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正文內(nèi)容

20xx部編版人教版語(yǔ)文上冊(cè)五年級(jí)第5單元試卷[全文5篇]-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 原 因 寫(xiě) 在 下 面 。 y255。 二、 鹿 狗 兔 魚(yú) 牛 羊 狼動(dòng)物 示例:殺雞駭猴 狼心 狗肺 一馬平川 7. (1)地球 (2)示例:請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們共同的家園 ——地球。要融入自己的感情,表達(dá)你對(duì)它的喜愛(ài)之情。)矯健 (jiǎo)殺菌 (jǔn) (ch224。)(zh237。 ,所以看上去只有一個(gè)盤(pán)子那 么大。 ,窩口朝下 ,很容易進(jìn)出。 (12 分 )1.《太陽(yáng)》一文語(yǔ)言 ,課文從、 和 等方面介紹了太陽(yáng) ,運(yùn)用了 、 、 、 四種說(shuō)明方法。 (4 分 ) 3.布封是 18 世紀(jì)國(guó)著名的家 ,他用 40 年的時(shí)間寫(xiě)出了 36 冊(cè)巨著。 制作風(fēng)向袋可以分為下面幾個(gè)步驟 :第一 ,準(zhǔn)備竹竿、細(xì)鐵絲、粗鐵絲、尖嘴鉗、尼龍紗巾或其他較輕的紡織品、塑料繩、針線等材料和工具。 第三 ,剪下 4根長(zhǎng)約 10厘米的塑料繩 ,在袋口邊緣分別扎 4個(gè)小洞。再剪下一根 15 厘米長(zhǎng)的塑料繩 ,一頭綁在之前打好的繩結(jié)上 ,另一頭綁在竹竿的細(xì)鐵絲圈上 ,把口袋系在竹竿上。 ?(2 分 ) ,用了哪些表示順序的詞語(yǔ) ?這樣寫(xiě)有什么好處 ?(3 分 ) 。我們吃的糧食、蔬菜、水果、肉類 ,穿的棉、麻、毛、絲 ,都和太陽(yáng)有密切的關(guān)系。 (3 分 ) 跟太陽(yáng)有關(guān)系 ?請(qǐng)用文中的句子回答。根據(jù)近代天文學(xué)家的理論 ,太陽(yáng)將持續(xù)而穩(wěn)定地向地球提供光和熱 ,地球繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)的平均半徑 ,將長(zhǎng)期維持不變 ,至多只有極小的擺動(dòng) ,這一過(guò)程還將持續(xù) 40 億年左右。如果人們認(rèn)為 400 年前伽利略是近代科學(xué)之父的話 ,那么這 400 年來(lái)科學(xué)、技術(shù)以及工業(yè)、農(nóng)業(yè)的發(fā)展 ,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)自有人類歷史以來(lái)的 400 萬(wàn)年間的成就。 ⑥其實(shí) ,4000 萬(wàn)年只是一個(gè)保守的說(shuō)法 ,太陽(yáng)的光和熱 ,完全可能持續(xù)更長(zhǎng)一些時(shí)間 ,即使太陽(yáng)系內(nèi)出現(xiàn)某些反常事件 ,如小行星撞擊地球 ,但也不太可能在 4000 萬(wàn)年內(nèi)發(fā)生。 (4 分 )(1)“這一過(guò)程還將持續(xù) 40 億年左右。(2)試著用上恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法 。這樣寫(xiě)的好處是把制作風(fēng)向袋的過(guò)程寫(xiě)得更有條理。 ,但是它和我們的關(guān)系非常密切。去掉后 ,就變成“ 40 億年” ,對(duì)過(guò)程持續(xù)的時(shí)間表達(dá)不夠科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。 5.(1)太陽(yáng)將持續(xù)而穩(wěn)定地向地球提供光和熱 ,至多只有極小的擺動(dòng)。 (10 分 ) d236。 sh252。()在空中,變成云。 二、給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。 ch224。ng)馴良 (sh249。 (5 分 )()尺生 ()()日 ()線養(yǎng) ()稀 ()()理 ()菜 ()遠(yuǎn) ()妝四、按要求寫(xiě)四字詞語(yǔ)。 ,臺(tái)下就響起了一陣 ()的掌聲。其實(shí)還有比象大得多的動(dòng)物,那就是鯨。 ()(),沒(méi)有牙齒; 一類是齒鯨,有鋒利的牙齒。 ( 用 關(guān) 聯(lián) 詞 將 兩 句 話 連 成 一 句話 )_________________________________________________________,就沒(méi) 有 我 們 這 個(gè) 美 麗 可 愛(ài) 的 世 界 。文章主要從 ______________、 ______________和 _______________三個(gè)方面向讀者介紹了松鼠的可愛(ài)之處。 (4 分 )1.“鯨每隔一段時(shí)間必須呼吸一次”中的“必須”可以去掉。 ()十、主題實(shí)踐。人們熱得受不了,就找一個(gè)箭法很好的人射掉九個(gè),只留下一個(gè),地面上才不那么熱了。 ()太陽(yáng)離地球太遠(yuǎn)了, ()看上去只有一個(gè)盤(pán)子那么大。 (3分 )____________________________________________________________________________________________________十二、課外閱讀。它適應(yīng)能力強(qiáng),能飛善跳,喜愛(ài)群居,樂(lè)于與人類為伴。一位研究麻雀的科學(xué)家認(rèn)為,麻雀在鳥(niǎo)類中是比較聰明的。 麻雀雖然在播種或農(nóng)作物成熟時(shí)糟蹋糧食,但在其他季節(jié)里,則是消滅害蟲(chóng)和雜草的能手。 19 世紀(jì)時(shí),美國(guó)波士頓的毛蟲(chóng)給莊稼造成了極大的危害。 (2分 )(1)自投羅網(wǎng):______________________________________(2) 半路打劫:?(2 分 )文運(yùn)用的說(shuō)明方法有 ()(多選, 2 分 ) 比方 “常被人們認(rèn)為是害鳥(niǎo)”是“人們對(duì)它的誤解”?(2分 )_________________________________________________________“ 幾 乎 ”, 第 二 句 中 的 “ 常 ” 能 否 刪 去 ? 為 什 么 ? (4分 )____________________________________________________________________________________________________十三、習(xí)作展示。 ,難道會(huì)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界嗎? 很長(zhǎng),一般大約可以活幾十年,有的甚至能活近一百年。 (2)半路上利用機(jī)會(huì)掠奪東西。 。 例文略。玲 (攏 瓏 )的小面孔,襯上一條帽 (櫻 纓 )形的美麗尾巴,顯得格外漂 亮 。 (8分 )(1)( )樹(shù)被風(fēng)刮得太厲害了,松鼠 ( )到地上來(lái)。 二、主題探究。 ()()(3)到太陽(yáng)上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年; 就是坐飛機(jī),也要飛二十幾年。(6 分 )(1)《太陽(yáng)》一文語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確、平實(shí),《松鼠》的語(yǔ)言則生動(dòng)傳神,富有文學(xué)色彩。 ()(5)松鼠常常直豎著身子坐著,像人們用手一樣, 用前爪往嘴里送東西吃,因此,很像四足獸。 說(shuō)明書(shū)本品適用于感冒、肺熱或喉炎引起的咳嗽。 (2分 )________________________________________________________________________________________________________________3 .你還 要 提 醒 小 弟 弟 注 意 什 么 ? (2分 )________________________________________________________________________________________________________________ 閱讀大舞臺(tái) (30 分 )四、課本片段閱讀。我國(guó)發(fā)現(xiàn)過(guò)一頭近四十噸重的鯨,約十八米長(zhǎng),一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。 (3 分 )3.下列句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法? (選一選 )(4 分 )(1)目前已知最大的鯨約有一百六十噸重。 ()4.結(jié)合文章內(nèi)容,判斷下列說(shuō)法是否正確,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“” 。 ()(4)須鯨主要吃大魚(yú)和海獸。麻雀常被人們認(rèn)為是害鳥(niǎo),甚至被罵為“老家賊”,其實(shí),這是人們對(duì)它的誤解。棲息在鄉(xiāng)村和公園里的麻雀,很少飛離老家三里之外。有的麻雀甚至在一旁等待那些敏捷的小山雀在羅網(wǎng)里把餌叼出來(lái),然后“半路打劫”。這里有兩個(gè)例子很 能說(shuō)明麻雀的功過(guò): 18 世紀(jì),普魯士國(guó)王曾因麻雀啄食他所喜歡吃的桃子,懸賞在全國(guó)消滅麻雀。為此,人們?cè)诋?dāng)?shù)亟ㄆ鹆艘蛔奥槿讣o(jì)念碑”。 (1 分 )A.害鳥(niǎo) B.家雀 C.老家賊 3.麻雀的主要特點(diǎn)是什么? (2分 )________________________________________________________4.本文運(yùn)用的說(shuō)明方法主要有 ()(2 分 )A.列數(shù)字 B.舉例子 C.作比較 D.打比方 5.為什么說(shuō)麻雀“常被人們認(rèn)為是害鳥(niǎo)”是“人們對(duì)它的誤 解 ” ? (3分 )________________________________________________________________________________________________________________6 .文章第一句中的“幾乎”,第二句中的“?!蹦芊駝h去?為什么? (3分 )________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.讀了本文,你覺(jué)得我們應(yīng)該怎樣對(duì)待麻雀? (3分 )________________________________________________________________________________________________________________ 習(xí)作新視角 (30 分 )六、習(xí)作展示。 2.用溫開(kāi)水送服,一日三次 ,每次兩片。 2.鯨的身子巨大 十幾頭大肥豬 重量重 3. (1)A (2)AC (3)B (4)C4. (1)(2)√ (3)√ (4)(5)五、 ,比喻自己送死。特別是在育雛期,麻雀更是大量捕捉害蟲(chóng)哺養(yǎng)幼雀。 7.示例:我們應(yīng)該保護(hù)麻雀。 第五單元提升練習(xí)第五單元提升練習(xí)一、 清秀 光滑 殺菌 狹窄 玲瓏 :(1)漂浮 (2)晴朗 強(qiáng)烈 猛烈 激烈 搭窩 先 再 然后 示例 :我先將胡蘿卜洗凈 ,再把它們切成細(xì)細(xì)的絲 ,然后放入碗中加入調(diào)料攪拌。n)良 苔蘚 (xiǎn xi252。 zh236。 (7 分 )( )過(guò)的頭發(fā)很 sh249。jūn( )能力比 較低 ,他感到很 kǔnǎo( ),就算將溫度提高到一百二十 sh226。nɡshi( )和 shūc224。 (8 分 )1.( )坐飛機(jī) ,( )飛二十幾年。 五、 按要求寫(xiě)句子。(將句子說(shuō)具體些 ) ,地球上不會(huì)有植物 ,也不會(huì)有動(dòng)物。 ()2.《太陽(yáng)》一課說(shuō)明了太陽(yáng)的特點(diǎn)和它與人類的密切關(guān)系。 (11分 )有這么一個(gè)傳說(shuō) ,古時(shí)候 ,天上有十個(gè)太陽(yáng) ,曬得地面寸草不生。就是坐飛機(jī) ,也要飛二十幾年。 ()、特點(diǎn)時(shí) ,運(yùn)用了多種說(shuō)明方法 ,具體、通俗 ,具有很強(qiáng)的說(shuō)服力 ,給人留下深刻的印象。用“引用傳說(shuō)”的說(shuō)明方法有什么好處 ?(4分 ) (二 )課外閱讀。生活在北半球的所有鳥(niǎo)類 ,大約有六分之一要到北極繁衍后代。南極則沒(méi)有這個(gè)條件 ,南極的候鳥(niǎo)只能在附近作短距離的南北遷移 ,飛得最遠(yuǎn)的是信天翁 ,可以繞南極作長(zhǎng)距離的遷移 ,但卻并不往北飛行。 (4 分 ) 3.“北極是全世界幾乎所有候鳥(niǎo)的樂(lè)園和故土”一句中“幾乎”一詞是否可以刪去 ,為什么 ?(4 分 ) 4.為什么說(shuō)“北極是世界幾乎所有候鳥(niǎo)的樂(lè)園和故土” ?(3 分 ) 八、下面有一份藥品說(shuō)明書(shū) ,閱讀后 ,請(qǐng)回答下面的問(wèn)題。 小姨的孩子麗麗只有三歲 ,感冒引起了咳嗽。在介紹的過(guò)程中 ,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法 ,題目自擬 ,400 字左右。 ch224。 六、 1. 第二篇: 2020 部編版人教版語(yǔ)文上冊(cè)五年級(jí)第 5 單元試卷 第五單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷時(shí)間: 90 分鐘 滿分: 100 分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng) (32 分 )1.在下列加點(diǎn)字的正確讀音下畫(huà)“ ____”。n x (8分 )4.選擇合適的詞語(yǔ)填空。 (4)雨越下越大,防汛官兵正 ( )監(jiān)視著水情。 (4 分 )(1)( )太陽(yáng)離地球太遠(yuǎn)了, ( )看上去只有一個(gè)盤(pán)子那么大。 (用同一種說(shuō)明方法寫(xiě)一個(gè)句子 )____________________________________________________二、綜合展示廳 (12 分 )6.趣味成語(yǔ)。 (3 分 )(2)請(qǐng)你為“世界地球日”設(shè)計(jì)一條宣傳語(yǔ)。 9.判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“”。 ()(3)說(shuō)明性文章為了把抽象、復(fù)雜的事物說(shuō)得清楚明白,往往會(huì)使用打比方、列數(shù)字、舉例子、作比較等說(shuō)明方法。每個(gè)獨(dú)立空間 (1平方米以內(nèi) )用 200 克竹炭包一包。 10.請(qǐng)把以下四個(gè)詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)靥钤诘谝粋€(gè)語(yǔ)段的橫線上。 ()(3)廢棄的竹炭包既可以當(dāng)垃圾回收,也可以埋入土壤再利用。它的毛色因 生活地域不同也存在差異,通常背部呈黃灰色,略混黑色,而腹部毛色發(fā)白。狼生性多疑,行事機(jī)警。從高山到平原,從大漠到海灘,都有狼的足跡。在極其饑餓的情況下,當(dāng)狼群中有一只狼受傷時(shí),其余的狼會(huì)一擁而上,咬死它并瓜分掉死去同伴的肉。成為父母的狼對(duì)幼狼更是關(guān)懷 備至,它們會(huì)想盡一切辦法,保護(hù)幼狼免遭傷害。由于捕獵過(guò)度,野生狼的數(shù)量銳減。 13.寫(xiě)出短文第③~⑤自然段的說(shuō)明要點(diǎn)。 C.說(shuō)明狼在進(jìn)化中毛色會(huì)發(fā)生較大變化。 第五單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、 shū sh226。 (4)示例 :這座塔高 100 米,占地 200 平方米。寫(xiě)的過(guò)程中可以運(yùn)用一些說(shuō)明方法,如:打比方、列數(shù)字、作比較等等。 (6 分 )細(xì)菌 (jūn jǔn)分杈 (ch252。)帽纓 (y255。n xiǎn)2.讀 拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。 (2)小紅唱歌聲音甜潤(rùn),音域 ()。 (6)初步 (),這場(chǎng)泥石流陣性流共發(fā)生了 168 次,總量為 18 萬(wàn) 多立方米。 (在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞 )(4)太陽(yáng)離我們約有一億 五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)。 (6 分 )(1)“我們有一個(gè)共同的母親”這個(gè)“共同的母親”是 _______________
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