家庭教育孩子的方法共5篇-文庫吧資料
2025-04-29 18:18本頁面
【正文】 度，其影響主要取決于這個家庭的經濟收入，如果這樣的家庭處于低收入水平，但是能夠及時地獲得親朋好友和社會的救助，那么影響最小；單親家庭對子女教育的影響除了由于單親一方出于工作的壓力而沒有時間施展教育以外，最主要的問題是處于單親家庭的孩子受到傳統(tǒng)文化觀念影響而形成的心理上的自卑。另一個問題是孩子在群體 中容易與他人比較而產生失落感和自卑感，成為一種無形的心理壓力。 在對單親家庭小孩進行教育的過程中不難發(fā)現：不管是什么原因造成的單親家庭，在孩子教育方面的第一個較大問題是“教育功能欠缺”或“教育功能不全” .因為，對子女的教育是父母雙方的責任，缺少一方，有些作用是難以代替的，而且雙親都在身邊給孩子帶來更高的安全感和情感滿足，也是單親家庭所沒有的。一旦孩子表現不盡人意，其氣惱、憂怨一齊涌上心頭，有的惡語相向，有的拳腳相加，更有甚者不理不睬，說出傷害孩子的話：“你到你爸（你媽）那里去好了，我不要你了！”“干脆我也死了算了，我沒法活了！”“我懶得管你了，你這沒出息的小孩！”不少單親家長給我反映孩子在家表現的時候往往會變得很激動，沒想到這激動本身就是源于一誤區(qū)，期望值太高，卻缺乏溝通。 不過度保護，切忌期望值太高。 單親家庭家長大多有較強的保護意識確切的說是補償意識。教孩子盡 快從死亡的陰影中走出來，一切都會好起來的；分居的困難是暫時的，總有一天我們還會在一起；向孩子保證，不管父親與母親差距有多大，他們倆仍會像從前那樣愛他。但很不幸，生活在不太完美的世界里，死亡、離婚、分居而形成的單親問題層出不窮，不少孩子就得在這些不同的環(huán)境中成長。我曾在班主任工作時小心遵循這些給單親家長提出過的建議： 協(xié)助孩子走過過渡期。由于單親家庭的成因不同，及個人本身所擁有的內外在的資源不同，單親家庭孩子們的性格也表現出多樣性：他們有的敏感、多疑，自卑沉淪；有的自負、清高，孤高傲世；有的外向張揚，有的內向封閉；有的事事要強，有的時時消沉??他們要不成績特別優(yōu)秀，要不成為雙差生。 提到單親家庭，一般人直覺為離異家庭。 第三篇：單親家庭孩子教育方法 單親家庭孩子教育方法 (2021031918:01:45) 標簽：育兒單親家庭教育方法雙親健 康 沒有一個在一線從事教育教學工作的教師不感嘆 ,單親家庭的子女不好教。家長要掌握子女閱讀的內容，和子女一起討論，引導子女通過閱讀增長知識，開擴眼界，受到精神陶冶。表揚獎勵要實事求是，要及時，要說明原因，并且應以精神獎賞為主，物質獎賞為輔。 表揚獎勵 表揚獎勵是對子女的思想行為給予肯定和好評。要允許孩子在實踐中有失誤，不可過分苛求。進行實際鍛煉，首先要孩子明確目的意義 (為什么 )，提出具體要求 (怎樣做 )，鼓勵他們克服困難，堅持到底。討論時要尊重孩子，耐心傾聽其意見，有不正確的觀點，也要耐心地講道理，使子女明辨是非。 說服教育 說服教育的具體做法： 一是談話，家長根據子女的思想實際，擺事實，講道理，使子女明白一定的道理，談話要有針對性、靈活性，態(tài)度要和氣，不要板著面孔，居高臨下地訓斥、挖苦。指導子女安排生活起居，布置好生活環(huán)境，教給子女學習安排和利用時間，使之有條不紊。懲罰主要是剝奪某種權利，而不是體罰，不是侮辱人格和摧殘身心。批評懲罰時，首先要全面了解情況，掌握不良思想行為的具體情節(jié)和嚴重程度，從錯誤的實際出發(fā)，批評是
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