吳華老師先進事跡材料-文庫吧資料
2025-04-29 11:58本頁面
【正文】 中，《推著我前進的人》更是登上了《中國教育報》的理論專版。還有一次，謝老師和學生在講臺邊下棋，教室后邊有幾個女同學在說家里的趣事，有個女生說：“我爺爺耳朵不太好，你說錢呢，他說田；你說一點通呢，他說一點心?！敝x老師聽到了，馬上找來何湘，問她這句話哪里學來的？鼓勵她寫成日記，說完成得好可抵家庭作業(yè)。課后，午間，謝老師總是和學生呆在一起，注 意他們的一舉一動，聆聽他們的聲音。 在平時和學生的交談中，謝老師發(fā)現(xiàn)很多學生都能言善辯，有的甚至是妙語連珠，但怎么一到作文時，語言就變得干巴巴的，沒話可寫了呢？通過考察，謝老師發(fā)現(xiàn)，學生還沒有學會做生活中的有心人，他不會把他說的變成文字，這不正是語文教學的根本任務(wù)嗎？找到了問題的根源，解決就好辦多了。謝老師說：“我們不是要把學生考倒，而是要幫助他們記憶。請看他是如何聽寫的：“聽寫‘吟’字，吟唱，吟詩，大家想一想，你要用什么來唱呢？它應(yīng)該是什么旁？對了，這個字最容易寫錯的地方是多寫什么呢？聽寫‘暖’字，有人寫成‘目’字旁了，暖和眼睛有關(guān)嗎？什么出來就暖和呢？右邊和可愛的‘愛’字相 像，可別寫成‘愛’字 1 了。 學生識記生字是很困難的，受遺忘規(guī)律的影響，今天學的東西，明天又忘記了。自從 2021 年上網(wǎng)后，謝老師更是 如魚入海，他在人教論壇、新教育在線、鳳凰論壇等多家教育教學論壇上注冊、發(fā)貼，和全國優(yōu)秀老師一起探討教學方法，進步很快。問題出在哪里呢？想來想去，謝老師決定從提高自己做起。從踏上講臺的那一刻起，他就立志把要語文的種子種到每一個學生的心里。 在二十年的從教生涯中，謝老師忠誠于黨的教育事業(yè)，時時處處以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學生、團結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，深受學生、家長、同事、領(lǐng)導的好評，是 桃源優(yōu)秀教師的代表。 回顧一年多來他在安保部的工作，做為一名普通的安保員，吳向華同志不僅在工作上認真負責思想上積極上進，在集體利益與形象上也為全體安保隊員樹立了好榜樣，對整 個安保隊伍起了積極的推動作用，他樸實、愛崗敬業(yè)精神和踏實工作的作風值得我們學習。 二、在遵規(guī)守紀和團結(jié)同事樂于助人和日常工作中他可以說是我們安保部的楷模；他在安保部工作一年多來，一直嚴格要求自已，認真履行工作職責，受到服務(wù)方和項目部領(lǐng)導的好評，并多次被項目部評為月服務(wù)之星，一年多來沒接到過對他的一次投訴，在他的感染下安保部全體隊員團結(jié)一致，認真履行工作職責園滿完成項目部交給安保部的安全保衛(wèi)任務(wù)；吳向華同志踏實工作、勤奮好學努力向上進的愛崗敬業(yè)精神是我們學習的榜樣。他的主要事跡表現(xiàn)如下： 一、認真學習積極進取，自覺遵守項目部和安保部的規(guī)章制度，踏實做好本職工作；該同 志剛進入安保部工作時，由于沒有在正規(guī)單位做過安保工作，也沒有經(jīng)過正規(guī)的安保培訓，整體素質(zhì)總的來講與我們陽光物業(yè)所要求和推行的“五星級酒店管家式”物業(yè)服務(wù)的目標要求相差甚遠；如何提升自已的業(yè)務(wù)和服務(wù)水平達到公司服務(wù)要求，吳向華同志在每次的培訓工作中積極參加，刻苦訓練，對培訓過的每個動作，每一句規(guī)范的服務(wù)用語都認真反復琢磨，并虛心向?qū)W得好的同事們請教學習。 吳老師，您們一家人早日康復吧！學校老師們在等著呢？你們的學生在等著呢？王小勇家的脫貧工作也還等著呢？ 4 第三篇：吳向華同志先進事跡材料 吳向華同志先進事跡材料吳向華同志是陽光物業(yè)管理有限公司廣東石化項目部安保部員工，該同志自入職于安保部工作至今已一年多了，在安保工作崗位上兢兢業(yè) 業(yè)努力工作，認真學習安保業(yè)務(wù)和公司及項目部相關(guān)管理制度，自覺遵守項目部和安保部門制定的各項管理制度，在工作中不斷努力學習，任勞任怨，認真履行崗位職責，踏實做好本職工作；他的務(wù)實和愛崗敬業(yè)的精神得到了項目部全體員工、廣東石化領(lǐng)導和項目部領(lǐng)導的認可。為實現(xiàn)碧峰教育跨越式發(fā)展，經(jīng)濟社會又好又 快，更好更快發(fā)展提供有力保障。事發(fā)地沒有手機信號，他強忍著劇痛駕駛汽車，飛快的把一家人送到縣醫(yī)院后，他就陷 入了昏迷狀態(tài)，在醫(yī)生們的全力搶救下，直到次日兩點，一家 3 口人才脫離了生命危險。為了安全，吳老師讓妻子和兒子走在前面，他走在最后面，保持著幾米的位臵。 9 月 3 日早上，他叫醒還在熟睡的兒子吳思杰（吳思杰， 8 歲，碧峰中心小學二年級學生），吃了點東西后，一家三口直奔王小勇家。“開一截車，再走一截路，路再爛也要去，不然怎么知道這家的真實情況？”吳華對妻子說。 9 月 2 日晚，一直牽掛貧困戶王小勇的吳華和妻子鄭瓊（碧峰中學教師）商量，決定一家人放棄周末休息的時間去王小勇家中了解情況。王小勇家一家四口人，因家庭貧困，媳婦跟著別人跑了，其兄王建勇至今未娶到媳婦，家中只有其兄王建勇和年邁六十的母親相依為命。“我會抓緊時間，改天再來了解情況的。接到幫扶任務(wù)后，吳華老師立即開始了相關(guān)工作。碧 峰鎮(zhèn) 2021 年對貧困戶實施干部結(jié)對幫
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