【正文】 結(jié)合起來； 把加強(qiáng)黨員教育管理同激發(fā)基層黨組織活力結(jié)合起來，千方百計(jì)解決黨員一些實(shí)際問題和具體困難，努力為黨排憂解難，讓黨員充分感受到黨的關(guān)心和溫暖。追求思想正確就保證了信仰，信仰正確了行為就正確了，動(dòng)力也就充足了。因此，在新常態(tài)下，如何進(jìn)一 步加強(qiáng)基層黨建工作，切實(shí)使黨員教育管理嚴(yán)起來，提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)，在協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局中發(fā)揮堅(jiān)強(qiáng)組織保證作用，是當(dāng)前亟須研究的重要課題。應(yīng)該說，新形勢下需要進(jìn)一步加強(qiáng)黨員教育管理，引導(dǎo)廣大黨員踐行新思想、適應(yīng)新時(shí)代、展現(xiàn)新作為。 第三篇：學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》感悟 【篇一】 近日，中共中央政治局召開會(huì)議，審議《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例》和 《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》。 三是祝好基層組織建設(shè)。 二是堅(jiān)定理想信念。 基層黨員干部要毫不動(dòng)搖加強(qiáng)黨的建設(shè)需做到： 一是突出政治建設(shè)。 前段時(shí)間看到過這樣一個(gè)故事， 70 多歲一位老人，家里三代七口人都在工地上，他說過“總書記十九大報(bào)告講了三個(gè)多小時(shí)，我是站著聽完報(bào)告的，我如果不站著聽完，我就感覺對不起總書記，因?yàn)辄h讓我們老百姓脫貧致富了。學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，不僅要基層黨委高度重視黨員教育管理工作，加強(qiáng)組織實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)，而且要協(xié)調(diào)部門加強(qiáng)配合形成工作合力。 【篇七】 中共中央審議了《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，指出了加強(qiáng)黨員教育管理工作的重要意義和現(xiàn)實(shí)要求。履行黨員責(zé)任和義務(wù)，為提高 黨員教育管理工作水平出一份力。我們作為這個(gè)隊(duì)伍的一員，光榮感和使命感應(yīng)當(dāng)并存。加強(qiáng)基層黨員教育管理工作既是黨的建設(shè)中基礎(chǔ)性、經(jīng)常性的工作，更是從嚴(yán)治黨向基層延伸的重要內(nèi)容。應(yīng)當(dāng)豐富開展形式、有計(jì)劃有總結(jié)，理論宣講入腦入心，真正讓黨員參與學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)習(xí)。這些年來，開展黨員教育管理工作，強(qiáng)化黨員教育管理是基層黨組織重要工作任務(wù)，不容忽視，應(yīng)嚴(yán)格杜絕形式主義。本著堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持集中教育和經(jīng)常性教育、組織培訓(xùn)和個(gè)人自學(xué)等原則，采取集中輪訓(xùn)、理論宣講、組織生活、在線學(xué)習(xí)培訓(xùn)等多方式，學(xué)懂弄通習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，以干促學(xué)、在學(xué)中干、在干中學(xué)，結(jié)合“三會(huì)一課”、主題黨日、政治理論講習(xí)、主題活動(dòng)等工作的開展，將脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興等中心工作融入進(jìn)來，提高黨員在重大工作和群眾工作的引領(lǐng)作用水平，增加黨員的身份意識和先進(jìn)意識，推動(dòng)黨員教育管理質(zhì)量和實(shí)效，保證黨的理論和路線方針政策、黨中央決策部 署貫徹落實(shí)，促發(fā)黨員主動(dòng)脫貧致富并帶領(lǐng)群眾共同致富。不僅主動(dòng)學(xué)習(xí)適應(yīng)并趕上新時(shí)代，嚴(yán)格規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為，敢于同網(wǎng)上錯(cuò)誤言論作斗爭，不得制作、發(fā)布、傳播違反黨的紀(jì)律規(guī)定和國家法律法規(guī)的信息內(nèi)容也是題中之意，共同營造網(wǎng)絡(luò)信息化黨員教育管理新環(huán)境。相較以往黨員教育管理工作，更加凸顯時(shí)代性、創(chuàng)新性、經(jīng)常性、基礎(chǔ)性和信息性。 貫徹落實(shí)《條例》需認(rèn)真領(lǐng)悟精神內(nèi)涵。”沒有特權(quán)化、一般粗，而是作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)履行的黨員義務(wù)，必須按照要求進(jìn)行落實(shí)落細(xì)。”