【正文】 文 8 星期一，我們來(lái)到了惠州觀音閣鎮(zhèn)?！崩蠋煾嬖V我們說(shuō)：“那是用來(lái)吸收水分的，可是當(dāng)芽長(zhǎng)的特別大的時(shí)候他就沒(méi)有作用了。 今天有科學(xué)課，我把豆芽帶到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)它又長(zhǎng)長(zhǎng)了不少，已經(jīng)看不出原來(lái)的樣子了。 我來(lái)到窗前，小豆芽已經(jīng)有了長(zhǎng)長(zhǎng)的莖，大約有 5 厘米長(zhǎng)，我這一看可把我嚇壞了，媽媽和我開(kāi)玩笑說(shuō)：“要是把葉片剪掉了，自己種的豆芽蘸醬吃一定會(huì)很好吃呀！”當(dāng)媽媽說(shuō)的一本正經(jīng)的時(shí)候，我大聲一叫：“不行。我輕輕地端起碗，湊到眼前，發(fā)現(xiàn)綠豆好像胖了 一些了，豆臍處往外鼓著，小小的小豆芽已經(jīng)露出頭來(lái)了?！? 放學(xué)回家后，又找來(lái)了一個(gè)小碗，把種子放在水里泡讓水全沒(méi)過(guò)豆子，看著這粒硬硬的小綠豆，我心想：你快點(diǎn)變大啊，聽(tīng)說(shuō)綠豆長(zhǎng)的快，我才挑上你的呀，你可不能讓我失望。” 通過(guò)這次寫作文，讓 我明白：做任何事都好，都不要輕言放棄，如果不放棄，它總會(huì)成功的。我慢慢放下心來(lái)靜靜思考，終于皇天不負(fù)有心人，我終于把這篇作文寫成了。結(jié)果我下決心：“今天我一定要把這篇作文寫好”。而且在看見(jiàn)小荷，很多哥哥姐姐都寫得這么好，又覺(jué)得不甘心。然后，便泄氣了，趴在桌子上。在試著把這些寫下來(lái)的東西，自己編成一篇作文。爸爸看見(jiàn)了，便親自教我寫作文。因?yàn)槭堑谝淮螌懽魑?，可能顯得有些緊張。但只要你持之以恒而不半途而廢，成功一定會(huì)陪伴在你身邊。因?yàn)?，成功它距離你那么一步。看似平淡無(wú)奇的生命，原來(lái)也會(huì)有如此盎然的生機(jī)。黃色的小花越開(kāi)越多，越來(lái)越茂盛，那片金黃色是那么的鮮亮、明快、春意盎然，充滿了春天的氣息。 又過(guò)了兩三天，我的白菜終于開(kāi)花了！淡黃色的花瓣 ，金黃色的花蕊?？粗强眯∶缫稽c(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高，鉆出嫩綠的芽子。又過(guò)了幾天， 突然媽媽在陽(yáng)臺(tái)上大聲喊：“天哪！它開(kāi)花了！” 我趕緊跑到陽(yáng)臺(tái)，一看，白菜根里竟然冒出一個(gè)小小的嫩芽！我激動(dòng)地趕緊找來(lái)手機(jī)，“咔嚓咔嚓”地給它拍了好幾張照片?？粗@個(gè)白菜根，我想：這樣一個(gè)白菜根也能開(kāi)出花嗎？ 第一天和第二天它什么變化也沒(méi)有，它灰頭土臉地、靜靜地泡在水里，我更加疑惑了，它真的能開(kāi)出花嗎？好像沒(méi)什么希望。 以過(guò)程為話題的作文 5 寒假前，生物老師給我們留了一項(xiàng)生物作業(yè) —— 種白菜花，觀察白菜花的生長(zhǎng)過(guò)程。”最后我騎著車子回家了。這時(shí)爸爸來(lái)了，看見(jiàn)我腿上的擦傷，走過(guò)來(lái)親切的問(wèn)我“疼不疼？”我不以為然的搖搖頭仰著笑臉說(shuō)：“不疼，你看我沖上來(lái)了，厲害吧。我越騎越好就騎出院子了，在經(jīng)過(guò)一個(gè)小土坡時(shí)，心里出現(xiàn)了一個(gè)新想法 —— 越過(guò)山。接下來(lái)，爸爸怕我再摔倒，就扶著我跑，騎了幾圈，我覺(jué)得自己可以騎了，便自信的說(shuō)：“爸爸，你休息一下，讓我 自己騎一會(huì)吧。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，爸爸用他的手一下把我安全的接住了。剛開(kāi)始爸爸一邊給我講解一邊給我演示怎么上車，怎么騎動(dòng)。那是在保護(hù)社會(huì)，保護(hù)大自然！ 以過(guò)程為話題的作文 4 在我成長(zhǎng)的過(guò)程中有許多故事，其中最難忘的就是學(xué)騎車的那一天。而那些無(wú)知的人卻以為那是傻。