【正文】 仿寫、續(xù)寫等，并且鼓勵學(xué)生在習(xí)作中運用積累的詞句和寫作方法。 練筆積累（日記）作文教學(xué)中常會有這樣的情況 ，學(xué)生雖有一定的積累，但能夠用的較少。 閱讀積累（讀書） 生活是習(xí)作的源頭，閱讀是寫作的基礎(chǔ)，在訓(xùn)練學(xué)生注意生活積累的同時，也要有目的地引導(dǎo)學(xué)生大量閱讀，通過閱讀積累豐富的語言材料，提高學(xué)生的表達(dá)能力。如：游戲“扳手腕”中，要引導(dǎo)學(xué)生從參賽者的動作、面部表情的變化，比賽過程中觀眾的 反應(yīng)以及比賽的進(jìn)展情況進(jìn)行觀察。正如宋代大詩人朱熹所說：“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，涓涓清流離不開源頭的活水，好的習(xí)作離不開生活的積累，要使學(xué)生作文充滿生活的情趣，就要讓學(xué)生睜開雙眼看世界、張開嘴巴說世界、敞開心扉去感世界，使習(xí)作與生活結(jié)為一體?！把灾疅o物或有物無言”是學(xué)生作文經(jīng)常出現(xiàn)的問題，也是影響學(xué)生提高作文水平的主要障礙之一，要解決這個問題，我認(rèn)為應(yīng)幫助學(xué)生做到以下三個方面的積累。輔導(dǎo)：我校學(xué)生基礎(chǔ)較差，輔導(dǎo)就顯得尤為重要，這一點，我校每個學(xué)生建立了輔優(yōu)補差作業(yè)本，差生每天一道基礎(chǔ)題，其余學(xué)生每天一道拔高題，使全體學(xué)生在原有 的基礎(chǔ)上都有所提高。在我校搞了兩次觀摩教學(xué)，受到大家的一致好評。 二、常規(guī)教學(xué) —— 嚴(yán)管理，求實效， 開學(xué)初我先組織老師們學(xué)習(xí)了各種規(guī)章制度，明確自己的職責(zé)，確定了工作目標(biāo)：首先是堅持集體辦公制，每天上午 1— 2 節(jié)，下午 4— 6 節(jié)課，不上課的老師集體辦公，這已經(jīng)成了我校的一種慣例，其次，堅持周一升旗制，每周一個中隊輔導(dǎo)員和一個少先隊員代表講話，既對學(xué)生進(jìn)行了思想教育，又注重了學(xué)生的養(yǎng)成教育。篇二：教育教學(xué)工作自查報告教育教學(xué)工作自查報告武池中心校北常完小 為了進(jìn)一步加強我校教育教學(xué)管理，全面貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)教育局目標(biāo)管理體系，結(jié)合我校實際情況，就學(xué)校的各項常規(guī)管理工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下： 一、基本情況 我校是一個 09 年才成立的完小，現(xiàn)有學(xué)生 149 人，教師 13 人，其中， 50 歲以上的有 6 人， 40 歲以上的有 1 人， 30 歲以上的 4 人， 20歲以上的 2 人，雖然教 師的年齡結(jié)構(gòu)有點偏大，但是我們的教師人人有忘我工作的精神，這些老教師就像我的老大姐、老前輩，他們處處替學(xué)校著想，事事以學(xué)校利益為重，人人出謀劃策，年輕教師也不甘示弱，事事身先士卒，個個兢兢業(yè)業(yè)，我從他們身上也汲取了力量，可以毫不夸張地說 。 通過本次的教學(xué)工作自查自究，我們發(fā)現(xiàn)了存在的問題和不足，找到了今后努力的方向。 積極推進(jìn)教科研，深化教學(xué)改革。 七、努力方向： 加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升教學(xué)意識。一些教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)無目的、無計劃，隨意性大，次數(shù)不足，記錄也不規(guī)范。 部分教師對教材的鉆研不夠，不能夠很好的把握課的重難點。以教研組為載體，組織教師開展聽課、評課、議課活動，舉行研討課活動，教研活動形式有聽課評課、讀書活動、經(jīng)驗交流，還有針對某些教學(xué)實際問題的探討和研究等。堅持以發(fā)展為主題以關(guān)注學(xué)校發(fā)展為根本以促進(jìn)師生的發(fā)展為宗旨以新課程實驗過程中所面對的各種具體問題為對象以教師為研究的主體開展形式多樣的校本教研活動學(xué)校教研氛圍濃厚有力推動了學(xué)校教育教學(xué)工作的可持續(xù)發(fā)展。對師生的評價不單純以考試成績，本著調(diào)動教師愛教，學(xué)生想學(xué)的積極性原則，實施激勵性、多元性、發(fā)展性評價機(jī)制，促進(jìn)教學(xué)的完善發(fā)展。