【正文】 穩(wěn)定是第一要?jiǎng)?wù)，但我認(rèn)為穩(wěn)定是最低層次的需求，穩(wěn)定是必要的也是最起碼的。真正體現(xiàn)階段考是檢驗(yàn)教與學(xué)效果的功能與作用。從這次考試的分?jǐn)?shù)面上看，整體不錯(cuò)，但個(gè)別學(xué)科個(gè)別班級(jí)的考試結(jié)果還是不容樂觀的。班主任老師從班級(jí)學(xué)生的整體情況進(jìn)行了深入淺出的分析 。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報(bào)。 學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的，合理安 排學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行復(fù)習(xí)。希望全體同學(xué)都有一顆感恩之心，懂得尊重老師 ,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己。期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期以來老師教和學(xué)生學(xué)的總結(jié)， 是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱， 一、要正確認(rèn)識(shí)自己 同學(xué)們，這一學(xué)期很快就要結(jié)束，問問自己，與以前相比你學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎 ?上課認(rèn)真聽了嗎 ?作業(yè)認(rèn)真完成了嗎 ?你能做到自覺學(xué)習(xí)嗎 ?期末考試你的目標(biāo)是什么 ?如果你覺得在哪些方面做得還不夠好，請(qǐng)你從現(xiàn)在開始努力吧 ! 二、要有感恩之心 同學(xué)們，在學(xué)校里，老師是和我們接觸最多，對(duì)我們關(guān)心最多的人。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。 六、要明白我們肩負(fù)的重托 希望 大家明白這些，不要辜負(fù)家長(zhǎng)、學(xué)校、老師我們的重托和厚望，要成為全體老師的驕傲，成為我們二中的光榮和驕傲。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí)，達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。包括長(zhǎng)期計(jì)劃，新學(xué)期我的目標(biāo)是什幺，到期中期末我要達(dá)到什幺水平，還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來激勵(lì)自己 。 五、要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí)， 預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點(diǎn)聽，這可以提高我們的聽課效率，培養(yǎng)自學(xué)能力。 四、要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。今年對(duì)八年級(jí)的同學(xué)們來說，是全面掌握 知識(shí)體系，決勝初中的關(guān)鍵時(shí)期，讓我們吧更多的時(shí)間放在思考上，多做知識(shí)系統(tǒng)和學(xué)習(xí)方法的總結(jié)，同時(shí)加強(qiáng)鍛煉，為九年的沖刺做好準(zhǔn)備。家長(zhǎng)、老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的成長(zhǎng)、對(duì)我們學(xué)習(xí)成績(jī)的提升寄予很大希望，這不得不引起我們?nèi)w同學(xué)的思考，喚起我們對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的欲望，激發(fā)我們努力學(xué)習(xí)、實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展、走向成功之路的堅(jiān)強(qiáng)意志。