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正文內(nèi)容

文明先生傳優(yōu)秀作文大全-文庫吧資料

2025-04-30 16:39本頁面
  

【正文】 他小的時候,他媽叫他去買紅糖,他買了白糖回來。他的腦子也不小,但他的記性卻不很精明,他的思想也不很細(xì)密。 差不多先生的相貌和你和我都差不多。你一定見過他,一定聽過別人談起他。 第四篇:差不多先生傳 差不多先生傳 你知道中國最有名的人是誰? 提起此人,人人皆曉,處處聞名。 1932 年主辦《獨立評論》后,政治上依附了國民黨當(dāng)局,一生著作宏富。1920 年出版中國新文學(xué)史上第一部白話詩集《嘗試集》,另外他第一個用白話寫作獨幕劇《終身大事》,確立了現(xiàn)代話劇的新形式。 1910 年赴美國留學(xué), 1914 年在康奈爾大學(xué)獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位后,入哥倫比亞大學(xué)讀哲學(xué),師從杜威,深受影響。安徽績溪人,生于一個官僚地主兼商人家庭,幼時就讀于家塾,習(xí)四書五經(jīng), 9 歲起熟讀多種中國古典小說。 五、作業(yè) 目標(biāo)檢測,并仿寫作文《假行家先生傳》 附: 一、作者資料 胡適 ( 1891— 1962),現(xiàn)代詩人,學(xué)者。 四、總結(jié) 學(xué)生總結(jié) (可從詞匯積累、感情體悟、技巧心得等多角度歸納總結(jié)) 教師總結(jié) 上完了這一課后,希望同學(xué)們明白中國自鴉片戰(zhàn)爭以來,國勢積弱不 振,尤其是科學(xué)遠(yuǎn)落后西方國家,歸根到底就是國人缺乏“實事求是”的科學(xué)精神,凡事只求“差不多”,每人抱著“多做多錯,少做少錯,不做不錯”的心態(tài),混吃混喝,不求有功,但求無過,長此以往,國家怎能走上富強康莊大道?胡適先生為了除去國人的“差不多”的通病,虛構(gòu)了“差不多先生”,希望藉此糾正大家敷衍塞責(zé)的習(xí)慣,創(chuàng)造一個屬于中國人的新世紀(jì)。 ( 2)反問:差不多先生的語言大都運用了反問,表現(xiàn)了差不多先生做事馬虎、敷衍了事的特點,增強了作品的諷刺、批判色彩。) 從文中各找出設(shè)問、反問和反語的例子,并分析運用這種修辭的作用。 (教師適當(dāng)補充) 設(shè)問和反問都是疑問的特殊形式,它們有什么樣的異同? 同:都是疑問的特殊形式,都是無疑而問,明知故問 異:設(shè)問是自問自答,目的是為了引起人們的注意和思考 反問是只問不答,但人們從問話中可以得出答案,作用是為了加重語氣。 反語:正話反說,也就是說反話。 反問:用疑問的形式,表示確定的意思,以加重語氣的一種修辭方式。 明確; 設(shè)問、反問、反語的含義及特點 設(shè)問:在闡明觀點前,有意先提出問題,以引起人們的注意和思考的一修辭方式。 (答案不必拘泥,重點培養(yǎng)學(xué)生理解和表達(dá)的能力。( 200 字左右) 小而言之,害自己,學(xué)業(yè)、事業(yè)無法取得成就;大而言之,害社會、害國家,人人都競相效仿,形成惡劣的社會風(fēng)氣,“中國從此就成了一個懶人國了”。) 思考作者為“差不多先生”立傳的用意是什么? (學(xué)生在上面理解文章中心的基礎(chǔ)上,分析體會并回答) 教師明確:諷刺像差不多先生這樣馬虎敷衍、得過且過的處 事態(tài)度,警醒世人做事要認(rèn)真。作者希望能喚醒國人,革除這種毛病。在這里,作者表達(dá)了對這種現(xiàn)象的憂慮。) 明確: ( 1)作者在這里強調(diào)“差不多先生”是“各省各縣各村”人士,每天掛在大家的口頭上,是“中國全國人”的代表,目的在于指出像差不多先生一樣凡事馬馬虎虎,不求認(rèn)真,不求準(zhǔn)確,是中國人的通病。 —— 然而中國從此就成為一個懶人國了。 ( 3)他的名譽越傳越遠(yuǎn),越久越大,無數(shù)無數(shù)的人都學(xué) 他的榜樣。 ( 2)他死后,大家都很稱贊差不多先生樣樣事情看得破,想得通;大家都說他一生不肯認(rèn)真,不肯算帳,不肯計較,真是一位有德行的人。你一定見過他,一定聽過別人談起他。 敘述“差不多先生”事跡時運用時間順序 (注重引導(dǎo)學(xué)生在把握寫作順序時注意表示時間 性的關(guān)鍵詞) (三)文章中心的學(xué)習(xí) 品味下列句子的深層含義,注意加點詞語 ( 1)提起此人,人人皆曉,處處聞名。 ( 4)差不多先生搭乘火車,遲了兩分鐘方到火車站,弄不明白火車為什么不等他。 ( 2)讀書時,差不多先生的老師問他直隸省的西邊是哪一省,他說是陜西,老師糾正時,他卻說山西和陜西差不多。 (二)文章內(nèi)容學(xué)習(xí) 教師出示問題,引導(dǎo)學(xué)生找出文章中的關(guān)鍵語句或關(guān)鍵詞回答問題來初步了解“差不多先生” “差不多先生”的籍貫、外貌特征、常說的話各是什么?表現(xiàn)出他怎樣的個性特點? 文章記敘了“差不多先生”的哪些事跡?是按什么順序來敘述的? 學(xué)生整理文章內(nèi)容,快速作答明確: “差不多先生”的籍貫、外貌特征、常說的話各是什么?表現(xiàn)出他怎樣的個性特點? ( 1)籍貫:各省各縣各村人氏 ( 2)外貌特征 眼 睛:看得不很清楚; 耳 朵:聽得不很分明 鼻子和嘴:對于氣味和口味都不是很講究;記性:不很精明 思 想:不很細(xì)密 ( 3)常說的話:“凡事只要差不多,就好了。今天,我們就來學(xué)習(xí)這 篇傳記,一起認(rèn)識一下這位差不多先生。 1932 年主辦《獨立評論》后,政治上依附了國民黨當(dāng)局,一生著作宏富。 1920 年出版中國新文學(xué)史上第一部白話詩集__________,另外他第一個用白話寫作獨幕劇 __________,確立 了現(xiàn)代話劇的新形式。原名 _____,字 _____。 教學(xué)準(zhǔn)備: 教師:印發(fā)“作者簡介”、字詞預(yù)習(xí)及修辭方法學(xué)習(xí)資料,并準(zhǔn)
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