每單元自測后，要求各任課教師進(jìn)行分析、研究對策，制定補教補學(xué)措施，以利于更好地抓好教學(xué)。把握考試與評價的尺度，提高教學(xué)管理和育人質(zhì)量。作業(yè)批改認(rèn)真、及時、正確還進(jìn)一步加強面批的次數(shù)。語文忌死抄、死背注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置數(shù)學(xué)忌機(jī)械、重復(fù)性作業(yè)注重實踐性、應(yīng)用性作業(yè)其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。要構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂教學(xué)氛圍在師生平等的基礎(chǔ)上強調(diào)教學(xué)互動，在教學(xué)過程中要留有足夠的時間和空間給學(xué)生思考和活動；善于用激勵的語言鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新培養(yǎng)學(xué)生的問題意識探究精神和科學(xué)態(tài)度；教學(xué)結(jié)構(gòu)設(shè)計符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律 和知識體系，要重視基礎(chǔ)知識、基本技能的教學(xué)并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程、情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)；把培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學(xué)目標(biāo)，積極幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點的學(xué)習(xí)方式鼓勵合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)促進(jìn)師生之間相互交流相互溝通共同發(fā)展，尊重學(xué)生人格幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來優(yōu)化教學(xué)過程激發(fā)學(xué)習(xí)興趣注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會知識的遷移得到創(chuàng)新的啟迪體驗成功的喜悅獲得更多的知識。教導(dǎo)處每月進(jìn)行定期檢查檢查之后資料作為個人業(yè)務(wù)檔案。教案教學(xué)目標(biāo)要明確重難點、突出難點、教學(xué)準(zhǔn)備、板書設(shè)計等要齊全有 較詳細(xì)完整的教學(xué)過程合理的教學(xué)方法字跡工整、清晰。并且備課做到有三定定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人運用集體智慧幫助個人設(shè)計教案。 二、教學(xué)工作 重視集體備課。本學(xué)期開展了跳繩比賽、踢毽 子比賽書法繪畫比賽、手抄報比賽、演講比賽、朗誦比賽等活動。學(xué)校開展豐富多彩的課外實踐活動，我們注重實施素質(zhì)教育，重視培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好、個性發(fā)展，創(chuàng)新精神和實踐能力。從理論到實踐，注重校本培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)相結(jié)合，積極組織教師參加外出學(xué)習(xí)活動，及時寫出心得體會，有效地促進(jìn)了個人教育教學(xué)素質(zhì)的提高。 教師專業(yè)發(fā)展。為了開好校本課程，我校充分領(lǐng)會文件精神，做到早準(zhǔn)備、積極設(shè)計校本課程的方案，進(jìn)行具體教學(xué)設(shè)計。 校本課程、活動類課程有計劃、有組織、有設(shè)施、有輔導(dǎo)、有成效。為了使教學(xué)常規(guī)管理能持之以恒地堅持下去學(xué)校中層以上的領(lǐng)導(dǎo)首先做持之以恒的表率身體力行。 實行領(lǐng)導(dǎo)包教研組制度。 學(xué)校有教學(xué)常規(guī)管理實施細(xì)則和教學(xué)活動計劃同年級統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度教師有所有任教學(xué)科的教學(xué)計劃。