【正文】 發(fā)生較大變化。 第五單元評(píng)價(jià)測(cè)試卷 (時(shí)間 :80 分鐘 滿(mǎn)分 :100 分 )題號(hào)一二三四五六七八總分得分一、選擇題。 二、比一比 ,再組詞。 第四 ,拿一根細(xì)鐵絲 ,在離竹竿頂端 10 厘米處纏 2~3 圈 ,不要纏太緊 ,做一個(gè)可以在竹竿上自由滑動(dòng)的細(xì)鐵絲圈。(16 分 )①人類(lèi)能在地球上生活多久 ?這既涉及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 ,涉及地球?yàn)槿祟?lèi)的生存和發(fā)展所提供的資源 ,也涉及地球的外在環(huán)境究竟能在多少年內(nèi)維持不變。 (30 分 )平時(shí)你一定對(duì)感興趣的事物進(jìn)行過(guò)細(xì)致觀察 ,或者查找過(guò)有關(guān)資料 ,請(qǐng)你有條理地把這種事物介紹出來(lái) ,題目自擬。準(zhǔn)確具體地說(shuō)明了太陽(yáng)對(duì)地球的影響實(shí)在是太大了。zh (4分 )，我們不能馬上做 ()運(yùn)動(dòng)。 (用修改符號(hào)在原句上修改病句 )主題訓(xùn)練營(yíng) (15 分 )八、按課文內(nèi)容填空。到太陽(yáng)上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年； 就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。有的麻雀甚至在一旁等待那些敏捷的小山雀在羅網(wǎng)里把餌叼出來(lái)，然后“半路打劫”。 十一、 所 以 大 列數(shù)字、舉例子、作比較 。 2．照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。 ()(3)《太陽(yáng)》和《松鼠》的體裁不一樣，《太陽(yáng)》是說(shuō)明文，而《松鼠》是散文。 1．用“‖”給該段分層。它適應(yīng)能力強(qiáng)，能飛善跳，喜愛(ài)群居，樂(lè)于與人類(lèi)為伴。 1 ． 聯(lián) 系 上 下 文 理 解 詞 語(yǔ) ?！皫缀酢闭f(shuō)明并非每一處，到處； “?！北硎境潭?，說(shuō)明麻雀并不是任何時(shí)候都被人們認(rèn)為是害鳥(niǎo)。 ch252。 3.( )樹(shù)被風(fēng)刮得太厲害了 ,( )到地上來(lái)。其實(shí) ,太陽(yáng)離我們約有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)。 北極是全世界幾乎所有候鳥(niǎo)的樂(lè)園和故土。n xiǎn l236。 (2)我國(guó)養(yǎng)鵝歷史悠久，品種豐富，已經(jīng)形成科學(xué)的良種 ( )體系。 (8 分 )(1)《太陽(yáng)》是一篇 __________(體裁 )，采用了 __________、 __________、__________、 __________等說(shuō)明方法，說(shuō)明了太陽(yáng) __________、__________、 __________的特點(diǎn)以及太陽(yáng)與 __________的密切關(guān)系。 (3 分 )(1)不管多大的空間，只要放上一包竹炭包就可以防霉除臭。我國(guó)北方的狼毛長(zhǎng)而厚，體形較大，而南方的狼毛短而稀，體形較小。 (2 分 )15．短文中畫(huà)波浪線(xiàn)的語(yǔ)句使用了作比較的說(shuō)明方法，其作用是 ()(2 分 )A．說(shuō)明我國(guó)南方的狼與北方的狼特點(diǎn)不同。 例文略。 B．估 ____估 ____估 ____(4)這個(gè)人的逝世，對(duì)于歷史科學(xué)的發(fā)展是不可 ()的損失。 (不要與圖片上的內(nèi)容相同 )(3分 )____________________________________________________________________________________三、課本直通車(chē) (8分 )8．填空。 (8分 )4．先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再把它們填入合適的句子中讀一讀。 三、 8.(1)說(shuō)明文 列數(shù)字 舉例子 作比較 打比方 遠(yuǎn) 大 熱 人類(lèi) (2)外形特征 生活習(xí)性 乖巧 馴良 法 布封 《自然史》9． (1)√ (2) (3)√ (4)四、 (一 ) 調(diào)節(jié) 釋放 阻隔 11． (1) (2) (3)√ 12．