【正文】 不想加入我們??？邀請(qǐng)你加入我們吧，一起快樂！ 游戲叫對(duì)著干，游戲規(guī)則是老師說什么，我們都做相反的動(dòng)作，舉個(gè)例子吧這樣好理解，老師說伸出左手，我們要在最短的時(shí)間里伸出右手，看看簡(jiǎn)單吧！好了游戲開始準(zhǔn)備了，老師把我們分成四個(gè)小組，組內(nèi)人員相互監(jiān)督，有做錯(cuò)的人員會(huì)被淘汰，而且小組會(huì)被減分，一共三次，最終得分最高的小組獲勝。 這次游戲在我們的笑聲中結(jié)束了，也使我明白了：我們要保護(hù)好眼睛，眼睛 是心靈的窗戶，失去了它，我們畫三根頭發(fā)，都是那么困難。“哈哈哈！”同學(xué)們又開始笑了?？删驮谶@時(shí)，他的第六感做出了錯(cuò)誤的判斷?？蓱z的王致遠(yuǎn)終于摸到了黑板，開始畫了起來。 他一會(huì)兒往左轉(zhuǎn)，一會(huì)兒往右轉(zhuǎn)，可就是摸不到黑板。他就像一個(gè)喝醉了酒的醉漢，搖搖晃晃，好像只要輕輕地碰一下，就會(huì)摔倒。 游戲開始了，只見王致遠(yuǎn)同學(xué)大步流星地走向講臺(tái)，大叫一聲：“就讓我給他添上三根帥氣的頭發(fā)。先找一位同學(xué)畫一個(gè)“光頭人，再找另一位同學(xué)，讓他戴上眼罩，原地轉(zhuǎn) 5 圈，然后給那個(gè)“光頭人”加上三根頭發(fā)，看誰(shuí)畫得最好。吳柏林揪著獅子狗的臉，把那塊肉揪的飛起；沈潤(rùn)生拍著他 的腿，導(dǎo)致腿上的肉不科學(xué)地抖來抖去；趙林軒則站在一旁，一副呆呆的表情仿佛在放空自己，重點(diǎn)是還擺了一個(gè) v 手勢(shì)，嘴里還不停的嘀咕：我是雕像 叮鈴鈴下課了，同學(xué)們玩得不亦樂乎，老師也很高興，隨著一聲下課！我們才戀戀不舍得結(jié)束游戲。不看不要緊，這一看不得了：只見陳彥澤跪 在桌子上，手往前伸直，一臉神氣的樣子，就好像生怕大家看不見他那副搞怪的樣子似得；沈潤(rùn)生手?jǐn)[成槍形，對(duì)準(zhǔn)曹搏忻；徐羽佳緊緊抱住竇老師，似乎要砰的一聲變成重一百噸的大胖子準(zhǔn)備壓在老師身上一樣；趙新誠(chéng)則站在椅子上，手叉腰，擺出一種唯我獨(dú)尊的樣子我呢，身子向前沖去，手拿一把七彩雨傘，頭上帶著滑冰帽，像個(gè)英勇的戰(zhàn)士一樣，向前方刺去，直吸引大家驚訝的目光朝我這邊望。 游戲開始了！隨著自由人喊出：一 二三我們迅速尋找位置，擺出 POSS。 游戲規(guī)則是：老師當(dāng)自由人，來說：一、二、三，木頭人。經(jīng)過商量大家一致決定：我們來玩一、二、三、木頭人。當(dāng)我睜開眼睛一看，天哪，我的船竟能脫離海水在半空中飛翔，真讓人哭笑不得?。? 看來，畫畫也好，做別的事情也一樣，都離不開眼睛的 .幫忙。閉上眼睛，我就開動(dòng)了。 終于輪到我們動(dòng)手畫畫了。眼珠大得跳出了眼眶，嘴巴則像脫軌的火 車離開了臉蛋。而臺(tái)下的同學(xué)早已爆笑連連。終于畫好了，她輕吁一口氣，慢慢地睜開眼睛。接著，她小心翼翼地畫下一筆，再慢慢地移動(dòng)粉筆，試探著畫下一筆。老師遞給她一支粉筆，并用手捂住了她的眼睛?！