【正文】 又不知道書上的內(nèi)容，便每次抱著書跑進爸爸的書房嚷著要爸爸讀給我聽。我不知怎么的，一把拿起《冰心文集》亂翻一陣子。楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》讓千萬小朋友咧嘴開心一刻??這些女作家的形象深深地印在我的腦海里，我也想要當一名作家。 小學下冊作文 600 字篇 1 冰心的《小橘燈》讓無數(shù)的文學愛好者愛不釋手 。 第四篇：【精華】小學下冊作文 600 字 【精華】小學下冊作文 600 字四篇 在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。 我那潮濕的心被它帶來的陽光重新注入了動力，它猶如是我在漆黑的征程中一曲拯救我于的軍號，它留下的那段閃著生命光彩的弧形成為了我每次走出迷路的航標，不論歲月的滄桑，它總是那么閃光?？粗鼉?yōu)雅地在空中劃過弧線，展現(xiàn)各種舞姿，箭一般掠過云朵，如天使一般用最輕柔的無聲語言，把我吸引了過來。突然，玻璃上映著一個影子，一個鳥兒的影子，身 軀是那么優(yōu)美，線條是那么流暢，一轉(zhuǎn)瞬間，又很快消逝于碧空里，動作是那么敏捷。 十五歲了，交織著快樂與悲傷，凝聚著無法排解的悵惘，我力不從心了，迷路如泥潭使我越陷越深，如北極的太陽長久地懸掛在地平線上發(fā)著蒼白的光。那是幼時。 小學下冊作文 600 字篇 4 “人生歧路今安在 ?”就在那日那分那秒，就在那繁華似錦的街頭，而我就正面對著人生的歧路，該走 ?該停 ?該展望 ?該迷惘 ?我一無所知，大腦處于停滯狀態(tài)，所有的思緒如那風中的落葉般飄零，又如那在藍海里的孤帆，沒有可以透過濃霧的燈塔，無法感知前行的方向。 父愛似水，似水的柔和，似水的細膩，也有似水的那種浪花飛濺，海浪淘天的陽剛。 我呆立了許久，想像著曙光中父親一頁頁放桂花的情景，感動得流下了滾燙的淚。父親意味深長地說：“孩子，用心仔細聞一聞吧！其實每一朵都是香的。 第二天，我到車站送父親，即將檢票時，父親遞給我一本書，我打開一看，是徐志摩的詩集。江南不是我夢想中美麗的江南，一切竟是那樣陌生，仿佛自己就像一片 紅葉，可是秋過了，秋風蕭瑟，便被誰隨手丟進了江里，順流漂泊，沒有方向，一片茫茫。 金秋時節(jié)，田野里彌望的是黃燦燦的稻子，遠遠望去，每一粒谷子都閃爍著收獲的喜悅。當我悲傷憂郁時，有水歌唱 的聲音；當我歡欣狂喜時，又有水警示的話語在耳畔響起。哪里有我，哪里就有流水的足跡。 而我卻要說：父愛似水。他會將所有的感情都默默地隱藏在他那偉岸的脊背上，隨著歲月流逝而積淀，偶而也會像休眠火山一樣爆發(fā)一次。 四、 思想感情目標： 通過對健康音樂的接觸，培養(yǎng)對音樂，特別是對中國的民族音樂的興趣和愛好，樂于參加健康活潑的音樂活動嗎，培養(yǎng)學生健康的審美興趣和完美的人格。 (三 )、動 律動綜合練習。 視唱 2/ 3/ 4/ 3/ 6/8 拍和包括已經(jīng)學過知識在內(nèi)的四小節(jié)旋律。 聽記 2—— 4 小節(jié)旋律。 了解我國著名音樂家劉天華生平及作品 三、技能目標： (一 )、聽 培養(yǎng)主音感。 認識：上波音、下波音記號、前倚音、后倚音記號。課本沒好好愛護。 D、表演方面：能精心設(shè)計編排一組動作，表演時認真持久，效果較好 E、視唱、節(jié)奏練習方面：能按一定的步驟，準備視唱或節(jié)奏練習的內(nèi)容，有些同學稍作準備，便能準確的表達出來 ,部分學生還借用指揮來進行練習。節(jié)奏上、力度上、速度上的變化發(fā)展 。個別學生在演奏方面較突出。合唱的歌曲聲音協(xié)和、 節(jié)奏準確、并帶一定的感情，部分學生聲音嘹亮、悅耳。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的 .歡樂。也許我們捐助的東西微不足道。 