【正文】 生從事博物學研究，用 40 年的時間寫出了 36 冊巨著《自然史》。 ()(2)《松鼠》是一篇文藝性說明文，它通過運用比喻、擬人等修辭手法形象生動地說明了事物的特征。在正確說法的后面打“√”，錯誤的打“”。 ()()(4)太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。 ()(2)約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。 (10 分 )1．說說下列句子運用了什么說明方法說明了太陽的特點。 (4)( )沒有太陽，地球上 ( )不會有植物，也不會有動物。 (2)( )有人觸動一下松鼠所在的大樹，它們 ( )從樹上的窩里跑出 來躲到樹枝底下，或者逃到別的樹上去。 (11 分 )寸草不生 (含夸張 )： ____________ ____________ ____________ ____________日夜不停 (含有反義詞 )：________________________________________________又干凈又暖和：__________________ __________________ __________________3．回憶課文內(nèi)容，給句子填入恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。 ” 這 段 話 描 寫 了 松 鼠________________________________________________________________________的特點。 (6 分 )“它們面容 (青 清 )秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體 (驕 矯 )健，四肢 (輕 清 )快。 第五單元主題訓(xùn)練卷主題百花園 (40 分 )一、主題達標。 十三、【思路點撥】選擇一種你最熟悉的小動物來寫，寫前注意仔細觀察，寫作過程中要運用生動的語言寫出它的外形、活動等方面的特點，同時要融入自己的感情?！皫缀酢闭f明并非每一處； “?！北硎境潭?，說明麻雀并不是任何時候都被人們認為是害鳥。特別是在育雛期，麻雀更是大量捕捉害蟲哺養(yǎng)幼雀。 ，能飛善跳，喜愛群居，樂于與人類為伴。 十二、 1.(1)自己投到羅網(wǎng)里去，比喻自己送死。 八、 布封 外形特點 性格特點 動作特點 溫暖 美麗可愛的世界九、 1. 2.√ 3.√ 4.十、略。 第五單元達標檢測卷一、 逐二、三、直 殖 值 直 殖疏 梳 蔬 疏 梳四、 示例： 紅齒白 濃眉大眼 眉清目秀 搖頭晃腦 抓耳撓腮五、 、 七、它們就從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底下。 (25分 )學習了《松鼠》一課，你一定喜歡上了這種可愛的小動物。 (有改動 )。人們?yōu)橄麥缑x，從歐洲引進麻雀專門對付毛蟲，使莊稼得以擺脫蟲患。由于麻雀被捕滅得所剩無幾，結(jié)果毛蟲泛濫成災(zāi)。特別是在育雛期，麻雀更是大量捕捉害蟲哺養(yǎng)幼雀。世界著名心理學家波爾特通過對麻雀的迷津測驗，發(fā)現(xiàn)它的記憶能力可以和猴子相比。在一次試驗中，只有 3%的麻雀一次被捉。 人們常用“自投羅網(wǎng)”來形容麻雀的愚蠢。麻雀的巢如同半個皮球那么大，通常筑在房頂瓦頭檐槽之間的縫里，也有的筑在灌木或草叢旁。 麻雀素有“家雀”之譽。 (12分 )麻雀無論是鄉(xiāng)村還是 城鎮(zhèn)，幾乎到處都有麻雀的蹤影。(3 分 )5. 運用作比較的說明方法寫一種事物。 。這么遠，箭哪能射得到呢？我們看到太陽，覺得它并不大，實際上它大得很，約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。其實，太陽離我們約 有一億五千萬千米遠。 (11 分 )太 陽 (節(jié)選 )有這么一個傳說，古時候，天上有十個太陽，曬得地面寸草不生。 (3 分 )班上正在舉辦“展銷會”，你要介紹的產(chǎn)品是什么？你準備從哪些方面介紹它？想一想，說一說。 ()，描述要求準確、清楚、有條理。 ()，獲取知識。 九、判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“”。 ____________和 ____________都是太陽送來的。 (8分 )1.《松鼠》這篇課文的作者是 ________國著名作家 __________。 ( 改 為 反 問句 )____________________________________________________3. 