使用方法 產(chǎn)品使用后的處理方法(二 ) 適應(yīng)性強(qiáng) 本性殘忍 14．生活地域不同，狼的毛色存在差異，不一定所有的狼都是背部呈黃灰色，略混黑色，而腹部毛色發(fā)白 15． A 17．狼經(jīng)常捕食家禽家畜，給人們帶來(lái)?yè)p失。政府只好花重金從美國(guó)進(jìn)口一百條野狼，將它們放入牧場(chǎng)?？梢?jiàn)，狼是一種智商高的動(dòng)物。②一般開(kāi)封使用一年時(shí)間的竹炭包最好處理掉，這樣更健康。 (2 分 )7．觀察下面的圖片，回答問(wèn)題。o jiǎo)健苔蘚 (xuǎn xiǎn)2．讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 九、習(xí)作。 據(jù)統(tǒng)計(jì) ,北極的鳥(niǎo)類(lèi)共有 120 多種 ,其中多為候鳥(niǎo) ,常駐的鳥(niǎo)類(lèi)有十余種 ,不到總數(shù)的十 分之一。 ()七、閱讀理解。 三、連線(xiàn)。 s249。 2． B3．適應(yīng)能力強(qiáng)，能飛善跳，喜愛(ài)群居，樂(lè)于與人類(lèi)為伴。 19 世紀(jì)時(shí)，美國(guó)波士頓的毛蟲(chóng)給莊稼造成了極大的危害。 ()五、主題閱讀拓展。其實(shí)還有比象大得多的動(dòng)物，那就是鯨。 ()2．判斷。 (25分 )1．讀句子，用“＼”劃去括號(hào)中錯(cuò)誤的字，并填空。請(qǐng)選擇一種小動(dòng)物，觀察它的外形、活動(dòng)等方面的特點(diǎn)，仿照課文，寫(xiě)一寫(xiě)，注意運(yùn)用多種修辭手法，題目自擬， 400 字以上。棲息在鄉(xiāng)村和公園里的麻雀，很少飛離老家三里之外。 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________讀寫(xiě)展示臺(tái) (48 分 )十一、課內(nèi)閱讀。 (6 分 )1.有人觸動(dòng)一下松鼠所在的大樹(shù)。n)矯健 (ji252。 pi252。 、石油、海市蜃樓等都與太陽(yáng)有關(guān)系。 (2 分 ) ②段中 ,“這一過(guò)程還將持續(xù) 40 億年左右”中的“左右”去掉可以嗎 ?為什么 ?(3分 ) ③段中畫(huà)線(xiàn)的句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法 ?好處是什么 ?(5分 ) ④段中 ,“但是人類(lèi)面臨的真正威脅 ,卻來(lái)自人類(lèi)自身”。 “ ”內(nèi)加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。用尼龍紗巾縫一個(gè)圓錐形口袋 ,袋口直徑約 10 厘米 ,袋長(zhǎng) 40~50 厘米。 “地球上的光明和溫暖都是太陽(yáng)送來(lái)的”意思相同的一項(xiàng)是() ?明和溫暖不都是太陽(yáng)送來(lái)的嗎 ?嗎 ? () ,白天經(jīng)常出來(lái)玩耍、吃東西。 五、 ：這是一篇狀物文章，選擇你最感興趣的事物，給大家介紹一下，先說(shuō)說(shuō)它的樣子，再說(shuō)說(shuō)它的生活習(xí)性或者其他特點(diǎn)，抓住特點(diǎn)寫(xiě)具體。 12．寫(xiě)出短文第③～⑤自然段的說(shuō)明要點(diǎn)。從高山到平原，從大漠到海灘，都有狼的足跡。 9．請(qǐng)把以下四個(gè)詞語(yǔ)填入第一個(gè)語(yǔ)段的橫線(xiàn)上。 ( 改 成 比 喻句 )_________________________________________________________(3)它們是十分警覺(jué)的， ()有人觸動(dòng)一下松鼠所在的大樹(shù)，它們 ()從樹(shù)上的窩里跑出來(lái)躲到樹(shù)枝底下。 sh226。 (2分 )_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、習(xí)作百花園 (25 分 )18．請(qǐng)選擇一種你最感興趣的事物介紹給大家，可以是動(dòng)物，也可以是植物，寫(xiě)的時(shí)候注意寫(xiě)清楚事物的主要特點(diǎn)并試著用上恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法。