通過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們有各種各樣的學習用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包??數(shù)不勝數(shù)。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學幾學期下來，書本還像新的，書角一點也沒有卷起；有的同學??你們在那么艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學成績還好得出奇呢！你們的學習精 神真令我們敬佩。你們的家境大都非常困難，常常吃不飽穿不暖，可 你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。 小學下冊作文 600 字篇 1 貧困山區(qū)的小朋友： 你們好！ 我是（哪個地方），叫（什么）。 第三篇：小學下冊作文 600 字 精選小學下冊作文 600 字 4 篇 在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。忽然，我看見了剛才吃糖的小猴子，沖我擺擺右手。從遠處望著那些可愛的猴子們，我默默地說：“小猴子們以后我經(jīng)?？茨銈?，多帶些糖果、花生，讓你們吃個夠！”它們好像知道了我的心聲。 大猴趁小猴不注意，迫不及待地把糖放進了嘴里，有滋有味的吃著，小猴一看糖吃不著了，只好自己去玩兒，它“嗖”的一下，踩在了鋼絲上晃晃悠悠的走著，我真為它捏把汗，擔心小猴子掉下來。這時，大猴在山上山下竄來竄去，累得氣喘噓噓、汗流浹背。忽然，從猴群中出來一只大猴，把我扔給小猴的糖搶走了。為了一塊糖搶來搶去，最后被一只動作靈巧的小猴搶走了。我從口袋里拿出糖扔給猴子們。小猴非常瘦小，尾巴像個鉤子一樣卷著。小嘴巴卻不閑著，一會兒吃點花生，一會兒吃點糖。 今天，我又來到猴山，心里有說不出的高興。只要我到動物園，一定要去看望它們。 ”原來如此 ! 當揭曉了這對朋友的秘密后，我領(lǐng)悟了一個道理：要想成功，就要經(jīng)過不斷的嘗試，堅持不懈地尋找每一個可能，只有這樣才能更快地到達心中的“羅馬城” ! 我來到了小區(qū)的兒童樂園，在這里，嘶叫著，盤旋著，可就是不往瓶口飛。 “姐，你是電腦高手，上網(wǎng)查查不就知道了嗎 !”表弟的話提醒了我，我迫不及待地打開電腦，還真找到了答案：“蜜蜂認定有光源的地方才是出口 。 我不禁疑惑了：兩個都是飛行動物，怎么會 ?? 我觀察著瓶中的蜜蜂，它們焦急著，更加疑惑了 —— 瓶口并沒有封著，蜜蜂為什么不逃出去呢 ?我拿起瓶子，準備探個究竟，當瓶口正好對著太陽的那一瞬間，蜜蜂“呼”一下從瓶底飛往上方，我還沒反應(yīng)過來，它們就從瓶口飛走了。 不久，調(diào)皮的表弟把捉來的蒼蠅也放了進去，說是要它們做朋友。 那一刻，我發(fā)現(xiàn)了快樂的秘密就是要孝敬父母。 那一刻，我發(fā)現(xiàn)快樂的秘密就是和朋友分享快樂。 那一刻，我發(fā)現(xiàn)了快樂的秘密就是掌握豐富的知識。 那一刻，我發(fā)現(xiàn)了快樂的秘密就是永葆一顆童心。 下冊小學的作文 600 字篇 5 不久前我丟失了快樂，于是我到處尋找?！甭犕赀@一席話，我的敬佩之情不禁油然而生?！甭犃怂囊幌挘壹葹樽砸训膽岩筛械叫呃?，又被他那愛國、愛人民的品質(zhì)而所感動?！薄澳悄愫髞碓诟墒裁矗俊薄昂髞碓谛ぱ呶溲b部隊當部長。 你可別小瞧這位相貌平平的花甲老人呢！他還是一位堅強不屈的軍人呢！這位軍人的品質(zhì)可是好得沒法說呢！ 國慶假期間，我到妹妹家玩，妹妹的家庭作業(yè)是采訪一個你熟悉的人，并寫成采訪稿，由于妹妹沒經(jīng)驗，于是我這個當姐姐的只好幫她一把啰！于是我便擔任小記者開始采訪起這位軍人來：“請問您年輕時做什么工作的？”他說：“我年輕時在部隊里當兵。 這些使我想起了如今利比亞的人民，他們也在哭泣。