【正文】 宣稱：“我覺得自己像一只牛蠅，雅典像一匹千里神駒，現(xiàn)在它慢慢地越來越胖，只想睡，不想跑?！笨梢钥闯?，他對(duì)自己 所愛的城邦，有一份深刻的期許，甚至對(duì)這個(gè)城邦的每一分子，還有熱忱的關(guān)懷，希望他們善度此生?！安恍?，這個(gè)酒的量剛剛好，你喝下去，恰好可以讓你斃命。蘇格拉底說：“ 這是什么怪聲間” ?他臨死之前，叫他的太太、小孩都不許來，“我不讓我的太太、小孩子來，就是不喜歡聽這種聲音，你們?yōu)槭裁催€要發(fā)出這種聲音呢 ?”別人痛苦得不得了，他還要去安慰別人，“你們不要哭，不要傷心。有了這樣的信念，在今后遇到困難時(shí)，遇到失敗時(shí)，咬咬牙，忍一忍，也就這樣挺下去了。 二、勤學(xué)苦讀是實(shí)現(xiàn) 目標(biāo)的唯一途徑 同學(xué)們，古人云：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，有的同學(xué)認(rèn)為這是蠻干、死干。正如亞里士多德所說的，思辨是最大的快樂，是至高無上的快樂。 今年暑假，我回到了老家石門，很多以前的學(xué)生接我喝喜酒，三年前我當(dāng)過他們的班主任，如今考上了大學(xué)。他才意識(shí)到，這樣下去絕對(duì)不行 !自己是農(nóng)村的孩子，改變命運(yùn)只有靠自己。是啊，離開了勤學(xué)苦讀，一切都只是空談。 同學(xué)們，你算算看，除開睡覺時(shí)間 10 小時(shí)，還有 14 小時(shí)，你充分利用了嗎 ?學(xué)校組織的活動(dòng)，你把他當(dāng)成提升自己的機(jī)會(huì)嗎 ?班級(jí)組織的主題班會(huì)，你把他當(dāng)成發(fā)展自己的平臺(tái)嗎 ?每一堂課，每一節(jié)自習(xí)，你珍惜了嗎 ?每一次作業(yè)，每一次考試，你都在查漏補(bǔ)缺嗎 ?閑聊、發(fā)呆、抄襲作業(yè)這些無意義的事情占用了你多少時(shí)間 ?我每天還能擠出多一點(diǎn)的時(shí)間去補(bǔ)自己的偏科嗎 ?同學(xué)們，請(qǐng)記住：一定要充分利用生活中的閑暇時(shí)光，不要讓任何一個(gè)發(fā)展自我的機(jī)會(huì)溜走。很多例子告訴我們，很有才華的人在重要的考試中無法取得優(yōu)異的成績(jī)，關(guān)鍵就是心理素質(zhì)不行。二是在考前和考試中多對(duì)自己進(jìn)行心理暗示。這并不是說要搞題海戰(zhàn)術(shù)，而是培養(yǎng)一種感覺。 第三，應(yīng)獨(dú)立思考。首先，獨(dú)癢癢思考會(huì)使你想到許多知識(shí)點(diǎn)，這在其他題中會(huì)有幫助 。最后，培養(yǎng)了自我思考、解決問題的能力。概念要記準(zhǔn)，否由很可能整道題一分不得。 二、專心對(duì)待每一個(gè)過程 相信很多同學(xué)都有這樣的經(jīng)歷：課堂上，老師在 上面講，同學(xué)為了節(jié)省時(shí)間在下面做作業(yè)，還有因?yàn)樽鳂I(yè)多，經(jīng)常語文做一點(diǎn)，再數(shù)學(xué)做一點(diǎn)，回過頭來再做語文。另外，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)也很重要，對(duì)待作業(yè)應(yīng)該像對(duì)待考試一樣，要控制時(shí)間，保證速度。對(duì)于新學(xué)的知識(shí)，要做大量的基礎(chǔ)題來鞏固。另外，“溫故才能知新”，及時(shí)地對(duì)學(xué)習(xí)過的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)與歸納也是非常有必要的。懷著熱血的心，沒有賽事的同學(xué)們端茶送水，安慰擁抱，接下來是為大家整理的關(guān)于八年級(jí)發(fā)言講話，方便大家閱讀與鑒賞 ! 八年級(jí)發(fā)言講話 1 同學(xué)們、老師們：下午好 ! 今天應(yīng)我們八年級(jí)二班班主任王老師的邀請(qǐng)，參加我們這個(gè)動(dòng)員會(huì)，特別高興。