【正文】 堂秩序。 我一直都知道自己身上的缺點(diǎn)，就是嗓門大，還喜歡說話，有的時(shí)候會(huì)控制不住自己說話的聲 音會(huì)變大，因此我也經(jīng)常被我們班的紀(jì)律委員記名字，但是因?yàn)槲医?jīng)常舉手發(fā)言，所以扣了分又加了回來。我們這一塊的同學(xué)還沒有什么感覺，但是在其他沒有說話的同學(xué)耳朵里聽起來就非常吵，因?yàn)樗麄冏月?，課堂上從不講話，認(rèn)認(rèn)真真聽老師講課。我知道自己的缺點(diǎn)很大，喜歡講話就算了，我的嗓門還特別大，今天在課堂上，我也不知道怎么回事，突然就忍不住的想說話 ，于是，不知不覺中，我就開始拉著周圍的同學(xué)講起了小話。 我是一個(gè)非?；顫婇_朗的人，這是我的優(yōu)點(diǎn)，一直以來，我在課堂上都是積極舉手發(fā)言，所以深得各科老師的喜愛，但是伴隨的缺點(diǎn)也非常多，我上課的時(shí)候非常喜歡講小話，很多時(shí)候都不能夠控制住自己。沒有任何人可以取代。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的 .. 犯了這樣的錯(cuò)誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的 .賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們 唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。“人有失手 ，馬有失蹄”。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。長大以后，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為祖國發(fā)展盡自己的一份力。我知道上課說話影響了其他同學(xué)，我在向您檢討之余，也要向其他同學(xué)道歉。從今往后，我一定要深刻地吸取此次錯(cuò)誤的，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，再也不犯這類錯(cuò)誤了。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了，以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來。三來我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對不起父母，對不起老師，對不起我自己。而我上課講話，一來破壞了教室課堂紀(jì)律，影響其他同學(xué)正常聽課 。 檢討人： xxx 20xx年 xx 月 xx日 說話學(xué)生檢討書篇 6 尊敬的班主任老師： 我上課時(shí)候說話是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤，身為一名小學(xué)生，我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。 這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。 犯了這樣的錯(cuò)誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。 人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說話的借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔 過之心。 我從檢討中清楚的知道自己在上課說話是不對的，我也在今天就做出改正，我一定不會(huì)在 做同樣影響我們班的行為出來，我為了我們班我也要把自己的那一份做好了，希望老師這次可以去原諒我，也希望同學(xué)們也可以原諒我。也就是說，老師上課的一個(gè)進(jìn)度就被我暫停了，相比別的班級，我們班又慢了下來，在后面要想追上去，就要把其他的時(shí)間做一個(gè)調(diào)整，我把老師您的時(shí)間耽擱了，對老師來說是不公平的。這樣一來的話，這堂課也就基本廢了。我做下這行為就是在浪費(fèi)所有人的寶貴時(shí)間。 第二點(diǎn)，我這樣做了，老師看見了，就會(huì)下來跟我說，因此就耽誤了同學(xué)們的上課，又把他們的浪費(fèi)了。一節(jié)課講的知識(shí)可能不是很多，但一定會(huì)有很精致 的知識(shí)點(diǎn)，那它對我就很重要，是事關(guān)我在之后的學(xué)習(xí)可能會(huì)漏掉的，別人都停了吧，也就在遇到知識(shí)的時(shí)候，很穩(wěn)的拿到分，但是我沒有好好聽，就讓我丟掉了本應(yīng)得的分，這對自己是很吃虧的。 我作為一個(gè)小學(xué)生，已經(jīng)接受過這么久的教育，我還明犯下這錯(cuò)。今天特在此跟你們真心認(rèn)錯(cuò)。當(dāng)別的同學(xué)都認(rèn)真上課學(xué)習(xí)，我不保持安靜，還不停的說話，我這樣也是擾亂課堂的秩序了。 敬上 罪人：對你負(fù)責(zé)的老公 20xx年 X 月 XX 日 說話學(xué)生檢討書篇 4 你們好！ 今天我在班上向你們檢討我此次在的時(shí)候跟同學(xué)說悄悄話的事情。 無論以后什么事情都不背著寶貝，有什么就是什么，不會(huì)做出對不起寶貝的事，不讓寶貝再因?yàn)檫@種事情而發(fā)火。我在別人的微博里說了一些不該說的話被寶貝發(fā)現(xiàn)了，我還試圖銷毀了證據(jù)也被抓住了現(xiàn)行。 如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。 同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它 !對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思： 在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話，有可能影響班級紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。 再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。 這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。 所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。 我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。 我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng) 該在早自習(xí)的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神 .我真誠地接受批評，并愿意接受處理。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì) .