母狼產(chǎn)崽后的一段時(shí)間內(nèi)不能外出找食，公狼就挑起一家生活的重?fù)?dān)，既要負(fù)責(zé)喂養(yǎng)母狼和幼崽，又要在遇險(xiǎn)時(shí)保護(hù)“家人”。頭腭呈現(xiàn)尖形，耳尖且直立，鼻端向前突出，足長(zhǎng)體瘦，尾巴常垂于后肢之間。 ()(2)說(shuō)明性文章的語(yǔ)言風(fēng)格多樣，有的平實(shí)，如《松鼠》； 有的活潑，如《太陽(yáng)》。 5．按要求完成句子練習(xí)。20XX部編版人教版語(yǔ)文上冊(cè)五年級(jí)第 5單元試卷 [全文 5篇 ] 第一篇： 2020 部編版人教版語(yǔ)文上冊(cè)五年級(jí)第 5 單元試卷 第五單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷時(shí)間： 90 分鐘 滿(mǎn)分： 100 分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng) (32 分 )1．在下列加點(diǎn)字的正確讀音下畫(huà)“ ____”。 (4 分 )(1)( )太陽(yáng)離地球太遠(yuǎn)了， ( )看上去只有一個(gè)盤(pán)子那么大。 ()(3)說(shuō)明性文章為了把抽象、復(fù)雜的事物說(shuō)得清楚明白，往往會(huì)使用打比方、列數(shù)字、舉例子、作比較等說(shuō)明方法。它的毛色因生活地域不同也存在差異，通常背部呈黃灰色，略混黑色，而腹部毛色發(fā)白。成為父母的狼對(duì)幼狼更是關(guān)懷備至，它們會(huì)想盡一切辦法，保護(hù)幼狼免遭傷害。 第五單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、 shū sh226。)帽纓 (y255。 (在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞 )(4)太陽(yáng)離我們約有一億 五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)。 (2 分 )釋放調(diào)節(jié)屏蔽凈化 10．根據(jù)該說(shuō)明書(shū)判斷對(duì)錯(cuò)，正確的打“ √”，錯(cuò)誤的打“”。生活在不同地域的狼，為了適應(yīng)當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件，在長(zhǎng)期的進(jìn)化過(guò)程中也會(huì)出現(xiàn)差異。 (3 分 )自然段①②③④ ⑤⑥說(shuō)明要點(diǎn)外形特點(diǎn)叫聲尖厲在保護(hù)生態(tài)平衡方面起著特殊的作用 13．短文第①自然段畫(huà)橫線(xiàn)一句中的“通?！币辉~，如果刪掉就不準(zhǔn)確了，因?yàn)開(kāi)_______________________________________________________________________。寫(xiě)的過(guò)程中可以運(yùn)用一些說(shuō)明方法，如：打比方、列數(shù)字、作比較等等。 ,動(dòng)作敏捷。用細(xì)鐵絲做一個(gè)和袋口一樣大小的圓圈 ,用針線(xiàn)把細(xì)鐵絲固定在袋口處 ,把袋口撐開(kāi)。 (3 分 )話(huà)來(lái)寫(xiě)的 ?請(qǐng)用“”在文中標(biāo)出。“來(lái)自人類(lèi)自身”的威脅指什么 ?(2 分 ) 詞語(yǔ)。 七、 年的正常生活 。ofo jiǎo)三、選字填空。 松鼠從樹(shù)上的窩里跑出來(lái)躲到樹(shù)枝底 下 。 (11 分 )太 陽(yáng) (節(jié)選 )有這么一個(gè)傳說(shuō)，古時(shí)候，天上有十個(gè)太陽(yáng)，曬得地面寸草不生。 人們常用“自投羅網(wǎng)”來(lái)形容麻雀的愚蠢。 第五單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、 逐二、三、直 殖 值 直 殖疏 梳 蔬 疏 梳四、 示例： 紅齒白 濃眉大眼 眉清目秀 搖頭晃腦 抓耳撓腮五、 、 七、它們就從樹(shù)上的窩里跑出來(lái)躲到樹(shù)枝底下。 (6 分 )“它們面容 (青 清 )秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體 (驕 矯 )健，四肢 (輕 清 )快。在正確說(shuō)法的后面打“√”，錯(cuò)誤的打“”。目前已知最大的鯨約有一百六十噸重。 (16 分 )麻 雀無(wú)論是鄉(xiāng)村還是城鎮(zhèn)，幾乎到處都有麻雀的蹤影。