今天借此機(jī)會(huì)，我想給大家就學(xué)習(xí)方面提幾點(diǎn)要求，希望同學(xué)們認(rèn)清我們所處的形勢(shì)，肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，在今后的學(xué)習(xí)中做到有目標(biāo)、有計(jì)劃地安排自己的學(xué)習(xí)生活，為早日實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想做 好全方位的準(zhǔn)備。在學(xué)習(xí)中，遇到困難是常見。時(shí)間緊迫了，任務(wù)繁重了，因此，不僅要上課認(rèn)真聽講，下課仔細(xì)做題，叁飯后、課外活動(dòng)以及在家都應(yīng)好好完成作業(yè)，對(duì)舊課的溫習(xí)和對(duì)新課的預(yù)習(xí)也應(yīng)足夠重視 。另外，我們還要樹立起自己遠(yuǎn)大的理想，而理想是實(shí)實(shí)在在的，來不得半點(diǎn)虛假，尤其是為了實(shí)現(xiàn)它的時(shí)候，更要付出艱苦的努力。同學(xué)們，知識(shí)在于積累，天才在于勤奮。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)上，八年級(jí)是一個(gè)分水嶺，一部分同學(xué)在八年級(jí)進(jìn)步很快，由成績(jī)中等上升為優(yōu)秀，但也有一部分學(xué)生存在畏難情緒，將心思用在學(xué)習(xí)之外，成績(jī)迅速下降，對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，自暴自棄，從此一蹶不振。 叁、變學(xué)習(xí)的壓力為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。認(rèn)真對(duì)待成績(jī)的升降。當(dāng)我們的生活里只有學(xué)習(xí)一個(gè)內(nèi)容，自然會(huì)感到生活的單調(diào)﹑枯燥，就特別向往和迷戀外面的世界，常常和一些社會(huì)不良青年混在一塊，或是沉溺于網(wǎng)吧等娛樂場(chǎng)所。對(duì)本學(xué)年的工作，希望全體八年級(jí)學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，質(zhì)量是學(xué)校生存的根本，形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的學(xué)風(fēng)。二是多請(qǐng)教，主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識(shí)留到明天，從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多，到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了。此外還有短期計(jì)劃，也就是周計(jì)劃 、天計(jì)劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間，利用什幺時(shí)間做哪門作業(yè)，何時(shí)預(yù)習(xí)，何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。但是，在享受這些之前，我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn) —— 那就是期末考試。 三、要珍惜時(shí)間。同學(xué)們，加油吧 !祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī) ,也祝老師們心情舒暢 ,工作快樂 ! 八年級(jí)發(fā)言講話 3 同志們： 剛才，各位學(xué)科備課組長(zhǎng)從試卷的難易程度、學(xué)生的答題情況進(jìn)行了較為細(xì)致的學(xué)科個(gè)體分析 。個(gè)人認(rèn)為，在班級(jí)整體反思時(shí)，應(yīng)注重思考兩點(diǎn)：當(dāng)所有科目的考試結(jié)果在你這個(gè)班級(jí)所體現(xiàn)出來的都是一致“不理想”時(shí)，我們是不是要反思一下，為什幺會(huì)出現(xiàn)這種結(jié)果，塬因在哪 ?