币宦犨@話，同學(xué)們一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛：閉上眼睛畫畫，那不是盲人摸象 —— 沒譜嗎？ 第一個(gè)上臺(tái)示范的是林予涵。 有趣的游戲作文 500 字上下 10 提起畫畫，你可能會(huì)不以為然地說：“畫畫誰(shuí)不會(huì)呀！”可是，如果離開眼睛的幫助，你還能畫嗎？今天，我們就體驗(yàn)了一把閉著眼睛畫畫的滋味。幸好腳步聲沒停下來，繼續(xù)向前而去，我又放下心來。我豎起耳朵，緊張地聽著腳步聲?！蔽倚睦锇蛋迪耄耗愀緵]看到我，我才不上你的當(dāng)呢！乘她去找李楠之機(jī)，我趕快轉(zhuǎn)移，逃離這個(gè)“危險(xiǎn)地帶”。我透過樹的縫隙，看見“警察”正在四周巡邏，好幾次似乎被她看見了，嚇得我心 “怦怦”直跳。我彎下腰鉆了進(jìn)去，并趴在地上。我和李楠分頭行動(dòng)。 有趣的游戲作文 500 字上下 9 藏好了嗎？我要抓了！”寧舒的大嗓門一響，我和班里的幾個(gè)好朋友最喜歡玩的游戲 —— “警察抓小偷”就開始了。 歡樂的時(shí)光過得真快，不知不覺下課鈴響了，我們?nèi)?然沉浸在歡樂之中。李曉翔吹好氣球，正在洋洋得意，一不小心，氣球像小鳥一樣飛上天花板，又重重地摔到地上，還發(fā)出“噗 —— ”的聲音，像放屁一樣，逗得我們哄堂大笑。同學(xué)們吹大的氣球五顏六色，大小不一，有黃的、紅的、綠的、粉色的。其他同學(xué)也一樣，腮幫子都有血絲了。 接著，老師說：“我給大家每人發(fā)一個(gè)，大家都吹，看誰(shuí)吹得大。老師別出心裁地說：“雖然我們沒有鞭炮，但可以扎爆氣球來慶祝呀！”同學(xué)們聽后興高采烈地紛紛用鉛筆扎爆氣球，發(fā)出“啪啪啪”的聲音，把女生嚇得哇哇尖叫，直打哆嗦；有些男生被嚇得跳了起來?！? 比賽開始了，兩個(gè)小組爭(zhēng)先恐后吹起來。 老師說：“我們先選兩組 —— A 組、 B 組來進(jìn)行比賽，每組 6 人。 有趣的游戲作文 500 字上下 8 星期五下午的主題班會(huì)上，老師組織全班同學(xué)玩了一次有趣的游戲 —— 吹氣球比賽。然后，我要去吃我的最后一片薯片了，我再把它放在頭上可是，嗚嗚嗚嗚，我居然在這關(guān)鍵時(shí)候打了一個(gè)噴嚏，我那 可憐的薯片飛了出去摔到了地上，摔得粉身碎骨，嗚嗚嗚，我那片倒霉的薯片就這樣跑去見閻王了。 現(xiàn)在我要開始寫游戲中的細(xì)節(jié)了，那拿誰(shuí)當(dāng)示范呢？就我當(dāng)示范吧，好了，現(xiàn)在我要開始寫了，我先小心翼翼地把我的薯片放在頭上，然后我把頭慢慢地往下低，過了 17 秒后，我吃到了這片美味的薯片，但是，我想吃到我那第二片薯片可就不是那么容易了。好了，現(xiàn)在你們知道誰(shuí)發(fā)出的歡呼聲或嘆息聲了吧，那我就改寫下一個(gè)環(huán)節(jié)了?？桌蠋熣f的。 有趣的游戲作文 500 字上下 7 剛才我們玩了一個(gè)游戲，叫薯片也瘋狂，我們都好奇，有各種各樣的心情，有的很好奇，有的很高興，還有的很激動(dòng)。