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pep小學(xué)英語(yǔ)六上英語(yǔ)unit,5知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)梳理五篇-文庫(kù)吧資料

2025-05-07 10:44本頁(yè)面
  

【正文】 英語(yǔ)課上, MissFang 正在和 Jack 談?wù)撚嘘P(guān)食物的話題。 句型結(jié)構(gòu): 問句: What’ syourfavouritefood?答語(yǔ): Myfavouritefoodis+食物名稱 (noodles,tomatoes...)./Ilike+食物名稱 +best./食物名稱(+is/aremyfavourite).重點(diǎn)解析: what’ s是 whatis的縮寫形式。發(fā)音時(shí),由 /?/音滑向 /?/音,前重后輕,口形隨之變化。/)音滑向 /?/音,前重后輕,口形隨之變化。 )” ALet’ sspell 知識(shí)詳解拓展點(diǎn) ow在單詞中的發(fā)音字母組合發(fā)音發(fā)音要領(lǐng)例詞口形示范 ow/a?//a?/是雙元音,發(fā)音時(shí)聲帶振動(dòng)。 )”如果你在商店購(gòu)物,售貨員會(huì)對(duì)你說 :“ Hereyouare.(你要的東西在這里。 — 。 “ Hereyouare.”在不同情境中有不同的含義: 表示把某物遞給某人時(shí),意為“給你; 拿去吧; 這就是你要的東西”。 2.“ Hereyouare.”的用法課文應(yīng)用: 。 可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的變化有以下幾種情況: 情況變化規(guī)則讀音例詞一般情況在詞尾加 ss在清輔音后讀 /s/,s 在濁輔音和元音后讀 /z/map— mapsbag— bagsboy— boys 以s,sh,x,ch 結(jié)尾的名詞在詞尾加 eses 讀 /?z/watch— watchesbus— buses 以輔音宇母加 y 結(jié)尾的名詞先變 y 為 i,再加 esies 讀 /?z/family— families 以 f 或 fe 結(jié)尾的名詞先變 f 或 fe 為 v,再加esves 讀 /vz/leaf— leavesknife— knives少數(shù)可教名詞復(fù)數(shù)形式的變化是不規(guī)則的。不可數(shù)名詞是指不能用數(shù)目來計(jì)算的詞,如 work(工作 ), meat(肉 )等。 例如: — Whatdoyoulike?你喜歡什么? — 。 例如: — Whatwouldyoulike?你想要什么? — I’ 想要一杯咖啡。 易混辨析:“ Whatwouldyoulike?”與“ Whatdoyoulike?”兩個(gè)疑問句僅一詞之差,但意思卻大不相同,千萬(wàn)不要混淆。其肯定回答 為“ Yes,I’ dliketo./Yes,I’ dloveto.”; 否定回答為“ Sorry.”。 /No,,謝謝。其肯定回答為“ Yes,please.”; 否定回答為“ No,thanks.”。 would沒有人稱和數(shù)的變化,語(yǔ)氣委婉、客氣。 知識(shí)拓展: 詢問對(duì)方想吃 /喝什么的其他句型: Whatdoyouwanttoeat/drink?例如: — Whatdoyouwanttoeat?你想吃什么? — 要 (吃 )一個(gè)漢堡包。 生活實(shí)例: 今天是兒童節(jié),媽媽帶著 Tony 去游樂場(chǎng), Tony 玩得非常高興。 wouldlike:固定短語(yǔ),意為“想要”。 句型結(jié)構(gòu): 問句: Whatwouldyouliketoeat/drink?答語(yǔ):食物名稱 /飲品名稱 ,please./I’ dlikea/an/some+食物名稱 /飲品名稱。 ALet’ stalk知識(shí)詳解重難點(diǎn) /喝什么的句型 ——Whatwouldyouliketoeat/drink?課文應(yīng)用: Whatwouldyouliketoeat?你想吃什么 ?Asandwich,。 舉一反三 :? favouritecolouris? ??最喜歡的顏色是???favouritefoodis ? ? ? 最 喜 歡 的 食 物 是 ? ? ?favouritebookis ? ??最喜歡的書是???favouriteanimalis? ??最喜歡的動(dòng)物是?? ’ ssweet!