老師是希望我們成為 社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用 .我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。 說話學(xué)生檢討書篇 1 上課講話的檢討書上課的時(shí)候 ,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課 ,而我沒有認(rèn)真聽講 ,而是和其他同學(xué)在下面說話 ,更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽講 ,還影響了老師講課的好心情 .老師批評了我 ,叫我反思 ,現(xiàn)在我想了好多 ,我覺得自己錯(cuò)的很不對 .我不該上課說話 ,不該打擾大家學(xué)習(xí) ,自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤 ,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué) ,希望我們能有出息 ,可我辜負(fù)了老師和家人對我的期望 .沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí) ,專心聽講 .我想我以后上課再也不說話了 ,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系 39。 檢討人： XX XXXX年 XX 月 XX日 第三篇：說話學(xué)生檢討書錦集 說話學(xué)生檢討書范文錦集八篇 在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后，需要寫檢討書來好好地檢討，在寫檢討書的時(shí)候要注意語言真摯。 在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)以嶄新新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅 給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。我要真誠的對老師，同學(xué)們說聲，對不起。我在這里保證，我以后一定好好遵守午休的紀(jì)律，不影響大家的休息同時(shí)我也保證不會(huì)帶課外書來學(xué)校了，漫 畫也是一樣！ 此致 敬禮！ 檢討人： xx 20xx年 xx 月 xx日 說話學(xué)生檢討書篇 5 尊敬的 XX： 我在 XX 課上說話，給老師上課造成了很大的影響，并且還影響到了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，我感到很后悔?？墒墙裉靺s因?yàn)槲椅缧莸臅r(shí)候在教室里面的事情，影響了大家的休息，讓大家沒能夠好好緩解精神上的疲勞，所以很可能會(huì)影響同學(xué)們上課，讓他們錯(cuò)過精彩的講課內(nèi)容，從而影響他們的學(xué)習(xí)。 現(xiàn)在，我已經(jīng)知道了自己在午休時(shí)間說話給大家?guī)淼挠绊懥耍疑钪约旱腻e(cuò)誤。午休不能說話等破壞休息的紀(jì)律是我們每一個(gè)人都應(yīng)該遵守的，可是我今天卻違反了，主要是因?yàn)槲医裉焐蠈W(xué)的時(shí)候在報(bào)刊亭買了一本漫畫，里面的劇情實(shí)在是太好笑了，所以看的時(shí)候總是忍不住想要笑以及吐槽，所以午休時(shí)間我一直在那自言自語們是不是還發(fā)出怪笑，然后我看的太投入了，所以沒有注意大家在休息。因此在這里寫一份檢討，來向班上被我影響午睡的同學(xué)們道歉，來向老師您承認(rèn)我違反了您的紀(jì)律規(guī)定的錯(cuò)誤，以此來表示自己對這件嚴(yán)重錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。 檢討人： xxx 20xx年 xx 月 xx日 說話學(xué)生檢討書篇 4 您好！ 今天中午的時(shí)間，我沒有考慮到班上的意見，在教室里面大吵大鬧，嚴(yán)重違反了老師您設(shè)立的午休時(shí)間要保持安靜的紀(jì)律規(guī)定，嚴(yán)重地了在教室午休的同學(xué)的正常休息。 謝謝老師給我反省思考的機(jī)會(huì)，也讓我對自己犯的做有了充分的認(rèn)識(shí)，有了改過自新的決心，從此課堂遵守認(rèn)真，細(xì)心、謙虛、體諒、務(wù)實(shí)。現(xiàn)在我還有改正的機(jī)會(huì)，所以要把這次的錯(cuò)誤做為警鐘提醒自己，下次一定不能再在課堂說話，不在犯錯(cuò)，管好自己的嘴，要分清楚場合，什么時(shí)候可以說話什么時(shí)候不可以說。 在學(xué)校老師是我們的第二個(gè)父母，老師做的事都是為我們著想為我們好，老師每次都強(qiáng)調(diào)在課堂上要保持安靜不要像小學(xué)生一樣，我已經(jīng)是一名初中生了，應(yīng)該要管好自己，不能事事都要讓老師操心，也不能犯錯(cuò)，這次只是小事，如果犯錯(cuò)成自然，那以后就會(huì)小搓成大錯(cuò)，大錯(cuò)成不可挽回的錯(cuò)誤，最后走上犯罪的永 無回頭之路。 課堂是安靜的，學(xué)習(xí)是認(rèn)真的，我就如一顆老鼠屎，把好好的一堂課破壞的不成樣子，惹得老師在課堂上當(dāng)場發(fā)脾氣，對不起，老師。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。 我真誠地接受批評，并愿意接受處理。下次老師在講臺(tái)上講課，我要專心的聽，認(rèn)真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽講。 老師批評了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我覺得自己錯(cuò)的很不對。而是做到在課堂上就認(rèn)真上課，要講話就留到下課講。 我可以把在課堂上把沒有弄懂的題目，做一個(gè)標(biāo)記，等到下 課了之后再去問老師和同學(xué)，這樣就可以既不耽誤了我上課聽講的時(shí)間，也可以讓老師保持一個(gè)愉悅的心情上課，還可以讓同學(xué)們有一個(gè)安靜的聽課環(huán)境。不僅他會(huì)受影響，我周邊所有認(rèn)真聽課的同學(xué)也會(huì)被我的講話聲所影響到。 對于同學(xué)來講，我在老師上課的時(shí)候讓她幫我講解題目，是對他的一種打擾和影響他上課的行為。但是我在課堂上 講話，很有可能會(huì)擾亂他的上課思緒，影響他的上課心情，最后影響的就是我們整體的上課效果。 對于我個(gè)人來說，我為了弄到一道題目，就放棄了去聽到老師接下來講的許多道題目和知識(shí)，這是很不值得的表現(xiàn)，也是愚蠢的做法。然后過來查看課堂紀(jì)律的您，就看到看了我跟 ____同學(xué)一直在講話的場景，就把我叫到了辦公室里對我進(jìn)行了一番教育。所以我現(xiàn)在懷著一顆懺悔的心來給您寫了這份檢討書。所以我我能有一位像您這么負(fù)責(zé)任，又通情達(dá)理的班主任是我的福氣和幸運(yùn)。 說話學(xué)生檢討書篇 1 尊敬的老師： 您好！ 我叫 ____，自從來到了您的班級之后，我的各科成績都提高了不少