他把門打開又關(guān)上，打開時(shí)從里面偷了什么東西假裝塞進(jìn)嘴巴里，老師提醒道：“他在哪里呢？”有同學(xué)說是在冰箱里，有同學(xué)說在偷吃東西，立馬就有人反應(yīng)過來是在冰箱里偷吃東西。 接下來的這位同學(xué)一上場(chǎng)就像發(fā)怒的公牛一樣轉(zhuǎn)著圈圈，下面的同學(xué)們都一頭霧水。這時(shí)她假裝吃下去那蘋果，接下來便緊握脖子掙扎著，裝作被毒死的樣子。 一上場(chǎng)，我便彎下腰不停地假裝咳嗽，而樓同學(xué)就在旁邊裝作在唱歌。 這時(shí)老師的一句話讓我看到了一絲希望。 接著，到了最后一個(gè)同學(xué)面前，她尖叫起來：??！嘿嘿，有你好受的！ 最后，彩虹老師拿起木桌上無辜的紅筆兄弟，砰！氣球被彩虹老師扎破了，嗚嗚，彩虹老師你太嚇人了！ 今天真有趣啊！ 有趣的游戲作文 500 字上下 6 “哈哈哈！”文心書院的作文班傳來同學(xué)們的陣陣歡笑聲，原來是我們?cè)诒硌輪∧兀? 這時(shí)李老師手捧著月光寶盒上了臺(tái)，還讓我們大家一個(gè)個(gè)上去抽每個(gè)人表演的主題，當(dāng)我拿到紙時(shí)瞬間傻了眼：這讓我怎么表演?。? 原來老師讓我表演的是“白雪公主吃毒蘋果”。嘿嘿！彩虹老師也被我這一動(dòng)作給嚇退了吧？她說：我都被你嚇一跳。到了我這兒，彩虹老師深深地吸了一口氣，正準(zhǔn)備吹，我也雙手緊抱于頭的上方。會(huì)不會(huì)是我呢？ 彩虹老師站在了林倩怡的前方，邊大口吸氣，吐在了氣球里。有的同學(xué)嚇得差點(diǎn)尿褲子，還有的同學(xué)像是木頭人一樣坐在那里，而我更緊張。原本懶散的同學(xué)聽后，突然坐得比一棵千年大美人松還端正。 游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，這真是一場(chǎng)精彩有趣的游戲。這下漢堡隊(duì)都看向頭發(fā)最長(zhǎng)的，只聽“啊！殺豬了！不要啊 ———— ”一時(shí)間，漢堡隊(duì)雞飛狗跳。 我們水火不相容，很快打成了平局。但是只見汪沈晨一臉得意，不急不慢地把桌上的水杯給了老板。只見對(duì)方興致勃勃，好像必勝的樣子，當(dāng)然 我方隊(duì)員也不甘示弱，個(gè)個(gè)精神抖擻。男生組取名為漢堡隊(duì)，女生隊(duì)則起名為可樂隊(duì)。補(bǔ)充說明，老板要的東西必須是班級(jí)上存在的。 只見陳老師面帶笑容走進(jìn)教室說：“今天我們來玩?zhèn)€游戲，游戲的名字就叫：“老板，老板，你要啥？” 游戲的規(guī)則是：分為 2 個(gè)小組，再選一人當(dāng)老板，老板的那個(gè)人要說出自己要啥，然后由其他兩組來給老板要這樣找這樣?xùn)|西?？粗蓛粽R的房間，我轉(zhuǎn)身去廚房倒了杯開水，端到媽媽面前說：“媽媽您辛苦了，請(qǐng)喝杯水休息休息吧！”媽媽遞過水杯開心地說：“謝謝寶貝?！眿寢屳斄藘删至??！苯又^續(xù)皺著眉頭，嘴里念著：“他在電腦上玩？”“錯(cuò)”?！蔽矣謱?duì)媽媽說：“你不能按平常思維想，要異想天開的想。媽媽“啊”的一聲，我們兩個(gè)哈哈大笑起來?！薄笆且幻腌姟！蔽蚁癫门兴频恼f：“給你十秒鐘倒計(jì)時(shí)。