加上很多家長(zhǎng)對(duì)分?jǐn)?shù)過分重視，一些同學(xué)只是學(xué)習(xí)，甚至因?yàn)閷W(xué)習(xí)而犧牲自己的興趣。成績(jī)上升要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，成績(jī)下降要及時(shí)尋找塬因。這也是八年級(jí)學(xué)習(xí)方面兩極分化的重要塬因。 八年級(jí)階段雖然沒有升學(xué)的壓力，但是翻開初二課本，同學(xué)們都有一個(gè)明顯的感覺：與七年級(jí)知識(shí)相比，八年級(jí)的知識(shí)內(nèi)容要深得多﹑難得多，課程設(shè)置也增多。文科與理科之間相互促進(jìn)，達(dá)到一個(gè)新的水平，明年我們的整體優(yōu)勢(shì)才能體現(xiàn)。導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降，這樣的同學(xué)到了九年級(jí)往往很難有所突破，中考的失利難以避免。 二、學(xué)習(xí)的全面發(fā)展問題 學(xué)生當(dāng)中反映出的問題在于學(xué)科之間的成績(jī)很不協(xié)調(diào)，應(yīng)該說，在某 種程度上已經(jīng)嚴(yán)重影響了成績(jī)的提高。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。我們清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)，才能為將來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。有了目標(biāo)，就要有實(shí)際行動(dòng)，從今天 做起，一步一步邁進(jìn)，最終實(shí)現(xiàn)理想。在樹立理想的同時(shí)，我們還應(yīng)為自己立下一個(gè)短期的目標(biāo)，比如這次考出的成績(jī)不錯(cuò)，下次我要立下比這次分?jǐn)?shù)高些的目標(biāo)?！钡谕瓿勺鳂I(yè)的同時(shí)也應(yīng)有質(zhì)量，而不是上交給老師的都是不合格產(chǎn)品。由于功課的增加與繁多，更應(yīng)該很好的支配時(shí)間，做時(shí)間的主人，而不是讓繁多的功課，匆匆流過的時(shí)間把你煩得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這學(xué)期，你們又多了一門重要學(xué)科 — 物理。有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng)，信心百倍，有的人則膽戰(zhàn)心驚，畏畏縮縮，失去進(jìn)取的勇氣。是為家長(zhǎng)、為老師 ?還是為自己 ?解決了學(xué)習(xí)的態(tài)度，才有學(xué)習(xí)的信心。為明年畢業(yè)升學(xué)強(qiáng)化基礎(chǔ)做準(zhǔn)備。我認(rèn)為：八年級(jí)是整個(gè)初中階段承上啟下的年級(jí)，同學(xué)們應(yīng)該在這一個(gè)學(xué)年努力拼搏學(xué)習(xí)。這次會(huì)議要求師生做到思想先行，規(guī)范統(tǒng)一，目標(biāo)一致。兩年后，你們光榮的離開了九澧，我會(huì)把你們創(chuàng)造奇跡的故事，講給一屆又一屆的學(xué)弟學(xué)妹們聽，你們的名字，一定會(huì)在九澧的校史上熠熠生輝 ! 八年級(jí)發(fā)言講話 5 篇 第二篇：八年級(jí)發(fā)言講話 是否還記的八年級(jí)學(xué)年的運(yùn)動(dòng)會(huì) ?一開始，我們就在拔河上敗下陣，但我們都知道我們每個(gè)人都進(jìn)了力，額角上的晶瑩汗珠，嫩手上的明顯繭子，鞋底上磨平的紋路，因?yàn)檫@些，我們都沒有怪對(duì)方了，反而，心中倒是有了絲絲溫暖，有了繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。 同學(xué)們，別人能從倒數(shù)第三開始努力，考入重點(diǎn)高中。所謂的技巧，是我們已經(jīng)達(dá)到一定水平后自然產(chǎn)生的，所以做題與思考是我們成功運(yùn)用技巧的前提。這里的大量是指：自己感覺已經(jīng)牢固掌握并能靈活運(yùn)用了。