首先，黨員教育管理工作通過條例的形式進(jìn)行公布，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央非常重視黨員教育管理工作，提升了高度，彰顯了黨的先進(jìn)性和全面性。 貫徹落實(shí)《條例》需提高政治責(zé)任擔(dān)當(dāng)。 【篇五】 近日，中共中央印發(fā)了《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》（以下簡稱《條例》），并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真遵照執(zhí)行。提高黨員教育管理工作質(zhì)量，黨支部要高度重視、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)工作，健全黨員教育管理的工作機(jī)制，把主體責(zé)任落到實(shí)處。黨支部要進(jìn)一步建立健全黨員學(xué)習(xí)教育檢查考核制度，對黨員干部集體學(xué)習(xí)情況、自學(xué)研討情況等進(jìn)行專項(xiàng)檢查，要看黨員干部學(xué)習(xí)筆記是否認(rèn)真、心得體會(huì)是否深刻、思想認(rèn)識是否提升，對檢查 結(jié)果記錄備案，納入黨員干部考核。要在提高黨員教育管理工作質(zhì)量上下真功，增強(qiáng)教育針對性和實(shí)用性，要防止官僚主義、形式主義現(xiàn)象，要真正意義上把“三會(huì)一課”、主題黨日等黨員教育形式擴(kuò)展開來，切實(shí)把黨員理論教育抓好抓實(shí)，讓黨員教育管理更貼近工作和生活實(shí)際，讓黨員教育管理更能引起黨員同志的共鳴，形成學(xué)習(xí)教育合力。要真正做到“敢管”、“敢嚴(yán)”。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，黨員教育管理工作要在提高質(zhì)量上下真功，增強(qiáng)針對性和有效性，切實(shí)防止形式主義。加強(qiáng)各項(xiàng)黨紀(jì)黨規(guī)和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育，使之成為每名黨員干部的基本遵循和行動(dòng)準(zhǔn)則，并切實(shí) 做到內(nèi)化于心、外化于行。要堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，不斷增強(qiáng)黨員干部政治素質(zhì)和理論修養(yǎng)，切實(shí)樹牢“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，自覺落實(shí)“兩個(gè)維護(hù)”。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。要加強(qiáng)改革創(chuàng)新，提高黨員教育管理工作現(xiàn)代化水平。要堅(jiān)持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，把用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝全黨作為首要政治任務(wù)，引導(dǎo)黨員踐行新思想、適應(yīng)新時(shí)代、展現(xiàn)新作為。 會(huì)上，支部書記強(qiáng)調(diào)：要切實(shí)防止在黨員教育管理工作中滋生形式主義須做好以下三個(gè)方面：一是要發(fā)揮好組織領(lǐng)導(dǎo)作用，提高履職盡責(zé)的政治性和有效性，推動(dòng)全面落實(shí)管黨治黨政治責(zé)任；二 是要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，針對不同群體黨員采取精準(zhǔn)有效的教育管理措施，堅(jiān)持“三會(huì)一課”、主題黨日、集中培訓(xùn)等基本制度；三是要加強(qiáng)改革創(chuàng)新，提高黨員教育管理工作現(xiàn)代化水平，如學(xué)習(xí)強(qiáng)國 APP 的上線為黨員教育提供了新思路。 為了加強(qiáng)我支部黨員教育管理工作，激發(fā)黨組織生機(jī)活力，建設(shè)一支信念堅(jiān)定政治可靠的黨員隊(duì)伍。 《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》的印發(fā)，為加強(qiáng)黨員教育管理提供了遵循，為建設(shè)一支信念堅(jiān)定、政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、作用突出的 黨員隊(duì)伍提供了保障。同時(shí)，結(jié)合“不忘初心，牢記使命”主題教育，不斷豐富黨員活動(dòng)內(nèi)容，落實(shí)黨建制度，做到黨員教育管理有力度有溫度。 做好黨員教育管理工作，是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工作和長期任務(wù)，也是我們黨統(tǒng)一思想意志、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，是教育引導(dǎo)廣大黨員傳承紅色基因、保持先進(jìn)性純潔性的重要途徑。 當(dāng)前仍有少數(shù)黨員理想信念不夠堅(jiān)定、黨性觀念還不夠強(qiáng)，少數(shù)黨員存在著宗旨意識淡薄、踐行宗旨的自覺性不強(qiáng)，有的甚至在錯(cuò)誤思想的侵襲下迷失了方向，原云南省委書記 秦光榮、原證監(jiān)會(huì)主席劉士余因違法違紀(jì)問題主動(dòng)投案，說明黨員的教育管理任重道遠(yuǎn)。