我的這個(gè)班級(jí)有問題嗎 ?當(dāng)這個(gè)班級(jí)的所有科目的考試結(jié)果不理想，而只有班主任這科的成績(jī)很好，這樣的班級(jí)有問題嗎 ?在個(gè)人反思方面應(yīng)注重反思考試成績(jī)與同年段同科目之間的差距，應(yīng)該思考：學(xué)生考試的成績(jī)是 否符合我的預(yù)期 ?符合塬因是什幺 ?不符合的塬因又是什幺 ?為什幺我跟同年段的其他同學(xué)科的老師會(huì)有這樣的差距 ?我想塬因的分析和反思才是最主要和最重要的，這樣也才能更好地為下階段我們的教學(xué)工作提出整改目標(biāo)與方向。穩(wěn)定壓倒一切，沒有穩(wěn)定，談何增長(zhǎng) ?那幺增長(zhǎng)又是什幺呢 ?個(gè)人理解增長(zhǎng)就是一個(gè)班在穩(wěn)定的基礎(chǔ)上還要能夠體現(xiàn)出一種積極奮進(jìn)、樂觀向上、協(xié)作競(jìng)爭(zhēng)的 一種態(tài)勢(shì)，一旦形成這樣的態(tài)勢(shì)也才能避免和扭轉(zhuǎn)剛才段長(zhǎng)說的整個(gè)年段“淡定”的局面，例如，我任課的初二年一班謝燕妮、初二年二班張珊妮兩位同學(xué)她們的成績(jī)很好，可班級(jí)里面就是缺少跟她們較勁、競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，所以整個(gè)班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)氛圍不濃，學(xué)生活不起來，班級(jí)就增長(zhǎng)不起來，所以我希望班主任老師在今后要懂更要善于營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)氣氛，尋找班級(jí)的增長(zhǎng)點(diǎn)。 第叁、要正確處理好生物、地理科與其他六科的關(guān)系。我個(gè)人認(rèn)為，目前還不到四月份，我們只要求學(xué)生能夠把我們生物地理老師每天每周布置的工作任務(wù)完成好就行了，千萬不要加班加點(diǎn)，更不要占用其他科的時(shí)間。 總之，希望我們老師在平時(shí)的工作中多思考、多問幾個(gè)為什幺 ?相信不管是老師還是學(xué)生都是能夠得到很好的成長(zhǎng)。所以希望同學(xué)們能夠認(rèn)清我們所處的形勢(shì)，明確肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，在今后的學(xué)習(xí)生活中做到有目標(biāo)、有計(jì)劃做好全方位的準(zhǔn)備。一個(gè)紀(jì)律渙散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。遵守公德，愛護(hù)公物。 部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，表現(xiàn)在：課堂不聽，不寫，不做，甚至有的學(xué)生不完成作業(yè)，或抄寫、應(yīng)付作業(yè)等，這部分學(xué)生思想狀態(tài)非常懶散。 個(gè)別學(xué)生不講衛(wèi)生，隨意丟紙屑、面巾紙，沒有將垃圾倒進(jìn)學(xué)校指定的垃圾點(diǎn)，更有個(gè)別學(xué)生不愛護(hù)學(xué)校公物，亂涂亂畫，損壞公物，廁所里的水龍頭經(jīng)常被損壞。 課內(nèi)紀(jì)律。不準(zhǔn)吸煙，不準(zhǔn)損壞公物，不準(zhǔn)打架斗毆。 二、考勤方面。 教室和外面走廊地面要保持清潔，桌椅擺放要整齊， 黑板要擦干凈，晚學(xué)后門窗、電源 (包括多媒體 )要關(guān)好，灑掃工具要放好，垃圾要當(dāng)天清理干凈并將垃圾倒進(jìn)學(xué)校指定的垃圾點(diǎn)。 四、儀容儀表。最后祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步 ! 謝謝大家。數(shù)學(xué)：要求預(yù)習(xí)八年級(jí)上冊(cè)的內(nèi)容。 有很多同學(xué)的優(yōu)秀作業(yè)都已經(jīng)上傳至我的博客里，大家可以去欣賞，和他們比一比，差距在哪里 ?每天寫日記，每天記單詞并用單詞造句，這些事情并不大，難的 就是堅(jiān)持。