【正文】 道）清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳，營造喜慶祥和節(jié)日氛圍；二是 2 各學校要根據(jù)自身實際情況，開展扶貧濟困、尊老敬老、幫孤助殘、關(guān)愛留守兒童等形式多樣的“送溫暖”主題活動，讓他們在節(jié)日期間切實感受關(guān)愛和溫暖。要求學生了解有關(guān)春節(jié)的歷史典故和鄂爾多斯地區(qū)的民風民俗。引導學生“用好自己的壓歲錢、爭當理財小能手”，促進學生養(yǎng)成正確的消費觀和良好的價值觀。節(jié)日期間要突出辭舊迎新、團圓平安、興旺和祝福的主題，突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氣氛，營造家庭和睦、安定團結(jié)、歡樂祥和的喜慶氛圍。 二、主要活動安排 以中華傳統(tǒng)節(jié)日 春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等為切入點，開展豐富多彩的學習經(jīng)典、經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂和體育健身活動，推動“我們的節(jié)日”主題活動深入開展。堅持與時俱進，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體，不斷增強節(jié)慶活動的群眾性、廣泛性、吸引力和感染力，始終保持傳統(tǒng)節(jié)日旺盛的生機和活力。為使“我們的節(jié)日”深入人心，現(xiàn)就深化“我們的節(jié)日”主題活動，結(jié)合我校實際，特制定如下實施方案。 灑金小學關(guān)工委、少先隊 2021年 9 月 6 第五篇：我們的節(jié)日主題活動方案 “我們的節(jié)日”主題活動實施方案 傳統(tǒng)節(jié)日凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華，是維系國家統(tǒng) 一、民族團結(jié)和社會和諧的重要精神紐帶，是建設社會主義先進文化的寶貴資源。通過宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語、校報?？?、國旗下講話、校園廣播、主題班隊會、主題講座等多種形式，多側(cè)面、多角度、全方位宣傳介紹傳統(tǒng)節(jié)日，大力宣傳開展“我們的節(jié)日”主題活動的情況，廣泛普及節(jié)日傳統(tǒng)知識，及時報道師生過節(jié)心得體會，宣傳“我們的節(jié)日”活動中的先進典型和經(jīng)驗。積極倡導文明和諧、實用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在歡樂喜慶中倡導文明新風。按照“三貼近”原則，認真組織好各項工作，做到既形成聲勢又扎扎實實。要堅持務實、高效、節(jié)儉的原則，注重創(chuàng)新突破，力求辦出特色，把“我們的節(jié)日”主題活動搞活、搞大。“我們的節(jié)日”主題文化系列活動涉及面廣、工作量大、時間跨度長、要求標準高；是開展社會主義核心價值體系教育的重要內(nèi)容之一，要與創(chuàng)建全國文明城市、國家衛(wèi)生城市、文明單位緊密結(jié)合起來，與青少年思想道德建設緊密結(jié)合起來，進一步拓展領(lǐng)域、豐富內(nèi)容，不斷提升活動的思想文化內(nèi)涵。出游賞景、登高遠眺，讓老少輩人在共同游樂中，親身體驗重陽節(jié)文化的獨特魅力，感受家庭和睦的氛圍，感受祖國的發(fā)展與變化，感受家庭與社會的關(guān)愛與溫暖。組織中小學生到社區(qū)“空巢老人”、“孤寡老人”家走訪慰問，為他們送去節(jié)日的祝福，體現(xiàn)最純真質(zhì)樸的關(guān)懷，培養(yǎng)他們從小敬老、親老、愛老、助老的美德，進一步樹立社會責任感和歷史使命感。通過多種形式大力宣傳 敬老孝親道德模范事跡，弘揚尊老敬老的良好風尚，同時在學生中開展“我為爺爺奶奶做一件事”、“我給爺爺奶奶寫一封信”、“我陪爺爺奶奶登一次山”、“我為爺爺奶奶送個小禮物”、“我為爺爺奶奶制作一張賀卡”等活動，教育學生學會感恩，學會做人。重陽節(jié)前夕，組織中小學生進一步開展學習經(jīng)典、誦讀經(jīng)典活動，組織師生誦讀國學經(jīng)典詩詞，吟誦有關(guān)重陽節(jié)的詩詞和歷代尊老愛老經(jīng)典詩篇，引導學生感受傳統(tǒng)“孝”文化的魅力，讓學 生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中，汲取精神營養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。 2．舉辦“我們的節(jié)日 活動形式： 。 （五）重陽節(jié) 活動主題： 農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽節(jié)，是一個尊老、敬老、愛老、助老的節(jié)日，有出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動習俗。各校要利用校園網(wǎng)、局域網(wǎng)等資源，開展以“感恩、團圓”為主題的 網(wǎng)上寄語活動。開展關(guān)心孤寡老人、殘疾人、留守兒童等，向他們贈送月餅一起吃月餅，過中秋活動，讓他們感受到家的溫暖，努力為農(nóng)村留守兒童創(chuàng)造一個良好的成長空間和健康的生活、學習環(huán)境。