它很甜 !。 。 舉一反三 :I’ 。當(dāng)主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)時(shí) ,要用 doesn’ t。 like 可以換成 love,但沒有 love表示的程度深。 What’ shisfavouritecolour?他最喜歡的 顏色是什么 ?What’ sMike’sfavouriteanimal?邁克最喜歡的動(dòng)物是什么 ?.我非常喜歡沙拉。 舉一反三 :Whatwouldyouliketoeat?你想吃什么 ?2.— What’syourfavouritefood?你最喜歡吃什么食物 ?— 。 解讀 :這是由 what引導(dǎo)的特殊疑問句 ,用來詢問他人想喝什么。口渴的 Dear(用于信函抬頭的名字或頭銜前 )親愛的 favourite 特別喜愛的 :drink 喝 。甜的 :icecream冰激凌二、了解詞匯 :food食物 onion洋蔥 ??煽诘?hot辣的 。茶水 2.形容詞 :fresh 新鮮的 。 第四篇: PEP 人教版五年級(jí)上英語(yǔ) Unit,3 知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)梳理精編 Unit3 Whatwouldyoulike?一、核心詞匯 :sandwich 三明治 salad蔬菜沙拉 。 be 動(dòng)詞要隨主語(yǔ)的變化而變化。也可以說showsthtosb。 。樂趣”。 四、了解句型 ,。 解讀 :用于表達(dá)自己年齡的句型。答語(yǔ)中的 yearsold可以省略 ,也可直接用數(shù)字回答。 howold 意為“多大 。 3.— Howoldareyou?你幾歲 (了 )?— I’ (了 )。其后可以接“ to+某人”來具體說明祝福生日快樂的對(duì)象。 解讀 :祝賀生日快樂的用語(yǔ)及回答。 2.— 。 解讀 :這是詢問物品數(shù)量多少及答語(yǔ)的句型。 第三篇:人教 PEP版英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè) Unit,6知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)梳理 Unit Happybirthday!一、核心詞匯 常見數(shù)字名詞 :one一 two二 three 三 four 四 five 五 six 六 seven 七 eight 八 nine九 ten十二、了解詞匯 brother兄 。 “句子 A+because+句子 B”表示做某件事 的原因。 用 Howdoyoue/go(to)? ?句型詢問,用 Ie/go(to)+地點(diǎn)+onfoot/bybike/bycar?句型作答。 ,尼黑,一些孩子們步行上學(xué)。 2.— MrJones,howcanIgettotheFuxingHospital?瓊斯先生,我怎么才能到達(dá)復(fù)興醫(yī)院? — 57路公交車。 此句是 therebe 句型的單數(shù)句, be 動(dòng)詞要根據(jù)后面名詞的單復(fù)數(shù)形式來決定 ,名詞為單數(shù)或不可數(shù)名詞就用 thereis,名詞為復(fù)數(shù)就用 nodoor 意為“沒有門”,表示單數(shù)含義,因此要用thereis開頭。 此句中 must 是情態(tài)動(dòng)詞,意為“必須”后面跟動(dòng)詞原形,在此句中 before是一個(gè)介詞,而介詞后面跟動(dòng)詞 ing形式。 Don’ 。 動(dòng)作詞組: run 跑 goattheredlight 闖紅燈 touchthedoor 觸摸門’ 。 動(dòng)作詞組: wearahelmet 戴 頭 盔payattentiontothetrafficlights 注意交通信號(hào)燈 lookright 向右看’ tgoattheredlight!別闖紅燈!此句是 Don’ t 開頭的否定祈使句 ,don’ t后面跟動(dòng)詞原形。 燈。 一般用 by表示出行方式。 此句是對(duì)出行方式的回答句。 回答時(shí)要根據(jù)具體情況作答。 。 ③問路 —— Howcan/doIgettotheFuxingHospital?我怎么到福星醫(yī)院 ? —— . ④ 交 通 規(guī) 則(trafficrules)停下來。 ②詢問地點(diǎn),用疑問代詞 where—— Whereisyourhome?你
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