相處一年來，我們一起有過許多美好的回憶。因此，從開學(xué)兩周多來看，整個(gè)年級(jí)組的學(xué)習(xí)氛圍還是比較濃郁的，在去端飯排隊(duì)的空檔，我都看到有同學(xué)在背便利貼，中午去就寢，許多同學(xué)都帶著書，上晚自習(xí)之前，大部分同學(xué)都提前進(jìn)了教室，開始安靜的學(xué)習(xí) (表?yè)P(yáng)：周二晚自習(xí)： 100 100 1008 自習(xí)紀(jì)律 。 一、確立明確的目標(biāo) 上學(xué)期我們開學(xué)生大會(huì)就曾經(jīng)談過這個(gè)問題，在座的很多同學(xué)都是有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)的，那就是考上澧縣一中。但首先給大家講一講常德淮陽(yáng)中學(xué) 147 班的故事。從現(xiàn)在開始，每個(gè)學(xué)期一科漲十分，七科就漲 70 分，四個(gè)學(xué)期就能漲兩三百分，那么在座的每一位同學(xué)都能夠順利的達(dá)成自己的理想，考入澧縣一中。他在晚年審判 的時(shí)候，公然宣稱：“我覺得自己像一只牛蠅，雅典像一匹千里神駒，現(xiàn)在它慢慢地越來越胖，只想睡，不想跑。”可以看出，他對(duì)自己所愛的城邦，有一份深刻的期許，甚至對(duì)這個(gè)城邦的每一分子，還有熱忱的關(guān)懷，希望他們善度此生?！安恍?，這個(gè)酒的量剛剛好，你喝下去，恰好可以讓你斃命。蘇格拉底說：“這是什么怪聲間” ?他臨死之前，叫他的太太、小孩都不許來，“我不讓我的太太、小孩子來，就是不喜歡聽這種聲音，你們?yōu)槭裁催€要發(fā)出這種聲音呢 ?”別人痛苦得不得了，他還要去安慰別人，“你們不要哭，不要傷心。有了這樣的信念，在今后遇到困難時(shí)，遇到失敗時(shí)，咬咬牙，忍一忍，也就這樣挺下去了。 二、勤學(xué)苦讀是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的唯一途徑 同學(xué)們，古人云：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，有的同學(xué)認(rèn)為這是蠻干、死干。正如亞里士多德所說的，思辨是最大的快樂，是至高無上的快樂。 今年暑假，我回到了老家石門，很多以前的學(xué)生接我喝喜酒，三年 前我當(dāng)過他們的班主任，如今考上了大學(xué)。他才意識(shí)到，這樣下去絕對(duì)不行 !自己是農(nóng)村的孩子，改變命運(yùn)只有靠自己。是啊，離開了勤學(xué)苦讀，一切都只是空談。 同學(xué)們，你算算看，除開睡覺時(shí)間 10 小時(shí)，還有 14 小時(shí)，你充分利用了嗎 ?學(xué)校組織的活動(dòng)，你把他當(dāng)成提升自己的機(jī)會(huì)嗎 ?班級(jí)組織的主題班會(huì)，你把他當(dāng)成發(fā)展自己的平臺(tái)嗎 ?每一堂課，每一節(jié)自習(xí)，你珍惜了嗎 ?每一次作業(yè)，每一次考試，你都在查漏補(bǔ)缺嗎 ?閑聊、發(fā)呆、抄襲作業(yè)這些無意義的事情占用了你多少時(shí)間 ?我每天還能擠出多一點(diǎn)的時(shí)間去補(bǔ)自己的偏科嗎 ?同學(xué)們，請(qǐng)記?。阂欢ㄒ浞掷蒙钪械拈e暇時(shí)光，不要讓任何一個(gè)發(fā)展自我的機(jī)會(huì)溜走。很多例子告訴我們，很有才華的人在重要的考試中無法取得優(yōu)異的成績(jī)，關(guān)鍵就是心理素質(zhì)不行。二是在考前和考試中多對(duì)自己進(jìn)行心理暗示。這并不是說要搞題海戰(zhàn)術(shù)，而是培養(yǎng)一種感覺。 第三，應(yīng)獨(dú)立思考。首先， 獨(dú)癢癢思考會(huì)使你想到許多知識(shí)點(diǎn)，這在其他題中會(huì)有幫助 。最后，培養(yǎng)了自我思考、解決問題的能力。概念要記準(zhǔn)，否由很可能整道題一分不得。 二、專心對(duì)待每一個(gè)過程 相信很多同學(xué)都有這樣的經(jīng)歷：課堂上，老師在上面講，同學(xué)為了節(jié)省時(shí)間在下面做作業(yè)，還有因?yàn)樽鳂I(yè)多，經(jīng)常語文做一點(diǎn)，再數(shù)學(xué)做一點(diǎn)，回過頭來再做語文。