把握角色定位，自覺做到大事講原則，小事講風(fēng)格，補臺不拆臺，信任不猜疑，坦 誠相見，以禮相待，遇事多交流、多溝通，絕不能鬧無原則的糾紛，絕不能搞內(nèi)耗，要自覺維護(hù)和樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象、工作形象和班子形象。一個外省的三本，一年一萬多，高出幾倍，這個學(xué)生如果我們努力使他成為二本，比他在進(jìn)入三本，我估計一個老百姓、一個農(nóng)民家庭四年時間至少少掏兩三萬塊錢，多的可能少掏三四萬塊錢，這難道不是老百姓的利益嗎 ?這就是我們教育工作者的功勞，這就是老百姓的福祉，我們在座的同志算過這個帳嗎 ?所以教育質(zhì)量的提高，就是我們靈臺老百姓的根本利益。這個話都不是空話，我曾經(jīng)跟一些同志說，咱們這些年的教育問題也要算經(jīng)濟(jì)賬。慶銀同志作為主要負(fù)責(zé)人，一定要堅持以身作則，帶頭落實民主集中制原則，尊重班子成員的意見，充分調(diào)動每個成員的積極性。班子成員只有講團(tuán)結(jié)，才能同甘共苦，干成事業(yè)。 三要抓團(tuán)結(jié)，凝聚工作合力。要是靈臺的教育搞不上去，我們在座的同志都是有責(zé)任的，所以說，我們確實處在一個非常關(guān)鍵時期，這些問題，都要認(rèn)真地研究解決。我們這樣的一個精神狀態(tài)，這樣的一種作風(fēng)，給我們的廣大教師是帶不了頭的，是 起不了好作用的?？梢哉f ，我縣教育事業(yè)發(fā)展正處在關(guān)鍵階段，許多重大問題需要研究解決，特別是在座的各位同志，要深刻地反思我們教育改革發(fā)展中的問題，深刻地反思我們每一個領(lǐng)導(dǎo)成員、每一名校長的工作職責(zé)盡的怎么樣，我們的廣大教師的表率作用、榜樣作用發(fā)揮的怎么樣。隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，廣大群眾對教育的期盼越來越高，社會各界對教育工作越來越關(guān)注。慶銀同志作為主要負(fù)責(zé)人，更要加強學(xué)習(xí)調(diào)研，完成角色轉(zhuǎn)換，盡快熟悉情況，全力抓好工作。學(xué)習(xí)是提高干部素質(zhì)的重要途徑，也是筑牢拒腐防變思想道德防線的基礎(chǔ)。 二、對教育局領(lǐng)導(dǎo)班子的幾 點要求 縣教育局作為全縣教育事業(yè)的行政主管部門，承擔(dān)著重要而繁重的工作任務(wù)，教育局全體班子成員要以這次人事調(diào)整為新的起點，以嶄新的精神面貌和良好的工作狀態(tài)，扎扎實實地做好本職工作，為全縣教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智，為全縣人民交上一份滿意的答卷。作風(fēng)務(wù)實，關(guān)心群眾，公道正派，自我要求嚴(yán)格，是縣教育局主要負(fù)責(zé)人最合適的人選，一定能夠勝任工作。 慶銀同志雖然沒有教育系統(tǒng)工作的經(jīng)歷，但經(jīng)過多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、多個崗 位的鍛煉，擔(dān)任過鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長職務(wù)，大局意識強，工作經(jīng)驗比較豐富，善謀全局，處事穩(wěn)妥，有較強的駕馭全局和處理復(fù)雜問題的能力 。特別是西屯鄉(xiāng)發(fā)起、在全縣范圍內(nèi)開展的 和諧之星 創(chuàng)評得到了市委、市政府和市委宣傳部的高度重視和關(guān)注，得到了充分的肯定。所以，從這個工作一開始，到最近這一段，經(jīng)過認(rèn)真的分析和把握，我們提出了要堅持德才兼?zhèn)?、善謀全局、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)能力強、能夠長遠(yuǎn)推動教育事業(yè)發(fā)展的這樣一個原則，按照《靈臺縣差額提名推薦和選拔任用縣直部門主要負(fù)責(zé)人試點辦法》，經(jīng)過了提名推薦、全面考察、差額票決等嚴(yán)格的組織工作程序，慎重研究決定的。對教育局主要負(fù)責(zé)人的人選，縣委是高度重視的，從提名醞釀階段一開始，我們就認(rèn)真思考、反復(fù)分析、慎重推敲，也廣泛地聽取了各方面的意見，特別是對我們靈臺全縣教育發(fā)展目前的現(xiàn)狀、所遇到的一些主要的問題和下一步教 育改革發(fā)展的重點任務(wù)進(jìn)行了認(rèn)真的分析，從我們的黨政領(lǐng)導(dǎo)同志、熟悉靈臺教育工作的同志和上級業(yè)務(wù)部門包括靈臺籍在外工作的一些領(lǐng)導(dǎo)同志，就靈臺教育發(fā)展的現(xiàn)狀和今后應(yīng)當(dāng)怎么樣辦好人民滿意的教育，切實為靈臺人民謀福祉，我們進(jìn)行過反復(fù)的推敲和比較，進(jìn)行了認(rèn)真的把握和分 析。縣委、縣政府對這次會議是十分重視的。 篇 3 同志們： 今天召開的這次全縣教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部大會，是我們?nèi)h教育工作、教育改革發(fā)展中的一件大事。嚴(yán)格執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn)，絕不允許自立項目