我校在接到市教育局關(guān)于開展中小學(xué)教學(xué)工作視導(dǎo)檢查的通 知后對照標(biāo)準(zhǔn)就學(xué)校的各項教學(xué)常規(guī)管理工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查現(xiàn)將檢查情況匯報如下 一、教學(xué)管理 嚴(yán)格按國家教育部門頒發(fā)的課程計劃，開足、開齊、開好各類課程，每學(xué)期有新排課程總表。篇三：資料 教學(xué)工作自查報告工作自查情況一．教學(xué)管理 （一）．管理工作 根據(jù)上級指示結(jié)合本校實際及特點科學(xué)實用制定了： 1．學(xué)年．學(xué)期教學(xué)工作計劃和各項活動課計劃．記錄和總結(jié)教師目標(biāo)管理考核細(xì)則和獎懲辦法并認(rèn)真執(zhí)行 有教學(xué)各環(huán)節(jié)（備．講．輔．批．考）規(guī)范要求和標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行良好有教學(xué)效果反饋矯正措施并有效實施學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價制度等 （二）課程計劃 按課時方案要求開足開全課程．課時能按課程．課時任務(wù)認(rèn)真．細(xì)致地完成 （三）活動課情況 1．我校以貫徹體育．衛(wèi)生工作《條例》為核心以落實《課程方案》為中心以實現(xiàn)讓每一個學(xué)生都能受到良好“體．衛(wèi)．藝．勞”為目標(biāo)認(rèn)真開展“ 33211”工程 2．成立了以校長為組長“ 33211”工程領(lǐng)導(dǎo)小組以骨干帶頭人為組長音．體．美專職教師及少先大隊輔導(dǎo)員為成員“體．衛(wèi)．藝教科研組做到有人抓有人管 3．制定了各項活動規(guī)劃．計劃．教案并認(rèn)真實施詳實考核．記錄 4．在完成每周二活動外結(jié)合本校師資水平學(xué)生素質(zhì)．年齡特點．性別差異有組織有計劃地組建了體操隊．儀仗隊．鼓樂隊．武術(shù)隊．擊劍隊．花棒隊．秧歌隊．足球隊．排球隊．籃球隊．乓乒球隊．羽毛球隊．歌舞隊．繪畫組．書法組．棋類組．踢毪組．氣象觀測組．種植養(yǎng)殖組．科技制作組．童之聲播音組．小記者團(tuán)．校之光編播組．讀報 組等近三十種學(xué)生團(tuán)體組織同時學(xué)校成立了體育運動隊．藝術(shù)隊并都能各自定期不定期開展豐富多彩活動 5．這些隊（組）都能在指導(dǎo)老師組織指導(dǎo)下由學(xué)生獨立進(jìn)行全員參與（ 95％）為學(xué)生發(fā)展個人興趣施展才能提供了多種場所與機(jī)會充分調(diào)動了們主動性．積極性和創(chuàng)造性 （四）．教師教學(xué)工作積極性調(diào)動我校領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則．齊心協(xié)力務(wù)實創(chuàng)新．廉潔治校平易近人．尊敬愛護(hù)師生共謀發(fā)展．共求進(jìn)步共同完成教學(xué)任務(wù)所以領(lǐng)導(dǎo)．教師始終心往一處想勁往一處使為興盛小學(xué)興盛而負(fù)重進(jìn)取 98％教師干舒心干有勁二．教研教改．基本功訓(xùn)練 （一）．教師集體備課．說課 按照“教學(xué)系列達(dá)標(biāo)”實施方案我校加強對備課評價指標(biāo)要求特別對集體備課各科教研組分別制定了集體備課計劃和要求每學(xué)期按計劃時間．內(nèi)容有效地開展 3－ 5 次 （二）．教師相互聽課．講觀摩課情況 全?？迫卫蠋熋咳酥辽倩ハ嗦?20 節(jié)課每學(xué)期 95％專任教師參加各學(xué)科 10 節(jié)以上教學(xué)觀摩課且都有記錄其中校長．副校長．教務(wù)主任聽課平均在 50節(jié)以上每節(jié)課后都有明確．客觀講評 （三）．骨干教師評選與培訓(xùn) 為了培養(yǎng)一大批骨干教師．學(xué)科帶頭人起到以點帶面全面提高目我校每年都制定培訓(xùn)計劃采取走出走請進(jìn)來辦法培養(yǎng)各級教學(xué)能手或優(yōu)質(zhì)課教師 2021 年我校在旗教研部領(lǐng)導(dǎo)抽查聽課中評出了李盼，潘麗君兩名優(yōu)質(zhì)課教師 （四）．教學(xué)論文及總結(jié)撰寫 為了使資源共享提高全體教師教學(xué)科研能力學(xué)校要求每名教師每學(xué)期都至少撰寫 1－ 2 篇教學(xué)論文或教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)本學(xué)期撰寫論文或總結(jié) 48 篇超出專任教師數(shù) 15 篇近兩年在教育科學(xué)出版社出版《科技．