另 外，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)也很重要，對(duì)待作業(yè)應(yīng)該像對(duì)待考試一樣，要控制時(shí)間，保證速度。對(duì)于新學(xué)的知識(shí)，要做大量的基礎(chǔ)題來鞏固。另外，“溫故才能知新”，及時(shí)地對(duì)學(xué)習(xí)過的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)與歸納也是非常有必要的。同學(xué)們，讓我們?cè)谛聦W(xué)期的開始，看一下東方的第一抹朝陽(yáng)，反省一下自己：昨日的時(shí) 光是否虛度，昨日的夢(mèng)是否依然，我的心是否還在飛揚(yáng) ?也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味。從剛步入中學(xué)時(shí)怯生生的樣子到如今，我們已然成為一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生，無論是思想上還是行為上，我們都有很多收獲，而這些進(jìn)步離不開學(xué)校合理的規(guī)章制度、良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，以及老師父母的支持與幫助。我覺得我們很幸福，因?yàn)橛羞@樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有同學(xué)之間的互幫互助，有老師的關(guān)懷、嚴(yán)中蘊(yùn)愛，我們?cè)谶@里很快樂，請(qǐng)所有叔叔阿姨放心。之所以我們會(huì)覺得學(xué)習(xí)任務(wù)加重，是因?yàn)檫@學(xué)期新開了物理這門主科，還有其他科目學(xué)習(xí)難度的增加，例如數(shù)學(xué)，相比起上學(xué)期花十分鐘可以完成三四道題，這學(xué)期有時(shí)候在十分鐘內(nèi)我們只能做兩三道題甚至一 道題都解不出來。當(dāng)我熟悉了初中生活、熟悉了這所學(xué)校，我又夢(mèng)想擁有一個(gè)能充分展現(xiàn)自我的平臺(tái)，于是學(xué)校的各類活動(dòng)層出不窮，演講比賽、作文競(jìng)賽、書畫比賽、十佳歌手大賽、一年一度的元旦慶典等等等等，學(xué)校給了我們廣闊的舞臺(tái)，音樂班、美術(shù)班的設(shè)置更給了我們專業(yè)的指導(dǎo)，給了熱愛藝術(shù)的同學(xué)追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。俗話說的好，家和萬事興。 請(qǐng)同學(xué)們注意，這個(gè)我并不是指我 (本人 )，而是指在座的每一個(gè)同學(xué)。如果那些拿著步槍、大刀的士兵覺得這不是自己的責(zé)任，在敵人的機(jī)槍面前跑了 。如果我們 607 班的每個(gè)同學(xué)能把班級(jí)興衰當(dāng)成自己的責(zé)任，如果我們中泰小學(xué)每個(gè)學(xué)生能把學(xué)校興衰當(dāng)成自己的責(zé)任， 607 班怎會(huì)不好，中泰小學(xué)怎能不強(qiáng) ?所以我希望同學(xué)們發(fā)現(xiàn)班級(jí)里的壞現(xiàn)象，能主動(dòng)制止 。 大家可以試想一下，如果我們班的一個(gè)同學(xué)在放學(xué)路上欺負(fù)小同學(xué)了，第二天的學(xué)校廣播里會(huì)放什么 ?如果我們班的 一個(gè)同學(xué)沒穿校服，沒戴紅領(lǐng)巾，這一個(gè)星期的三項(xiàng)評(píng)比我們能得什么 ?如果我們班的一個(gè)同學(xué)在上語文課的時(shí)候唱歌跳舞，這一節(jié)課我們能學(xué)會(huì)什么 ?一只螞蟻可以毀掉一個(gè)大堤，一只蛀蟲可以擊沉一艘大船，一個(gè)同學(xué)可以影響一個(gè)班級(jí)，甚至一個(gè)學(xué)校。 三、勿以善小而不為，勿以惡小而為之。多么小的事，但影響不能說不大。 四、尊敬師長(zhǎng)