鯨的壽命很長，一般大約可以活幾十年，有的甚至能活近一百年。 松鼠從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底 下 。 ()七、按要求改寫句子。 ()()，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年。 ()，會發(fā)熱，是個大火球。 (填字母， 5 分 ) ，都說象是很大的動物。 ，正方和反方進行了 ()的辯論。 ()的日光，白天躲在窩里歇涼。 (4 分 ) (描寫外貌 )________________________________________________2. 連蹦帶跳 ( 描寫動作 )________________________________________________五、用“烈”字組成恰當?shù)脑~語填空。o jiǎo)三、選字填空。n x249。)勉強 (qiǎng qi225。)攝氏度 (sh226。) 分杈 (c224。 (3 分 )狹窄 (ji225。()。 zhu255。ofjūn()后才能食用。nɡ()的小面孔。qū()的氣溫突然下降到零下十攝氏度了，好冷啊！ l237。 (答出一種即可 )八、略第五單元達標檢測卷基礎(chǔ)百花園 (37 分 )一、讀拼音，寫詞語。 (2)①控制人類對資源的損耗。 。 。 七、 年的正常生活 。 。 、 、 、 、 。 主要運用了列數(shù)字的說明方法。 、第二、第三、第四。(3)可以分段介紹事物的各個方面。 注意 :(1)要寫清楚事物的主要特點 ?！薄斑@一過程”指什么 ? (2)“但是 ,真正值得憂慮的是人能否控制人類自身 !”“控制人類自身”的含義是什么 ? 八、習作。“來自人類自身”的威脅指什么 ?(2 分 ) 詞語。 ⑦但是 ,真正值得憂慮的是人能否控制人類自身 !面回答了“人類能在地球上生活多久”的問題 ,一 個方面是太陽能否持續(xù)而穩(wěn)定地向地球提供光和熱 ,另一方面是 。所以 ,人類的生存和發(fā)展的問題 ,歸根結(jié)底將取決于地球上的資源能在多少年內(nèi)按照某些資源的消耗標準維持人類的正常生活。與此同時 ,近 400 年來所消耗的地球上的資源 ,也大大超過了在400 萬年間人類所消耗的資源總量 !如果按照現(xiàn)在消耗不斷增長的趨勢發(fā)展下去 ,試問 4000 年后乃至 4000 萬年后的地球?qū)⑹鞘裁礃拥拿婷??⑤地球上的資源可分為兩類 :一類是可再 生資源 ,另一類是不可再生資源。至于人類 ,卻承受不了地球的任何抖動 !不過 ,太陽為地球持續(xù)提供長達 4000 萬年的光和熱卻是沒有問題的 ,因為在 4000 萬年的時間里 ,所消耗的能量還不到太陽總量的 1%!所以 ,研究人類在地球上持續(xù)生存和發(fā)展的問題 ,至少要以人類能在地球上持續(xù)生存 4000 萬年為奮斗目標 ! ④但是人類面臨的真正威脅 ,卻來自人類自身。這一過程結(jié)束后 ,太陽將逐漸膨脹而演化為紅巨星 ,最后將地球完全吞吃到它的肚子里。 ②太陽是決定地球外在環(huán)境最重要的因素。 (2 分 ) ,你還知道我們身邊的哪些事物與太陽有關(guān) ?(3 分 ) 七、課外閱讀我能行。 (3 分 )話來寫的 ?請用“”在文中標出。埋在地下的煤炭 ,看起來 好像跟太陽沒有關(guān)系 ,其實離開太陽也不能形成 ,因為煤炭是由遠古時代的植物埋在地層底下變成的。有了太陽 地球上的莊稼和樹木才能發(fā)芽 長葉 開花 結(jié)果 鳥 獸 蟲 魚才能生存 繁殖 如果沒有太陽 ,地球上就不會有植物 ,也不會有動物。在介紹第二、三、四步時 ,主要運用了什么說明方法 ?(3 分 ) 六、課內(nèi)閱讀我最棒。風向袋飄動的反方向就是風向。 將竹竿固定在空曠的場地上 ,在觀察前確認東西南北的準確方位。離細鐵絲圈上下各 1~2厘米處 ,用尖嘴鉗把粗鐵絲在竹竿上緊緊纏繞 3~4 圈 ,這樣細鐵絲圈就只能在纏緊的粗鐵絲圈之間上下滑動。將 4 根塑料繩的一頭分別穿過 4 個小洞 ,綁在鐵絲圈上 ,另一頭綁在一起 ,打一個結(jié)實的繩結(jié)。用細鐵絲做一個和袋口一樣大小的圓圈 ,用針線把細鐵絲固定在袋口處 ,把袋口撐開。 第二 ,縫制口袋。 (8 分 )風向袋的制作風無影無形 ,我 們怎樣才能知道它是從哪個方向吹來的呢 ?可以借助一些容易隨風飄動的物體 ,比如風向袋 ,根據(jù)它飄動的方向判斷風向。 (3分 ) 四、選擇身邊的一個事物 ,運用兩種說明方法來說明它的特征。文章介紹了松鼠的和。結(jié)尾句“沒有太陽 ,就沒有我們這個美麗可愛的世界”說明。 (5 分 )三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 。 ,動作敏捷。 ,地球上就不會有植物 ,也不會有動物。) ()炭乖巧治療 列詞語搭配有誤的一項是 () 體形細長 快面容清秀捕捉鳥雀 界吸收熱量 ,關(guān)聯(lián)詞使用不正確的一項是 ()離我們很遠很遠 ,但是它和我們的關(guān)系非常密切。)翹起 (qi224。)攝氏度 (sh226。)苔蘚 (xi252。 (12 分 ,每小題 2 分 )音全都正確的一項是 () (zhu255。 例文略。寫的過程中可以運用一些說明方法，如：打比方、列數(shù)字、作比較等等。 三、 8.(1)說明文 列數(shù)字 舉例子 作比較 打比方 遠 大 熱 人類 (2)外形 生活習性 乖巧 馴良 法 布封《自然史》四、(一 ) 調(diào)節(jié) 釋放 屏蔽 10． (1) (2) (3)√ 11．使用方法 產(chǎn)品使用后的處理方法 (二 ) 適應(yīng)性強 本性殘忍13．生活地域不同，狼的毛色存在差異，不一定所有的狼都是背部呈黃灰色，略混黑色，而腹部毛色發(fā)白 14． A 16．狼經(jīng)常捕食家禽家畜，給人們帶來損失。 (3)只要 就 (4)示例：我們的操場很大，有三百多平方米。ng jiǎo xiǎn2．繁殖 飄浮 勉強 狹窄 殺菌 梳理 煤炭 乖巧 3．示例： 4． 廣 敞 (1)寬闊 (2)寬廣 (3)寬敞 B．量 計 算 (4)估量 (5)估計 (6)估算 5． (1)這么遠，箭射不到。 sh226。 (2分 )________________________________________________________________________________________________________________五、習作百花園 (30 分 )17．請選擇一種你最感興趣的事物介紹給大家，可以是動物，也可以是植物，寫的時候注意寫清楚事 物的主要特點并試著用上恰當?shù)恼f明方法。 15．短文 第⑥自然段中“二十世紀六十年代??畜牧業(yè)才得以恢復(fù)”使用的說明方法是 ____________。 B．說明狼的分布很廣，世界各地都有狼。 (3 分 )自然段①②③④ ⑤⑥說明要點外形特點叫聲尖厲在保護生態(tài)平衡方面起著特殊的作用 13．短文第①自然段畫橫線一句中的“通?！币辉~，如果刪掉就不準確了，因為________________________________________________________________________。兩年后，紅毛兔的數(shù)量才得到有效遏制，畜牧業(yè)才得以恢復(fù)。二十世紀六十年代，加拿大牧民發(fā)動滅狼運動后，雖然看不到狼的蹤影了，但是紅毛兔卻迅速繁殖，大肆啃食牧草，導(dǎo)致牧場遭到洗劫，變成荒漠。因此，長期以來，狼被人們視為害獸，大肆捕殺。 ⑥狼在保護生態(tài)平衡方面起著特殊的作用。母狼產(chǎn)崽后的一段時間內(nèi)不能外出找食，公狼就挑起一家生活的重擔，既要負責喂養(yǎng)母狼和幼崽，又要在遇險時保護“家人”。但它們對自己的幼崽則充滿了愛。 ⑤狼本性殘忍。生活在不同地域的狼，為了適應(yīng)當?shù)氐淖匀粭l件，在長期的進化過程中也會出現(xiàn)差異。 ④狼的適應(yīng)性很強。獵人設(shè)下的陷阱，不管偽裝得多么巧妙，也很難讓它們上當受騙。 ③狼能通過留下氣味、發(fā)出叫聲、肢體動作等方式與伙伴溝通。 ②狼的嗥叫聲尖厲、悠長，能傳到十千米以外。頭腭呈現(xiàn)尖形，耳尖且直立，鼻端向前突出，足長體瘦，尾巴常垂于后肢之間。 ()特點、 ________________、 ______________________三個方面介紹了該竹炭包。 ()(2)用一兩個月后的竹炭包清洗曬干后仍可以防腐除臭。 (2 分 )釋放調(diào)節(jié)屏蔽凈化 10．根據(jù)該說明書判斷對錯，正確的打“ √”，錯誤的打“”。處理可以是燒掉或是回收到垃圾站，還可以埋入泥土，改善土壤活性。 【▲】①本產(chǎn)品無須洗滌，使用 1～ 2 個月后，放在陽光下晾曬兩個小時，即可恢復(fù)原有功能。 【▲】拆開外包裝將本品置于汽車、居室、柜子、冰箱等處。 (2)《松鼠》是一篇文藝性說明文，從松鼠的 __________和__________等方面寫出了松鼠漂亮、 ________、 ________的特點，《松鼠》的作者是 ________國的 ________，他寫的一部巨著是 ____________。 (不要與圖片上的內(nèi)容相同 )(3分 )__________________________________