終于，他找到了他的爸爸，他用手擦去爸爸臉上的鮮血和 灰塵，孩子的眼淚像斷了線的珍珠一樣往下掉，父親努力擠出一個微笑，艱難地說：“孩?子，要?堅強。他在血肉模糊的死尸堆里找著，翻著。他看著眼前的廢墟，是那樣絕望。孩子被嚇壞了，他拼命地哭喊著，大喊著，稚嫩的聲音中帶著痛苦。 不知過了多久，孩子醒了，他看見到處是廢墟，爸爸媽媽不見了，到處尸橫遍地。父親含淚奔跑著，他希望能夠馬上找到一個安全的地方 — 孩子的藏身之處，然后馬上回去救他的妻子?！稗Z”的一聲，母親倒下了，父親抹著淚，停下了。 這時，一位父親抱著一個三四歲的孩子拼命跑著，母親跟在后面。瞬間，敵機投下了炸藥，一顆、兩顆、三顆??整個火車站變成了一片廢墟，血流滿地。就在這時，災(zāi)難悄悄地來臨了。在上?；疖囌荆藗兡弥蟀“男欣?，臉上滿是不安。聞聲的上海人民火速 來到了火車站，準備到鄉(xiāng)下去逃難。 我雖然發(fā)現(xiàn)了熒火蟲的秘密，但大自然中昆蟲的秘密還有很多很多。 戰(zhàn)爭的時候，隱蔽的人員可以通過改變通信器的顏色來傳遞撤退、進攻、繼續(xù)隱蔽等信息。 知道了熒火蟲的秘密后，我想發(fā)明一種戰(zhàn)爭用的通信器。 我眼睜睜地看著它們飛出菜園，心里頭充滿了疑問：熒火蟲的尾巴光亮和飛行高度到底有什么秘密呢 ? 第二天是周末，我回家努力收集資料，但都沒有結(jié)果。 我好奇地繼續(xù)觀察，看見熒火蟲不停地改變尾端發(fā)出的光的顏色，有時變成黃色，有時變成橘黃色，有時變成黃綠色，有時變成金黃色 ??有時飛得高高的，有時飛得低低的，有時飛到某朵小花上，有時飛到一棵大樹上 ??總讓我覺得神奇、有趣。 有時運氣好，還可以看著那些小家伙在菜地上空飛來飛去呢。 夏季一來到，我最愛到外婆家過夜。 每到夏季的晚上，熒火蟲就會在自然環(huán)境比較好的地方飛舞。愿這樣的歷史悲劇永遠不再重演 ，讓全世界的兒童都能擁有幸福美好的童年，讓世界永遠充滿幸福和歡笑?？墒茄矍皼]有出現(xiàn)媽媽慈祥的笑臉，更沒有爸爸平時那有力的雙手來抱起他。敵機投下炸藥的瞬間，孩子的母親努力用自己的身體為孩子遮擋住紛飛的瓦礫和彈片，孩子的母親被炸藥奪去了年輕的生命。幾分鐘前，這個嬰兒可能還在媽媽溫暖的懷抱中撒嬌，手里還玩著爸爸親手為他做的玩具。站內(nèi)的人們死傷無數(shù)，地上躺滿了橫七豎八的尸體。忽然空中傳來飛機的轟鳴聲，日本敵機飛來投下大量炸藥?？墒怯捎谌哲姷目褶Z亂炸，上海城內(nèi)的學校和工廠很多已被炸毀，人們已不能正常的上班和上學。啼哭的嬰兒，倒塌的房屋，使我們不由得仿佛又回到了我們中華民族遭受欺凌的屈辱年代。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是幫大家整理的下冊小學的作文 600 字 6 篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。我也沖它擺了擺手。它們也望著我。過了一會兒，小猴子已經(jīng)能夠在鋼絲上蹦來蹦去，好像一個芭蕾舞小演員，正在翩翩起舞?? 時間不知不覺地過去了，我戀戀不舍地離開了猴山。小猴也不甘示弱，急起直追。小猴眼睜睜的看著到嘴邊的糖沒了，就沖上去跟大猴打了起來。它趕緊躲得遠遠的顧不上撕糖紙，迫不及待地連糖帶紙一起送到嘴里，手舞足蹈地又跑來，好像說：“糖甜極了！你能再給我一塊嗎？”我點點頭，又扔給它一塊糖。猴子們一看見糖，立刻來了精神，各自從自己的“崗位”上跑下來，爭先恐后，互不相讓。一會兒用尾巴掛在樹上，頭朝下，反反復(fù)復(fù)蕩來蕩去，它覺得這樣真開心。圓圓的腦袋旁邊長著兩個靈敏的耳朵。我看見猴子們正在興高采烈地玩耍，在山上竄來竄去，它們混身上下都是棕色的絨毛，那圓溜溜的大眼睛閃閃發(fā)光，還真有 神。每次去看小猴，我總是要從家里拿些個大、飽滿的花生和花花綠綠的糖果。 我 下冊小學的作文 600 字篇 6 動物王國里我最喜歡的是小猴子，它那活潑、機靈、可愛的樣子，給我留下極深的印象。而蒼蠅卻有著探索性和實踐性，它們從不認為有光的地方才是出口