我先問：“大明補(bǔ)考總不過關(guān)，那他念完哈佛大學(xué)得花多少時(shí)間？”只見媽媽眉頭一皺，說：“根本沒上。我對(duì)媽媽說：“媽媽，我們來猜腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲好嗎？”媽媽說：“可以呀！” “猜腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲現(xiàn)在開始。 有趣的游戲作文 500 字上下 3 今天，我在家寫完作業(yè)后覺得有些無聊。 最終是我們贏了。 做這個(gè)游戲時(shí)先要畫一張?zhí)卮筇?hào)的臉，然后再用好幾張便簽紙畫好多個(gè)鼻子，同時(shí)又畫了娃娃的臉，這樣五官都畫好了，現(xiàn)在就是花假鈔時(shí)間；有人問畫他們有什么用？這個(gè)??！我等會(huì)兒再告訴你 好了，現(xiàn)在終于全部完成了！ 游戲的規(guī)則非常簡(jiǎn)單，用便簽紙給娃娃貼上鼻子，如果娃娃鼻子貼對(duì)了。比賽結(jié)束了 ，我們都贏了！ 木頭人游戲真有趣，我真想多玩幾局呢！大家都意猶未盡，真希望可以再玩！ 有趣的游戲作文 500 字上下 2 丟沙包、搶椅子、兩人三足跑、 123 木頭人，這些游戲是不是特別的耳熟呢？沒錯(cuò)！這些都是我們童年最喜歡的游戲。他擺了一個(gè)超人落地的動(dòng)作，很奇葩。哈哈，這樣不管溫浩然干嘛我都不用怕了！他一會(huì)拍我背，一會(huì)兒拍我頭，我還是沒笑，我贏了。我們同桌玩，我做木頭人，同桌逗我笑。話音剛落，同學(xué)們就歡呼雀躍：有的同學(xué)握著拳頭不斷地往上舉，好像打了勝仗似的；有的同學(xué)用手拍著桌子，就像敲鑼打鼓的人一樣，嘴里還說著：“耶！太好 了！”還有的同學(xué)開心地跳起來，就像考試考了一百分一樣！ 游戲開始了！大家齊聲地唱著兒歌：“山山山，山山山，山上有個(gè)木頭人，不許說話、不許動(dòng)，還有一個(gè)不許笑！”兒歌剛唱完，大家就迅速地變成一個(gè)“木頭人”！同學(xué)們的動(dòng)作千姿百態(tài)，一個(gè)比一個(gè)奇怪，一個(gè)比一個(gè)有趣：溫浩然翻著白眼，手翹著蘭花指，又像蜘蛛俠又像毒液，老搞笑了；施諾淇就更奇怪了，她給我們表演了一個(gè)“金雞獨(dú)立”，用手做了一個(gè)奇怪的動(dòng)作，你還別說，這和孫悟空是真的像；陳宗瀚就更讓人笑了，他用手撐著額頭，眼睛往下面看，像一個(gè)哲學(xué)家在思考人生，還像在炫耀 自己的帥氣??老師來逗我們了，大家一個(gè)接一個(gè)笑了，只有我和溫正爍沒笑，同學(xué)們也來逗我們了，我們還是沒笑，這次我和溫正爍贏了。那么你有了解過作文嗎？以下是為大家收集的有趣的游戲作文 500字上下，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 就在這時(shí)驚喜來臨，王子源以最快的速度贏得了勝利，我們這一組的每個(gè)人都拿到了五積分。 就在這時(shí)，王子源的球啪的一聲掉到了地上，他只好返回起點(diǎn)重新開始。