抄襲檢討書-文庫吧資料
2025-05-03 18:36本頁面
【正文】 業(yè)了，并且我一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好科學(xué)文化知識將來為校爭光。此時此刻，對于這樣的錯誤我感到無地自容。 3，我辜負(fù)了家長老師厚望、荒廢了自己的學(xué)業(yè)。 2，我采用威逼利用的方式來獲取作業(yè)抄襲，簡直是混賬行為。作業(yè)本身是給學(xué)生進(jìn)行日常知識訓(xùn)練而設(shè)立的，完成作業(yè)往往需要花費(fèi)不少時間?，F(xiàn)如今自己面對錯誤，感到非常的愧疚與難過。由于沒有能夠給足同學(xué)好處，在長期的抄襲作業(yè)生涯當(dāng)中也屢屢發(fā)生因?yàn)槌u作業(yè)跟同學(xué)關(guān)系鬧翻，威逼利用同學(xué)等惡性事件。在檢討之前，我特別想點(diǎn)名指責(zé)發(fā)生在自己身上的一些不良行為：通過行賄受賄等手段得到同學(xué)作業(yè)施行抄襲作業(yè)、通過威逼利用的方式強(qiáng)行收拿同學(xué)作業(yè)抄襲、通過談交情、講感情的方式套取同學(xué)作業(yè)進(jìn)行抄襲、通過耍手段、偷偷摸摸的行為來竊取同學(xué)作業(yè)進(jìn)行抄襲等。為此，我向您保證：從今往后，我再也不將作業(yè)借給任何一名同學(xué)抄襲了，是任何一名同學(xué)，肯定是包括顧同學(xué)在內(nèi)的。 范文網(wǎng) 現(xiàn)如今，我已經(jīng)深深地知道錯了。最終由于您發(fā)現(xiàn)了我與顧同學(xué)的語文作業(yè)存在過多相似之處，而揭發(fā)我們兩人的錯誤。并且在此向您表達(dá)愧疚，向您做出今后的行為保證?；蛟S讓老師揪出來批評一頓本身就是最好的解決方法了。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我，幫助我，使我能沿著正確的道路前進(jìn)，謝謝 ! 錯誤告誡 作業(yè)給人抄襲的行為雖然不能說是非常之錯誤，有可能是礙于情面能原因，但是本身行為是錯誤的，不容狡辯。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方 . 現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時地發(fā)現(xiàn)我的問題，給與我警醒和教育，如果我不是在現(xiàn)在，而是在真正的大考中出了事，就會真正影響我一生了。如果我真的想要獲得好成績，應(yīng)該是在考試之外的時候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，而不是去看被人的答案，考場上的這種行為，一方面是一次性的，并不能讓我真正學(xué)會，而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。 這樣做破壞了考場的紀(jì)律，現(xiàn)在我認(rèn)識到，無論是怎樣，只要是作弊，就都違反了考場紀(jì)律，考試無論大小，都應(yīng)該是嚴(yán)肅的，只要是違紀(jì)，都是不應(yīng) 該的。在月考的時候，我看了旁邊的同學(xué)的答案，而這道題我又確實(shí)不會做，而且我們平時關(guān)系也比較好，又是月考，覺得也沒什么，所以就看了他的試卷。爭做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生，以實(shí)際行動和良好的成績?yōu)榧w爭光。上課不做小動作，不隨便亂說話，思想不開小差。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)就是給我們加深對知識的理解，能夠幫助我們鞏固知識的。 事后我仔細(xì)想過了老師的話，我深刻地知道了自己所犯的錯誤，我也要主動向老師認(rèn)錯。我就借了同學(xué)的一本數(shù)學(xué)題練習(xí)本抄襲答案，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。 最后，我懇求您能夠原諒我！ 此致！ 尊敬的李老師： 您好，我是四年級的王 xx，前幾天我在課間寫李老師布置下來的家庭作業(yè)，因?yàn)橐粫r覺得寫不出來。并且，我也感到我必須嚴(yán)肅對待錯誤，徹底改正錯誤。 面對錯誤，我供認(rèn)不諱，我感到深深的羞愧！經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評與當(dāng)面指正，我清醒地意識到作業(yè)給人抄襲的行為，表面上是幫助同學(xué)讓同學(xué)覺得你好，實(shí)際上是害了同學(xué)讓同學(xué)養(yǎng)成了一種作業(yè)不認(rèn)真完成、不獨(dú)立思考、懶得的壞習(xí)氣。 回顧錯誤經(jīng)過，在 20xx 年 11 月中旬到現(xiàn)在的一段時間里，我多次將周末語文作業(yè)借給顧同學(xué)抄襲。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我，幫助我，使我能沿著正確
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