人們?yōu)橄麥缑x(chóng)，從歐洲引進(jìn)麻雀專(zhuān)門(mén)對(duì)付毛蟲(chóng)，使莊稼得以擺脫蟲(chóng)患。 4． ABCD5．麻雀雖然在播種時(shí)或農(nóng)作物成熟時(shí)糟蹋糧食，但在其他季節(jié)及城市里，則是消滅 害蟲(chóng)和雜草的能手。)子 估 (ɡǔ ɡū)計(jì)繁殖 (zh237。 (4 分 )美麗的關(guān)系溫暖的地球密切的世界神秘的陽(yáng)光四、在括號(hào)中填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。 (25 分 )(一 )課內(nèi)閱讀。南極的鳥(niǎo)類(lèi)只有 40 多種 ,永久性的“居民”大概只有企鵝和賊鷗而已。 (30 分 )請(qǐng)選擇一種你喜歡的并且熟悉的動(dòng)物介紹給大家 ,抓住其主要特點(diǎn)、生活習(xí)性、體形特征等方面進(jìn)行介紹。 (8 分 )3．形近字組詞。 (6 分 )(1)“我們有一個(gè)共同的母親”這個(gè)“共同的母親”是 _____________。處理可以是燒掉或是回收到垃圾站，還可以埋入泥土中，改善土壤活性。 ④狼的適應(yīng)性很強(qiáng)。兩年后，紅毛兔的數(shù)量才得到有效遏制，畜牧業(yè)才得以恢復(fù)。 五、 ： 這是一篇狀物文章，選擇你最感興趣的事物，給大家介紹一下，先說(shuō)說(shuō)它的樣子，再說(shuō)說(shuō)它的生活習(xí)性或者其他特點(diǎn)，抓住特點(diǎn)寫(xiě)具體。 (6分 )A．寬 ____寬 ____寬 ____(1)村里的路經(jīng)過(guò)重修變得很 ()。 (1)《太陽(yáng)》是一篇 ________，采用了 ___。 (3)鯨的嘴很大，四個(gè)人圍著桌子坐在它的嘴里看書(shū)，還顯得很 ()。要融入自己的感情，表達(dá)你對(duì)它的喜愛(ài)之情。 (3 分 )自然段①②③④ ⑤⑥說(shuō)明要點(diǎn)外形特點(diǎn)叫聲尖厲在保護(hù)生態(tài)平衡方面起著殊的作用①自然段畫(huà)橫線(xiàn)一句中的“通?！币辉~，如果刪掉就不準(zhǔn)確了，因?yàn)?______________________________________。生活在不同地域的狼，為了適應(yīng)當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件，在長(zhǎng)期的進(jìn)化過(guò)程中也會(huì)出現(xiàn)差異。 (2 分 )釋 放調(diào)節(jié)阻隔凈化 11．根據(jù)該說(shuō)明書(shū)判斷對(duì)錯(cuò)，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“”。 (不要與圖片上的內(nèi)容相同 )(3分 )_______________________________________________________________三、課本直通車(chē) (12 分 )8．根據(jù)課文內(nèi)容填空。 (6 分 )繁殖 繁育 (1)數(shù)以千計(jì)的水鳥(niǎo)在湖邊 ( )，以食魚(yú)為生。 第五單元提升練習(xí)一、 x249。據(jù)一位在北極草原觀察和研究了十多年的鳥(niǎo)類(lèi)專(zhuān)家說(shuō) ,光在阿拉斯加北極地區(qū) ,就有來(lái)自世界各地的候鳥(niǎo)在這里安家落戶(hù)。人們熱得受不了 ,就找了一個(gè)箭法很好的人射掉九個(gè) ,只留下一個(gè) ,地面上才不那么熱了。 ( )離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn) ,( )它和我們的關(guān)系非常密切。) 樹(shù)杈(ch224。 6．不能刪去。我國(guó)現(xiàn)在的問(wèn)題是某些地方甚至聽(tīng)不到麻雀嘰嘰喳喳的聲音了，這應(yīng)當(dāng)引起我們的注意。 麻雀素有“家雀”之譽(yù)。它要是張開(kāi)嘴，人站在它嘴里，舉起手來(lái)還摸不到它的上腭，四個(gè)人圍著桌子坐在它的嘴里看書(shū)，還顯得很寬敞。 ()(2)《松鼠》是一篇文藝性說(shuō)明文，它通過(guò)運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法形象生動(dòng)地說(shuō)明了事物的特征。 ” 這 段 話(huà) 描 寫(xiě) 了 松 鼠_______________________________