職業(yè)學(xué)校發(fā)展職教與辦學(xué)理念類標(biāo)語口號5篇-文庫吧資料
2025-05-05 08:17本頁面
【正文】 腰走路。 招得進(jìn) ,留得住 ,學(xué)得好 ,出得去 ,用得上 ,干得穩(wěn) 。 人人有才 ,智力多元。 培養(yǎng)企業(yè)急需人才促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。 興趣是可以培養(yǎng)的 ,性格是可以調(diào)適的 ,能力是可以提高的。 換一種眼光看人才 ,換一種眼光看教育 ,換一種眼光看學(xué)生。 嘔心瀝血育英才桃李芬芳 ,與時俱進(jìn)謀發(fā)展春華秋實(shí)。 校以育人為本 ,師以敬業(yè)為樂 ,生以成才為志。 圍繞市場辦職教 ,辦好職教為人民。 高起點(diǎn) ,高質(zhì)量 ,創(chuàng)建與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)接軌的職業(yè)學(xué)校。 不斷改革發(fā)展 ,勇立時代潮頭。 就業(yè)是民生之本 ,技能是就業(yè)之源。 以富民為主題 ,以服務(wù)為宗旨 ,以就業(yè)為導(dǎo)向 ,以改革為動力。 加快職教建設(shè) ,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)。 著力培養(yǎng)大批高技能人才 ,著力提高全體勞動者素質(zhì)。 以就業(yè)為導(dǎo)向 ,辦真正的職業(yè)教育。 突出技能特色 ,打造職教品牌。 全面加強(qiáng)技能人才隊(duì)伍建設(shè) ,努力提高勞動者就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力。 改革創(chuàng)新促發(fā)展職業(yè)教育更輝煌。對準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)抓考核 ,對準(zhǔn)需求育人才 ,對準(zhǔn)自己創(chuàng)名牌。對準(zhǔn)實(shí)踐抓教學(xué) 。以服務(wù)為宗旨 ,以就業(yè)為導(dǎo)向 , 對準(zhǔn)市場設(shè)專業(yè) 。 車間與教室合一 ,學(xué)生與學(xué)徒合一 ,教師與師傅合一 ,作品與產(chǎn)品合一 ,理論與實(shí)踐合一 ,育人與創(chuàng)收合一。 有變才有為 ,有為才有位。 建設(shè)一支具有職教特點(diǎn)的師資隊(duì)伍，是職校發(fā)展的百年大計。我們必須長期堅(jiān)持科研興校戰(zhàn)略不動搖。 技能提升 ,職教先行。與企業(yè)緊密接軌 ,建立校企雙贏的聯(lián)合辦學(xué)模式。職業(yè)教育的作用需要我們用事實(shí)去證明。 白天把農(nóng)民孩子培養(yǎng)成為車間主任或班組長，晚上把他們父母培養(yǎng)成技術(shù)工人。 社會培訓(xùn)充分體現(xiàn)職業(yè)教育為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)服務(wù)的功能。 職業(yè)教育只能 以特取勝 ,以質(zhì)取勝 。 評價機(jī)制改革決定著職業(yè)教育的未來。添置充足而先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備是提高學(xué)生就業(yè)能力的物質(zhì)基礎(chǔ)與先決條件。 立足永康辦職教 ,辦好職教興永康。五金之都應(yīng)該是五金人才培養(yǎng)的基地。 人人有才，人無全才，擁有一技之長就是人才。 大力培養(yǎng)技能型人才 ,全面提升勞動者素質(zhì) ,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)做貢獻(xiàn)。 大力發(fā)展職業(yè)教育 ,全面提高國民素質(zhì)。 把學(xué)校辦成學(xué)生的學(xué)校，家長的學(xué)校，企業(yè)的學(xué)校，市場的學(xué)校，社會的學(xué)校，辦成黨和人民滿意的學(xué)校。 讓教育能夠公平地善待每一個人。 職教使 無業(yè)者有業(yè) ,有業(yè)者樂業(yè) 。 出口暢 ,入口旺 ,學(xué)得活 ,用得上。 學(xué)生坐下來能寫 ,站起來能說 ,走出去能干。 在做事的同時學(xué)會做人 ,在成才的同時做到成人。 堅(jiān)定服務(wù)地方信念爭創(chuàng)全國一流職教。 人人有才 ,人無全才 ,揚(yáng)長避短 ,個個成才。 春風(fēng)化雨譜華章 ,與時俱進(jìn)爭風(fēng)流。 一切為了學(xué)生 ,為了一切學(xué)生 ,為了學(xué)生一切。 樹良好校風(fēng) ,創(chuàng)職校特色。 辦好百姓滿意的職校造就社會需要的人才。 強(qiáng)化實(shí)踐性教學(xué) ,培養(yǎng)應(yīng)用型人才。 借企業(yè)之水行職教之舟 ,以教育之本興金華之業(yè)。 以精心育人為基本職責(zé) ,以潛心研究為最大樂趣 ,以博采眾長為學(xué)習(xí)品質(zhì) ,以善于合作為道德崇尚。 抓住機(jī)遇 ,積極
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