做題，并不是單純的題海戰(zhàn)術(shù)，選什么題做都是有技巧的。 簡(jiǎn)明扼要的說，我的學(xué)習(xí)方法，特別是理科學(xué)習(xí)方法主要就是課上高效率地聽講和做筆記，對(duì)于概念和例題的理解要透徹 。課堂上，如果緊跟著老師的思路，然后選擇性地記筆記，其實(shí)就是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的一次記憶，下次記憶時(shí)腦子里已經(jīng)有了印象，會(huì)好記很多。這是很不科學(xué)的。比如：每天我會(huì)安排 40 小時(shí)左右的時(shí)間，用來整理相對(duì)薄弱科目的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。還有很多需要培養(yǎng)的，考試與平時(shí)的狀態(tài)有非常大的關(guān)系，所謂細(xì)節(jié)決定成敗，也許平時(shí)的一個(gè)習(xí)慣會(huì)使你在考試中取勝。草稿整齊，這樣方便檢查 。 第四，要養(yǎng)成好習(xí)慣。再次，長(zhǎng)時(shí)間思考后得出的答案極大地鼓舞自信心 。其次，經(jīng)自己思考過的方法會(huì)記得很牢固。也許這樣會(huì)占時(shí)間而且最后也做不出來，但它有許多益處。從“聽明白”到“會(huì)做”有很大的距離，因此，獨(dú)癢癢思考出題目的解法是較高的要求。許多綜合能力很強(qiáng)的同學(xué)總是在基礎(chǔ)題上犯獵，這就是平時(shí)不做基礎(chǔ)題的后果。老師一般會(huì)發(fā)兩本練習(xí)冊(cè)和一些試卷，這些都應(yīng)該一題不落地做完。 第二，多做題。此如考試前就想：“所有的知識(shí)點(diǎn)我都復(fù)習(xí)到了，沒什么難住我的。這樣會(huì)心中有數(shù)，不容易提前就害怕起來。記得初一時(shí)一提到數(shù)學(xué)考試我就非 常緊張，以至于我每一次都考不好。 一些經(jīng)驗(yàn)之談 初一時(shí)考全班倒數(shù)第三的我是如何在中考時(shí)考出滿意成績(jī)的 ?我總結(jié)出四條自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，希望能夠與大家一起分享： 第一，心理調(diào)適是非常重要的。 三、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 也 有部分同學(xué)在想，我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好，在班里都算倒數(shù)了，我還可能考上一中嗎 ?那么我告訴你：沒有什么不可能 —— “沒有辦法”或“不可能”常常是庸人和懶人的托辭。此外，他興趣廣泛，是全州樂團(tuán)的小提琴手，奧林匹克科學(xué)競(jìng)賽選手，喜歡辯論，在他所在的社區(qū)還建癢癢了兩個(gè)青年志愿項(xiàng)目，一是環(huán)境保 擴(kuò)，一是教授小提琴，這都要占去他大量的時(shí)間。 很多學(xué)生可能認(rèn)為，苦學(xué)只是中國(guó)學(xué)生的笨方法，其實(shí)不然，我曾經(jīng)看到一篇關(guān)于美國(guó)優(yōu)秀中學(xué)生的報(bào)道：已被普斯頓大學(xué)錄取的JOANNE 說，她一天到晚總是忙忙碌碌，晚上要待到 10 點(diǎn)才能回家，作業(yè)很多，節(jié)假日都難得休息?！笨粗降恼f這段奮斗史，我這個(gè)當(dāng)老師的也肅然起敬。從那時(shí)候起，他就立下了決心：一定要考上軍校，讓爸媽輕輕松松的供自己上大學(xué)。這一歇，就讓他的成績(jī)下滑至班級(jí)二十幾名。其中一名學(xué)生是我當(dāng)時(shí)班里比較調(diào)皮、比較貪玩的一個(gè)，勉強(qiáng)考上了石門一中，這次高考考上了西安軍事學(xué)院，這是很難考的一所學(xué)校，一本，而且是全免費(fèi)，國(guó)家補(bǔ)助生活費(fèi)。試問有哪一項(xiàng)重大發(fā)現(xiàn)、重大發(fā)明，哪一個(gè)精彩思想的背后，沒有艱巨漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)、思考過程呢 ?