【正文】 人。會議當(dāng)天首先按***同志的意思由教師代表和到會的所有班子成員選舉了6名班子成員為教代會代表。謝謝大家！第四篇：學(xué)校全體教師會議講話稿學(xué)校全體教師會議講話稿各位同事：今天在這里我先把在暑假里即7月27日xx鎮(zhèn)中心學(xué)校召開的教師代表大會情況向大家作一簡單匯報(bào)。老師們，同志們，新學(xué)期新氣象，學(xué)校的發(fā)展離不開大家的共同努力，在此，我也對大家提出幾點(diǎn)要求，與大家共勉：一、做一個(gè)富有責(zé)任心的好教師、好員工；二、做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的好老師、好員工。做好學(xué)校公用住房清退工作，由總務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)一實(shí)施、安排。在這里，我提出以下幾點(diǎn)意見：嚴(yán)明工作紀(jì)律，強(qiáng)化考勤管理。總之，新學(xué)年里，我們還面臨著很多這樣或者那樣的問題，全體教職員工要時(shí)刻樹立憂患意識、危機(jī)意識、匯集聰明才智，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)自己的力量。第一，校園面積大，水電負(fù)載大、各項(xiàng)開支大；第二，安全隱患多，需要我們進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理，時(shí)刻敲響安全警鐘；第三，名師、學(xué)科帶頭人嚴(yán)重缺乏，影響師資隊(duì)伍的發(fā)展；第四，高一計(jì)劃招生1200人，截止目前，正取生未報(bào)到46人，生源流失現(xiàn)象依然存在。2014年，在往屆生大幅減少的情況下，我校一本人數(shù)比去年少44人，其中應(yīng)屆202人，比去年少2人，往屆69人，比去年少42人；二本比去年少55人，應(yīng)屆549人與去年持平，往屆270人比去年少55人。文科呂一博606分在許昌市排第四名。肩上的重?fù)?dān)和巨大的壓力可想而知，正是在這種情況下，全體高三教師不負(fù)眾望，用辛 1勤的汗水為全市人民交上了一份令人滿意的答卷：2014年，我校一本上線271人，占全市一本上線92%；二本上線819人，占全市二本上線84%。感謝在座的各位，在過去的一年里，團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取，圓滿完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)！對2014年高考而言，我們大家都知道，這是我們搬遷后的第一屆高三畢業(yè)生，面臨的問題多，責(zé)任大。雖然，搬到新校區(qū)后我們面臨的問題很多，但全體教職工沒有怨言，而是用更為辛勤努力的工作換取了一個(gè)又一個(gè)喜人的成績。今天的會議內(nèi)容主要有三方面：第一，回顧總結(jié)2014年高考；第二，新學(xué)年我們面臨的任務(wù)；第三，新學(xué)期的新舉措和要求。因?yàn)槲覀兗缟希糁嗣竦南Ｍ?。?dāng)然有同志說你剛來咱們學(xué)校好多事情你還不知道，這個(gè)政策，那個(gè)制度有問題。再去想想哪份工作不是一樣的，我們會聽到哪的哪的有怎么樣好的待遇，哪哪的多么輕松，聽的我們心猿意馬的，多么羨慕，其實(shí)好的待遇和付出的是成正比的。我感覺我們工作中欠缺的是份心，缺少的是良心。；、衛(wèi)生不如七年級和九年級。八一班。我們的工作在繼續(xù)，我們在努力，但是我們的學(xué)生已經(jīng)在變，擺在我們面前還有許多問題。也正是由于我們八年級組所有的同志有著強(qiáng)烈的責(zé)任心，崇高的事業(yè)心，高度的團(tuán)結(jié)心，必將使我們能從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。八年級各班主任和各課任老師的工作有很多可圈可點(diǎn)之處。各班進(jìn)行安全知識主題班會。組織了安全大討論活動。印發(fā)了節(jié)假日“致家長一封信”?，F(xiàn)在我們能濟(jì)濟(jì)一堂，我發(fā)自內(nèi)心的感到高興。剛來八年級組時(shí)，我發(fā)覺我們這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)是：有激情、有愛心、能吃苦。本本學(xué)期，我們團(tuán)結(jié)一心，以年級組為單位，開展了一系列的德育活動和學(xué)科活動。有了用心，“享受工作、享受過程”，這就不是一個(gè)說說而已的口號。老師們，用心做事應(yīng)該成為我們每一個(gè)人的座右銘。請看照片。老師們，我們的服務(wù)對象是學(xué)生，學(xué)生是有感情、有生命、有自己審美觀點(diǎn)的人，你對待工作的態(tài)度怎樣、你的教學(xué)水平如何，學(xué)生都有著自己的評價(jià)。