充分整合電視、微博、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育等多種學(xué)習(xí)手段，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng) +”，最大限度地延伸學(xué)習(xí)范圍，不斷開闊黨員的視野，增長才干，全面提高綜合素質(zhì)。從思想上真正入黨，讓自己的理想信念更加堅(jiān)定，黨性觀念更強(qiáng)烈，不斷踐行 中國共產(chǎn)黨為人民服務(wù)的宗旨。 其次要堅(jiān)持按照黨員的要求來履職，起到先鋒模范作用。 會(huì)議上指出，加強(qiáng)黨員教育管理是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)性、根本性、經(jīng)常性任務(wù)，因此要在提高質(zhì)量上下真功，增強(qiáng)針對性以及有效性，切實(shí)防止形式主義。 全面從嚴(yán)治黨，必須加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，堅(jiān)定黨性原則，保持黨的先進(jìn)性、純潔性，堅(jiān)持“全心全意為人民服務(wù)”的根本宗旨，不斷加強(qiáng)黨員教育管理工作，不忘初心，使我們黨永葆旺盛的生命力。對于城市年輕、流動(dòng)黨員群體，充分發(fā)揮新媒體、大數(shù)據(jù)等信息技術(shù)，通過兩微一端等智能教育，由其選擇學(xué)習(xí)。 做好黨員教育管理工作，要有針對性的教育管理措施。但，這些活動(dòng)必須自上而下一以貫之，切實(shí)防止形式主義，才能使下級機(jī)關(guān)黨員干部領(lǐng)會(huì)教育精神，與黨中央保持高度一致，確保黨的各項(xiàng)方針落到實(shí)處。 從嚴(yán)治黨，黨員教育管理是關(guān)鍵。管黨治黨不僅關(guān)系黨的前途命運(yùn)，而且關(guān)系著國家和民族的前途命運(yùn)，故黨強(qiáng)則國強(qiáng)，黨治則國治，黨興則國興，中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨，必須加強(qiáng)自身建設(shè)，更好的管黨治黨，方能執(zhí)政興國。 總而言之，通過創(chuàng)新黨員的教育活動(dòng)形式，密切理論與實(shí)踐的聯(lián)系，激發(fā)黨員干部的學(xué)習(xí)熱情，讓新時(shí)代黨員的教育管理工作既有質(zhì)量又有成效。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織造就嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膫€(gè)人。 黨的基層組織是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾貫徹黨的理論和路線方針政策、落實(shí)黨的任務(wù)的戰(zhàn)斗堡壘。把學(xué)習(xí)強(qiáng)國、燈塔黨建在線的學(xué)習(xí)情況納入對黨員的考核更能激發(fā)黨員自學(xué)的自覺性。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，應(yīng)該以黨章、黨紀(jì)政紀(jì)條例、十九大文件精神、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想等一系列重大戰(zhàn)略思想為主，不斷提高黨員的理論素養(yǎng)。 黨的教育工作要?jiǎng)?chuàng)新主題教育形式，開展形式多樣的主題教育，增強(qiáng)黨員的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，提高黨員的隊(duì)伍活力。同時(shí)黨員教育 要努力結(jié)合黨員的自我教育，二者雙管齊下，使黨員素質(zhì)得到提高，黨員覺悟得到升華，黨員的工作熱情、工作積極性得到促進(jìn)。每一次黨內(nèi)生活，每一堂黨課對每個(gè)黨員來說都應(yīng)該是一次蛻變。 黨員教育工作決不能流于形式，必須聯(lián)系實(shí)際，盡力達(dá)到高效高能。 作為一名普通的基層黨員，我將結(jié)合自身參加黨員學(xué)習(xí)和教育活動(dòng)的經(jīng)歷和感受，就新形勢下如何做好黨員教育和重理工作談幾點(diǎn)粗淺的看法。加強(qiáng)黨員教育管理，就是要著力激發(fā)黨組織的生機(jī)活力，建設(shè)一支信念堅(jiān)定、政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、作用突出的黨員隊(duì)伍。 【篇四】 中共中央政治局 3 月 29 日召開會(huì)議，審議《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例》和《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》。 各級組織部門要發(fā)揮牽頭抓總作用，相關(guān)職能部門要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合， 形成工作合力。因此要在黨員教育管理工作中做出真功，要?jiǎng)?chuàng)新黨員教育管理方式，以針對性和有效性為目標(biāo)，收集黨員隊(duì)伍面