因此，學(xué)習(xí)的過程不可能是輕松的，離開了勤奮，你永遠(yuǎn)也品嘗不了學(xué)習(xí)帶來的成功快感。我們常常能夠看到一些學(xué)生，當(dāng)他們獲得新知，或者經(jīng)過思考解決了一個(gè)疑難問題的時(shí)候，他們那種發(fā)自內(nèi)心的快樂是無與倫比的。 我認(rèn)為，學(xué)習(xí)應(yīng)該是一件快樂的事情，因?yàn)榍笾旧硎强鞓返模伎家矐?yīng)該是快樂的。但在我十幾年的教書生涯中，我還沒有見到一名懶散的學(xué)生，僅僅憑借著高智商就取得成功的。 希望在座的每一位同學(xué)，回教室后請(qǐng)?jiān)谌沼洷镜撵轫搶懴逻@樣幾個(gè)問題： 這學(xué)期，我各科的平均分要達(dá)到多少 ?我想要在什么學(xué)科成為頂尖的學(xué)生 ?兩年后，我想考入哪一所高中 ?定好了，寫下來，做下去，你就能收獲喜悅，收獲成功。在我的 好友里，有一個(gè)學(xué)生的個(gè)性簽名是這樣的：“當(dāng)你能忍受別人所不能忍之事時(shí)，你離成功也就不遠(yuǎn)了。同學(xué)們，此時(shí)你們的信念是什么 ?那就是堅(jiān)信每學(xué)期總分都能不斷提升，堅(jiān)信自己一定能考上重點(diǎn)高中，將來考上中國(guó)一流乃至世界一流的大學(xué)?！? 像這樣一個(gè)人，如果沒有明確的信念，怎么可能會(huì)有這種表現(xiàn)呢 ?信念，就是這樣一種東西。弟子們看到這個(gè)情景，實(shí)在忍不住，當(dāng)場(chǎng)痛哭失聲?！碧K格拉底又說：“好吧，如果是這樣，我就不倒了。下令要他喝毒酒，他卻欣然同意，說：“我能不能倒一點(diǎn)酒來祭神呢 ?”獄卒說 。蘇格拉底的信念就是永遠(yuǎn)不放棄對(duì)真理的向往，哪怕要付出生命。結(jié)果呢 ?它醒來后，非但不感激，還生氣地想把我一巴掌打死，然后繼續(xù)睡覺。我則奉了神的使命，來叮這匹馬。著名的哲學(xué)家柏拉圖就是他的弟子。 有了目標(biāo)以后，為了能夠持之以恒，還要把目標(biāo)內(nèi)化成自己的信念。那么，如果我們從現(xiàn)在開始努力，基礎(chǔ)會(huì)更好，起點(diǎn)會(huì)更高，將來在學(xué)習(xí)上遇到的困難就會(huì)越少，那么成功的機(jī)率也就會(huì)越大。 (二本 52人，一本 13 人， 600 分以上 4 人 ) 這不能不說是一個(gè)奇跡。這個(gè)目標(biāo)難不難 ?從去年的期考成績(jī)看，確實(shí)很難。那么現(xiàn)在大家距澧縣一中究竟還有多遠(yuǎn)呢。同學(xué)們，你們的這些表現(xiàn)讓我為你們而驕傲、自豪 !掌聲送給你們自己 ! 新學(xué)期伊始，我想和大家談一談，今天我發(fā)言的題目是《瞄準(zhǔn)目標(biāo)，勤學(xué)苦讀，創(chuàng)造奇跡》。周三 1002班、 1001 班 )甚至下晚自習(xí)后，還有學(xué)生在和老師探討問題。因?yàn)槟銈兊纳砩弦呀?jīng)褪去了幼稚，成熟已經(jīng)逐步取而代之，本學(xué)期，你們已經(jīng)升入八年級(jí)，這標(biāo)志著你們離自己的人生第一場(chǎng)戰(zhàn)役越來越近，那就是中考 !而八年級(jí)，還要面臨著中考的前奏 —— 地生會(huì)考，這兩科的成績(jī)是要計(jì)入中考總分的。 (校運(yùn)會(huì)、紅歌賽、讀書報(bào)告會(huì)、“天才是主動(dòng)性的爆發(fā)”學(xué)生大會(huì) )一年來，我已經(jīng)習(xí)慣了同學(xué)們親熱的與我打招呼，習(xí)慣了在你們的教室里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，習(xí)慣了同學(xué)們遇到困難的時(shí)候找 到我。 今天，非常高興看到你們坐得整整齊齊，更高興的是，本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依然安排我做這個(gè)年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)。我相信，這些同學(xué)心中一定有明確的目標(biāo)，而且能夠?yàn)槟繕?biāo)自覺的努力。