王子源像趕飛機(jī)一樣飛快，可他的球就像一輛失控的汽車，久久停不下來。而對(duì)方賀梓宸一手端著書 ，另一只手架得高高的，非常小心。王子源氣勢(shì)洶洶，大步流星，臉上還帶著自信的微笑走上了臺(tái)，而賀梓宸卻嘻嘻哈哈，看起來一點(diǎn)也不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉幼幼呱狭伺_(tái)。 有請(qǐng)參賽選手上場(chǎng)。 彩虹老師把我們分成 AB 兩組，我們派出了很有自信的王子源同學(xué)。大家都憋不住了，哈哈大笑起來?? “瞎子”摸人的游戲真有趣！我從中明白了：當(dāng)我們面對(duì)復(fù)雜的情況時(shí)，要沉著冷靜，善于從一些細(xì)小的蛛絲馬跡中，尋求答案，才能做出正確的判斷。正在這時(shí)，陳錫屏息凝神，躡手躡腳地往另一邊溜。 新“盲人” —— 邵昱昕上場(chǎng)了，只見她一場(chǎng)就擺出咄咄逼人 的架勢(shì) —— 大鵬展翅，那樣子休想有小鳥從她旁邊溜過去?！懊と恕睔饧睌模喥痣p手臂，來一個(gè)“大掃蕩”。這時(shí)，葉昱珩毛遂自薦，舉著手，果斷地說：“我來！我來！” ”已經(jīng)找不到北了。你別羨慕，老師要帶我們玩“瞎子”摸人的游戲了?！贝蠹矣械男Φ帽е亲雍岸亲油?，有的抱著下巴怕笑掉牙。完全走了樣；有的組說：“糖白、藍(lán)白、全都白。 最有趣的還要數(shù)第三次了。 最可樂的是有個(gè)組竟傳成了“天塌了，地陷了，我們?nèi)ネ娴傲恕?。他把剛才紙上寫的?nèi)容一絲不漏地告訴第二位同學(xué)，第二位同學(xué)又急忙傳給下一位。下面的同學(xué)也被緊張傳染了，心里像有一只 小鹿在蹦蹦跳跳似的。教室里立刻充滿了火藥味，每個(gè)同學(xué)都摩拳擦掌、躍躍欲試，都向給本組爭(zhēng)光。但這炎熱的壞天氣并沒有影響我的好心情，因?yàn)槔蠋熣f要帶我們玩游戲，什么游戲呢？看到江老師嘴角露出地一絲神秘地微笑，同學(xué)們都不約而同地有了一絲不祥的預(yù)感，個(gè)個(gè)都丈二和尚摸不著頭腦。 這個(gè)游戲告訴我們：比我們?nèi)跣〉臇|西我們不能輕視它，因?yàn)樗鼈冇袝r(shí)會(huì)發(fā)出有你想象不到的力量。只看見其他同學(xué)有的在靜靜地思考，有的眉頭緊鎖，還有的急中生智??瞧，張偉他們那組花了很大的力氣也做不出紙橋，在那兒心急如焚呢。又有一次失敗，我的腦海里出現(xiàn)了一群叫做“失敗”怪物在后面追我的畫面；我們又來了第三次，靠著一股勁二，我們終于實(shí)驗(yàn)成功了，我和同桌雙手擊掌說：“勝利了。第二次，我們從張林和黃浩林那兒得到信息，再次開工。”張淑杰眼疾手快的把書輕輕的放上去，沒想到眨眼的功夫“嘩”的一聲，橋來了個(gè)閉眼生病，倒在了那靜靜流淌的水中。 游戲開始了，我和張淑杰兩人快速地把文具盒放在桌子中間并調(diào)好位置，再把紙放上去，橋沒塌，我們高興的叫道“耶”。老師說：“拿兩個(gè)文具盒當(dāng)橋梁，中間放上一張紙，讓書安安穩(wěn)穩(wěn)地坐上去”。 從那些不守規(guī)則的人身上，我懂得了一個(gè)道理：做任何事情都要守規(guī)則。 最開始是我抓，我大概