要求學生在中秋之夜，邀請家人一同觀月、賞月、品嘗月餅，傾聽長輩講有關(guān)中秋的故事，并把自己了解的有關(guān)月球的知識講給家人聽。賞月各學校要結(jié)合實際，精心選擇歷代“詠月”名篇佳作，開展形式多樣的誦讀、賞析、創(chuàng)作活動，引導學生 感受傳統(tǒng)文化的魅力，增強愛國主義情感。通過專題專欄、國旗下講話、主題班隊會、專題講座、校園網(wǎng)開設專欄等形式，讓學生了解和講述有關(guān)中秋節(jié)的典故；大力普及傳統(tǒng)節(jié)日知識，營造濃厚的節(jié)日氛圍，倡導文明向上的道德風尚。要突出團結(jié)、團圓、慶豐收的主題，努力營造民族團結(jié)、國家統(tǒng) 一、社會和諧、家庭幸福的節(jié)日氛圍。以開展“雙創(chuàng)“活動為契機，以除舊布新為重點，從科學角度介紹懸白艾、掛菖蒲、佩香囊、戴荷包、包粽子、飲抹雄黃酒等端午傳統(tǒng)，增強日常生活保健知識；組織開展遠足、爬山、拔河等活動。結(jié)合端午傳統(tǒng)習俗，組織開展包粽子、制香囊等富有傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的端午節(jié)主題社會實踐體驗活動，讓學生感受傳統(tǒng)，了解民俗，體驗成功的樂趣，喜愛“我們的節(jié)日”。廣泛開展傳講歷史名人、英雄模范、道德楷模和我們身邊好人的故事，引導師生在活動中接受愛國主義教育，增進愛國情感、樹立報國之志，唱響主旋律，把建設社會主義核心價值體系的任務落到實處。以少兒歌詠比賽等形式，傳唱愛祖國、頌祖國的歌曲，在學校唱響熱愛祖國、愛家鄉(xiāng)主旋律，弘揚中華民族的偉大精神，引導師生參與到建設鄂爾多斯的行動中來。 活動形式： “和諧端午日，弘揚民族魂”主題教育活動。同時，端午節(jié)自古以來就是民間一年一度的“衛(wèi)生防疫節(jié)”，有著賽龍舟、打掃庭院、懸白艾、掛菖蒲、喝雄黃酒等習俗。 （三）端午節(jié) 活動主題： 端午節(jié)以紀念屈原之說影響最廣。各校積極組織師生、家長登陸網(wǎng)絡平臺進行網(wǎng)絡祭奠，發(fā)表祭奠感言，表達對英烈的感恩和敬仰。各校集中以班級、年級或校級形式組織學生開展“我們的節(jié)日?清明節(jié)中華經(jīng)典誦讀活動”，城市學校可走進社區(qū)、走進廣場舉辦清明詩文朗誦會?！白匪紕钪咀鰲澚骸?，各?？沙浞掷昧沂苛陥@等愛國主義教育基地，通過為革命先烈掃墓、參觀烈士陵園，舉行入團、入隊、成人儀式、主題班隊會等形式，引導學生牢記革命宗旨，立志報效祖國。要突出紀念先人、緬懷先烈的主題，引導人們 正確認識和理解中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，慎終追遠，珍惜幸福生活。一是開展主題鮮明的經(jīng)典誦讀活動；二是開展家庭親子誦讀活動，組織孩子和家長參與背誦節(jié)日經(jīng)典詩篇，使學校教育與家庭教育有機結(jié)合；三是利用大型節(jié)日活動和未成年人活動陣地，圍繞節(jié)日文化內(nèi)涵，策劃、組織其參加 民族節(jié)慶文藝、娛樂等活動，增強其對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加深對中華文化的理解。一是假期組織未成年人參與“美在家庭、美在社區(qū)”行動，進行社區(qū)（街道）清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳，營造喜慶祥和節(jié)日氛圍；二是各學校要根據(jù)自身實際情況，開展扶貧濟困、尊老敬老、幫孤助殘、關(guān)愛留 守兒童等形式多樣的“送溫暖”主題活動，讓他們在節(jié)日期間切實感受關(guān)愛和溫暖。要求學生了解有關(guān)春節(jié)的歷史典故和鄂爾多斯地區(qū)的民風民俗。 引導學生“用好自己的壓歲錢、爭當理財小能手”，促進學生養(yǎng)成正確的消費觀和良好的價值觀。節(jié)日期間要突出辭舊迎新、團圓平安、興旺和祝福的主題，突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氣氛，營造家庭和睦、安定團結(jié)、歡樂祥和的喜慶氛圍。 二、主要活 動安排 以中華傳統(tǒng)節(jié)日 春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等為切入點，開展豐富多彩的學習經(jīng)典、經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂和體育健身活動，推動“我們的節(jié)日”主題活動深入開展。堅持與時俱進，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體，不斷增強節(jié)慶活動的群眾性、廣泛性、吸引力和感染力，始終保持傳統(tǒng)節(jié)日旺盛的生機和活力。為使“我們的節(jié)日”深入人心，現(xiàn)就深化“我們的節(jié)日”主題活動，結(jié)合我校實際，特制定如下實施方案。 2021年 2 月 呂村二中節(jié)日主題活動實施 方案 2021年 2 月 第四篇：我們的節(jié)日主題活動方案 灑金小學 20212021“我們的節(jié)日”主題活動實施方案 傳統(tǒng)節(jié)日凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華，是維系國家統(tǒng) 一、民族團結(jié)和社會和諧的重要精神紐帶，是建設社會主義先進文化的寶貴資源。 活動方案 （ 1）舉行老教師茶話會。 （七）重陽節(jié) 節(jié)日主題：農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽節(jié)，是一個尊老、敬老、愛老、助老的節(jié)日，有出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動習俗。 活動方案 （ 1）開展關(guān)愛外地教師、留守學生活動。中秋節(jié)又稱“團圓節(jié)”，由家人團聚、團圓、和睦相處，達到社會和諧、民族團結(jié)、國家統(tǒng)一。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地 感受到學生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關(guān)愛學生。 活動方案 （ 1）以“端午”為契機，開展愛國主義教育活動。同時，端午節(jié)自古以來就是民間一年一度的“衛(wèi)生防疫節(jié)”，有著賽龍舟、打掃庭院、懸白艾、掛菖蒲、喝雄黃酒等習俗。 （ 3）舉行優(yōu)秀團支部、團干部、團員評選活動 （四）端午節(jié) 節(jié)日主題：端午節(jié)至今已有 2021 多年歷史，以紀念屈原之說影響最廣。要引導全校廣大團員青年認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、 繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和“五四”精神。要在清明節(jié)期間，努力普及傳統(tǒng)節(jié)日和文明禮儀知識，紀念先人，慎終追遠，進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，增進人們的情感交流，重視親情倫理，增強人們的精神力量，共創(chuàng)美好未來。 活動方案： （ 1）廣泛開展“給祖國拜年，給父母拜年”。 二、領(lǐng)導小組 組長：張文鋒 副組長：關(guān)志紅張海勇程繼勇 組員：全體師生 三、主要內(nèi)容 （一）春節(jié)（元宵節(jié)） 節(jié)日主題：春節(jié)是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體，元宵節(jié)也稱燈節(jié)，這兩個傳統(tǒng) 節(jié)日凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托，傳承著中國人的家庭倫理和社會倫理觀念。 小班節(jié)日主題活動方案 第三篇：節(jié)日主題活動方案 呂村二中關(guān)于深入開展“我們的節(jié)日”主題活動實施方案 為弘揚中華文化、建設中華民族共有的精神家園，根據(jù)安陽市文明辦等 10 部門《關(guān)于深入開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》精神和縣教體局要求，結(jié)合我校實際，制定實施方案如下： 一、活動目的 堅持貼近實際、貼近生活，深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，著力引導師生繼承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，著力營造民族團結(jié)、國家統(tǒng) 一、社會和諧、家庭幸福的濃厚節(jié)日氛圍，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，更好地聚人心、鑄國魂。 每人一個紅包，一起念念兒歌，學著拜拜年。 放鞭炮、拿紅包， 大家說聲新年好。 ) 用兒歌的語言小結(jié) ：放鞭炮、拿紅包，大家說聲新年好。 ) 用兒歌的語言小結(jié)：新年到、新年到，穿新衣、戴新帽。 二、初步學念兒歌 出示“新年到”背景圖，說說春節(jié)要來了，春節(jié)是中國人過大年，是中國的新年?！靶∨笥?、新衣服、帽子、鞭炮、紅包、新年好字體”圖片各一張，紅包人手一個 。 【活動準備】 親子討論過有關(guān)過年的話題 。 體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。 小班節(jié)日主題活動方案 5 【活動目標】 回憶過新年的景象，初步學念兒歌。 老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”，高興地唱、跳，交換新年禮物，再次感受濃濃的新年氛圍。 材料：各色皺紙、手工紙、剪刀等、 第三組：裝扮“新年愿望樹”。 第一組：制作賀卡 材料 ：卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。新年快要到了，你們要怎樣歡迎我呢 ?(引出下一環(huán)節(jié) ) (三 )引導幼兒裝扮“愿望樹”，用多種方式迎接新年。 播放“新年老人”的錄音，萌發(fā)對新年的期盼。 啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想實現(xiàn)的愿望。 師幼一起圍坐在“愿望樹”旁，表達自己的愿望。 一起看新年老人的禮物：一張賀卡和一棵新年愿望樹。自然界中的花、草、樹是用什么方式迎接新年的 ? (2)師：小動物是怎樣迎接新年的 ? (二 )出示新年老人的禮物，鼓勵幼兒大膽講述。 鼓勵幼兒大膽講述。 (漂亮、新穎、舒 服、熱鬧、喜慶、高興等 ) 師：是為了迎接什么節(jié)日的到來 ? 新年倒計時。 引導幼兒觀察活動室的變化，激發(fā)幼兒的愉快情緒。 事先取得家長的配合