暑假作業(yè)完成得非常棒的同學(xué)有： (名單略 ) 下面，請(qǐng) 1001 班的鄭靜文、 1002 班的姚源、 1007 班的杜景怡上臺(tái)和大家交流暑期日記。學(xué)校以信的形式發(fā)給了每一位同學(xué)的家長(zhǎng)。英語：要求寫單詞，并用單詞造句。 八年級(jí)發(fā)言講話 5 同學(xué)們： 首先，讓我們把熱烈的掌聲送給所有轉(zhuǎn)來九澧的新老師、新同學(xué)，歡迎你們加入八年級(jí)這個(gè)團(tuán)結(jié)、溫暖的大 集體。讓我們共同努力，積極營(yíng)造健康、向上的校園文化氛圍，凈化、優(yōu)化育人的整體環(huán)境，為同學(xué)們的健康成長(zhǎng)和我們大家的學(xué)習(xí)、工作和生活提供更加開闊而純凈的空間。 學(xué)生儀容儀表要端正，男生不留長(zhǎng)發(fā)，男女生不染發(fā)，不燙發(fā)，不剪怪發(fā)，不戴首飾，不穿奇裝異服，上學(xué)時(shí)一定要穿校服。負(fù)責(zé)公共場(chǎng)所的班級(jí)，每天都要打掃，不得留有紙屑、雜物。 負(fù)責(zé)樓層辦公室的班級(jí)每天都應(yīng)打掃并倒掉茶水垃圾 。 叁、衛(wèi)生方面。 學(xué)生必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的考勤制度，請(qǐng)假必須辦理請(qǐng)假手續(xù)。不準(zhǔn)在摩托車車棚里停放，禁止騎摩托車 (包括電動(dòng)摩托車 )上學(xué)。 單車停放。早讀、午習(xí)前不準(zhǔn)在走廊吵鬧、追逐，下課時(shí)間不準(zhǔn)過班、過樓層。學(xué)生必須遵守課堂紀(jì)律，不玩手機(jī)，不吃零食飲料，不看課外書，不做與課堂無關(guān)的事情，不做其他科目的作業(yè)。 一、紀(jì)律方面。 以上違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們應(yīng)該堅(jiān)決杜絕的。 是不注 意儀容儀表，男生蓄長(zhǎng)發(fā)，女生戴首飾，梳怪發(fā)，嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象及班級(jí)形象。學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，雖表面沒有違犯紀(jì)律但思想開小差，學(xué)習(xí)不用心，最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)沒有提高。有一個(gè)班級(jí)課堂紀(jì)律很差，甚至連班主任在上課，班里的學(xué)生仍照樣說話打鬧。 但這叁個(gè)星期來，在我們初二年級(jí)中存在一些違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須 堅(jiān)決杜絕。誠(chéng)實(shí)守法，文明禮貌 。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。平穩(wěn)地度過初二，為明年畢業(yè)升學(xué)強(qiáng)化基礎(chǔ)、做好準(zhǔn)備。從以往各屆學(xué)生最終的結(jié)果分析，出現(xiàn)極大差距的塬因，很大一部分同學(xué)就是由于沒有很好的把握本學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)。我就講到這，謝謝 ! 八年級(jí)發(fā)言講話 4 在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：下午好 ! 本學(xué)期開學(xué)已叁個(gè)多星期了，按照學(xué)校的工作安排 ,今天在這里舉行新學(xué)期八年級(jí)學(xué)生會(huì)議。因?yàn)榇蠹覒?yīng)該都明白生物地理這兩科是完全可以突擊完成的，當(dāng)然也明白“強(qiáng)弩之末” 這個(gè)道理吧，所以不宜過早繃緊學(xué)生的神經(jīng)，這樣的效果反而不理想。等到 4 月 18 日晉江市質(zhì)檢成績(jī)出來后，再伺機(jī)而動(dòng)，但還不到全線壓上的時(shí)候。所以如果現(xiàn)在學(xué)生是因?yàn)檫@“二”的問題而影響了“六”發(fā)揮的話，那就是我們班主任老師引導(dǎo)的