比如，把該掌握的知識點(diǎn)列成圖表，學(xué)生過關(guān)一項(xiàng)就貼上一面小紅旗，一周比一比，看誰得的小紅旗多。真正的教育之美應(yīng)該是放手！競賽評比。倡導(dǎo)課堂作業(yè)在課內(nèi)完成，就是希望能夠當(dāng)堂檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。上課提前三五分鐘進(jìn)教室，一方面督促學(xué)生做好課前準(zhǔn)備，另一方面可以和學(xué)生聊一聊上節(jié)課學(xué)的知識，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。有幾個(gè)好習(xí)慣，有助于我們教學(xué)的落實(shí)。最常用的預(yù)習(xí)方法是閱讀法，該種預(yù)習(xí)要求細(xì)讀深思，對讀不懂的地方和思不透的地方，記錄在筆記本上，帶著這些疑問上課，力爭聽懂，以便取得較好的效果。時(shí)間一長，就能贏得一定的時(shí)間，用在回頭系統(tǒng)地復(fù)習(xí)過去學(xué)習(xí)這門學(xué)科時(shí)沒有弄懂的地方，或遺忘了的地方，從而使學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)為主動，學(xué)習(xí)成績也相應(yīng)會上升。經(jīng)過預(yù)習(xí)，一方面，由于復(fù)習(xí)了需要掌握的舊知識，掃除了聽課中的一些障礙，課堂上可以聽懂，或基本上能全部理解，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的信心；另一方面，因?yàn)樯险n聽懂了，課后用于復(fù)習(xí)的時(shí)間相應(yīng)減少，做作業(yè)的速度相應(yīng)加快。為了扭轉(zhuǎn)這種被動學(xué)習(xí)的局面，提高每一堂課的聽課質(zhì)量，減少用于復(fù)習(xí)、做作業(yè)所費(fèi)的時(shí)間。3．有利于暫困生扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)被動的局面。預(yù)習(xí)時(shí)可以把這些看不懂的地方記下來，上課時(shí)特別注意聽老師是怎么解決這個(gè)問題的。課本中看不懂的地方，往往就是教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，或?qū)W生學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)。2．有利于學(xué)生提高聽課效率。因此，學(xué)生從小就培養(yǎng)自學(xué)能力，具有十分重要的意義。在學(xué)校教師能教給學(xué)生的只是最基本的、起碼的知識。在我看來，課前預(yù)習(xí)應(yīng)該有以下三個(gè)好處：課前預(yù)習(xí)．有利于培養(yǎng)和提高學(xué)生自學(xué)能力。老師們總不放心，一定要自己面面俱到的去塞，把學(xué)生當(dāng)成了被動接收的容器。即教師的質(zhì)量主陣地是課堂，一堂課四十五分鐘應(yīng)是任務(wù)明確、措施得當(dāng)、效果明顯的。三、課堂教學(xué)方面，我們倡導(dǎo)“功在課內(nèi)抓預(yù)習(xí)，周清月結(jié)堂堂實(shí)”。本學(xué)期，語、數(shù)、英、物這四科每周均要布置家庭作業(yè)，其它各科不做要求。實(shí)際上，把備課組工作做扎實(shí)了，對于每一個(gè)教師而言都應(yīng)該會輕松些，團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)總比一個(gè)人的力量強(qiáng)大。備課組長是這一個(gè)學(xué)科的領(lǐng)頭人，負(fù)有讓這個(gè)學(xué)科齊頭并進(jìn)的重大責(zé)任。但有一點(diǎn)要提醒班主任一點(diǎn)，每天留一定的時(shí)間讓學(xué)生自習(xí)，不能安排得太死。我建議，每天的第八節(jié)課、上晚自習(xí)前一刻鐘、下晚自習(xí)后的補(bǔ)偏、周日下午三點(diǎn)半到校自習(xí)都應(yīng)納入班主任關(guān)注的范圍。此外，班級管理應(yīng)努力創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的氛圍。每一個(gè)學(xué)期，你們的資料我都進(jìn)行了整理裝訂，不少老師用心去寫的交流材料本身就是工作經(jīng)驗(yàn)的積累，為今后你發(fā)表論文、著書立作打下了基礎(chǔ)?！蔽蚁嘈?，只要目標(biāo)明確，信念堅(jiān)定，就沒有什么不