小班親子活動方案-文庫吧資料
2025-04-29 12:48本頁面
【正文】 介紹面條粘貼畫的制作方法 1．出示范畫，激發(fā)幼兒興趣。 2．學(xué)習(xí)制作面條粘貼畫，激發(fā)幼兒對粘貼畫的興趣。 amp。 （ 2）、引導(dǎo)幼兒 、家長用紗巾感受彩云的輕盈和飄逸。 運用道具（紗巾）進(jìn)一步感受音樂的風(fēng)格及親子合作帶來的愉悅。 欣賞、感受音樂。 通過親子之間的身體接觸增進(jìn)親子之間的情感，體驗親子游戲所帶來的樂趣。 【范例】 活動目標(biāo)： 通過親子 游戲訓(xùn)練寶寶的節(jié)奏感和身體動作的協(xié)調(diào)性。 玩法： 介紹教具 教師示范 幼兒操作 六、奧爾夫音樂游戲名稱：《世上只有媽媽好》目標(biāo)：寶寶做在媽媽的腿上一起隨音樂擺動，然后請寶寶站起來，走到媽媽的身后，給媽媽捶背。 三、情感對對碰《點名游戲》出示玩具 bobo，請寶寶和 bobo 頂頂牛后，媽媽抱起寶寶有節(jié)奏的擺動：大家 /好 — /我叫 /bobo/大家一起說：歡迎 /你 — /歡迎 /你 — /依次請寶寶介紹自己的名字 / 四、探險動動動運蘋果（海洋球若干，盆子若干）目的：增強四肢的協(xié)調(diào)性和平衡 里玩法：幼兒自然將“蘋果”送到籃子里。 第三篇：小班親子活動方案 小班的親子活動要求活潑簡單，因為小班的小朋友年紀(jì)還小，主要是以玩帶學(xué)。 幼兒與家長合作，每組兩個呼啦圈，家長幫忙放呼啦圈，幼兒跳圈，直到到終點。 在起點另一頭放置呼啦圈作兔子的家，讓寶寶離開圈 2 米，用雙腳跳到兔子的家。連續(xù)跳是練習(xí)彈跳力的方法之一。 展示作品，分發(fā)獎品。 初步嘗試使用固體膠。 注意：孩子撿豆豆時，媽媽或家人應(yīng)在一旁照看，以免孩子將豆吞入口中。
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