教育論文精選》《中國教育教研科研雜志》等刊物上發(fā)表論文 30余篇 （五）．教改實驗項目 我校提倡每個學(xué)科組都要搞教改科研項目讓教師們 知道現(xiàn)在只會教書不會搞學(xué)科研究不一個合格教師為此我校 2021年起承擔(dān)了旗教研部語文．?dāng)?shù)學(xué)兩項教改實驗課題 2021 年我校各科教研組都承擔(dān)了校級教改實驗課題收到了很好效果 （六）．教師基本功訓(xùn)練 打鐵先需自身硬提高教學(xué)效果教師關(guān)鍵我校首先提高教師最基本素質(zhì)制定了基本功訓(xùn)練計劃及要求： 1．粉筆字天天練辦公室建了粉筆字展示園地定期書寫不同內(nèi)空字展；（如誠諾版．挑戰(zhàn)版等） 2．鋼筆字天天練教務(wù)處負(fù)責(zé)打分； 3．普通話時時講特別要求講課與學(xué)生對話必須用普通話三．教學(xué)效果 （一）．學(xué)生學(xué)習(xí)成績 1－ 2 年級優(yōu)秀率（ 90 分） 72％及格率 100％ 3 年級優(yōu)秀率（ 85 分）63％及格率 95％ 4－ 5 優(yōu)秀率（ 80 分） 55％及格率 90％ 6 年級在參加全旗六年制升學(xué)考試中全旗語文 71． 09 我校 75． 85分高于全旗 4． 76 分?jǐn)?shù)學(xué)全旗 68． 96 分我校 74． 84 分高于全旗 6． 15分 ,居全旗第一名體育達(dá)標(biāo)率 96％ （二）．學(xué)生個性特長發(fā)展我校“體．衛(wèi)．藝”教研組積極．踴躍參加組織 80％以上學(xué)生參加各級各類舉辦音．體．美．勞及科技活動和學(xué)科興趣小組活動競賽 （三）．學(xué)生學(xué)習(xí)思想 我校全面實施素 質(zhì)教育積極開展寓教于樂課外活動 85％學(xué)生增強了熱愛校園熱愛班級愛戴老師主動活潑學(xué)習(xí)心情愉快活動氛圍好好學(xué)習(xí)天天向上思想（四．存在問題 通過細(xì)致認(rèn)真自查后我們對全體師生踏踏實實．兢兢業(yè)業(yè)地按照上級及學(xué)校要求所做工作給予肯定對所取得成績感到欣慰但也存在很多不足地方需要努力改進(jìn)繼續(xù)完成對骨干教師培訓(xùn)需要加強 幾年來我校只推出了旗級教學(xué)能手優(yōu)質(zhì)課教師尚未培養(yǎng)出盟．自治區(qū)級能手要近快培養(yǎng)出來，由于我校教師撰寫論文時間較晚沒有很好地研究論文發(fā)表理論知識水平只限于搞好校本學(xué)科論文撰寫而沒重視向上級教育出版 社投稿發(fā)表明年定將提高教改實驗項目級別低 我校由于經(jīng)費所限只承擔(dān)旗教研課題這遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了教研工作需求計劃明年爭取拿到盟級以上實驗教改課題 總之我校在成績面前不驕傲困難面前不低頭問題面前不推卸要在上級領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下 ,在評估檢查領(lǐng)導(dǎo)指正下定將發(fā)揚成績克服困難解決問題力爭在下年取更好成績。 六、努力方向 認(rèn)真貫徹執(zhí)行各級文件指示精神，并結(jié)合學(xué)校實際創(chuàng)造性地開展工作。 我校的實驗教學(xué)還達(dá)不到縣局要求，原因是實驗儀器的短缺。 通過細(xì)致認(rèn)真的自查后，我們對全體師生踏踏實實．兢兢業(yè)業(yè)地按照上級及學(xué)校的要求所做的工作給予肯定，對所取得的成績感到欣慰。 評價辦法：學(xué)校首先是采取月工作考核制度；每月有教研組牽頭，組織全體教師對各項工作進(jìn)行評價，量化計分，確確實實地使績效工資的發(fā)放促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。如：師德師風(fēng)評價，除了教師自評外，還組織了一次學(xué)生、家長調(diào)查問卷，規(guī)范了教師的行為，一年來，我校未出現(xiàn)一次家長上訪事件。 四、評價系統(tǒng) —— 重過程，看落實 為了落實中心校有關(guān)實施績效工資的意見，充分調(diào)動廣大教師的積極性，我校把評價工作放在了首位。既豐富了學(xué)生的課余生活，又提高了學(xué)生的各種能力。 利用國旗下講話，對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng) 成教育，每周一項工作重點，開學(xué)以來對學(xué)生進(jìn)行了文明禮儀教育、課堂常規(guī)教育、安全出行教育、珍惜時間的教育、規(guī)范書寫的教育等等?！皩W(xué)而不厭，勤于鉆研”是我校的學(xué)風(fēng)。本學(xué)期我繼續(xù)把學(xué)生