老師的行為不叫傻 ，那是在享受教育孩子的過(guò)程。但我不明白老師為什么要這么傻，白白的浪費(fèi)休息的時(shí)間。當(dāng)她看見(jiàn)有的同學(xué)做得很糟糕時(shí)，就把他們叫到辦公室，耐心地給他們講解。老師她是一位天使，她為國(guó)家培育出了許多的國(guó)家棟梁，還不求回報(bào)。而當(dāng)我在走下坡路時(shí)，我也會(huì)慢慢地享受人生帶給我的快樂(lè)，享受努力之后的成果。那時(shí)候，我正在走上坡路，太陽(yáng)就在前方，為了趕路，我總是低著頭拼命地爬高。即使是一個(gè)清潔工，他也能享受人們和大自然對(duì)他的感情。通過(guò)這件事我悟出了一個(gè)道理，“天下無(wú)難事，只怕有心人。不一會(huì)兒，我終于掌 握了做餃子的技巧，一個(gè)個(gè)漂亮的餃子也在我手中誕生了?？纯茨棠棠蟮娘溩右粋€(gè)個(gè)挺著“將軍肚”，活像打了勝仗的大將軍，而我的呢，還沒(méi)上“戰(zhàn)場(chǎng)”就已經(jīng)先趴下了，逗得大家哈哈大笑。我捏住餃子的這邊，那邊的餡冒出來(lái)，捏住那邊，這邊的陷又冒出來(lái)了。望著那個(gè)漂亮的餃子，我想：啊！做餃子那么簡(jiǎn)單呀！我迫不及 待地拿起一個(gè)餃子皮，學(xué)著奶奶的樣子包起餃子來(lái)。我也嚷嚷著要學(xué)包餃子，奶奶答應(yīng)了，并在一旁示范起來(lái)。 那是大年三十的下午，我們?nèi)胰司墼谝黄鸢溩?。也許從他們的智慧中，我們能學(xué)習(xí)到享受過(guò)程的方法。他們知道怎樣從小事中獲得樂(lè)趣，知道怎樣從最平常的事物中提煉出智慧，明白怎樣以樂(lè)觀戰(zhàn)勝挫折，明白怎樣把痛苦轉(zhuǎn)化為自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我 們摔了跤，就知道怎樣避免摔跤；我們掉入陷阱，就知道以后怎樣識(shí)別陷阱??自己的親身體驗(yàn)比諄諄不倦的教誨印象要深得多。 結(jié)果也是值得關(guān)注的，可是在人生的路途中，過(guò)程的時(shí)間遠(yuǎn)比得到結(jié)果的時(shí)間要多得多。最后，我們觸摸了夢(mèng)想，獲得了令人矚目的榮譽(yù)，可是我們?cè)讷@得盛譽(yù)的同時(shí)，腦子里閃現(xiàn)的仍是自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程。很快，這些過(guò)程隱入了我們的記憶。有時(shí)，我們掉進(jìn)了陷阱；有時(shí)，我們迷失又找回了前進(jìn)的道路。我們應(yīng)享受過(guò)程。那么什么樣的話題作文才是好的呢？以下是為大家收集的以過(guò)程為話題的作文 500 字（通用 13 篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 今后我們一定經(jīng)常來(lái)看我們種的樹(shù)，它一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一棵高大的桂花樹(shù)，它開(kāi)著金黃色的花，散發(fā)出濃濃的清香。 然后，我和妹妹提來(lái)一個(gè)大盆子，裝上滿滿一盆水，我們倆奮力地抬著水，在路上，還灑了很多。我用力挖呀挖呀，挖了一個(gè)好大的坑?！眿寢屢仓缓猛饬??！眿寢屩钢@棵苗子說(shuō)：“它一到秋天，就會(huì)開(kāi)出金色的花，而且還會(huì)發(fā)出濃濃的香味。我們找啊找啊，終于選到了一棵又粗又壯的苗子。 我們來(lái)到農(nóng)村，總得找事干吧。 以過(guò)程為話題的作文 13 昨天，陽(yáng)光明媚，我和我的妹妹白雪丹一起去農(nóng)村玩。它讓我明白了怎樣變得勇敢，怎樣才能克服心里的障礙！ 人的成長(zhǎng)都會(huì)經(jīng)歷許許多多的事，有的回味無(wú)窮，有的苦澀難咽；有的記憶猶新，有的卻轉(zhuǎn)眼忘卻。雖然按得時(shí)候還是有些疼，但是我心里那塊大石頭終于落下了。眼睜睜地看著我的血流出來(lái)，流進(jìn)盛血的管子里?！巴?—— ”一陣刺痛襲來(lái)，我不由得叫出聲來(lái)。 輪到我了，我深吸一口氣，坐在了椅子上。 我站在那里排隊(duì)，心里有些忐忑不安，緊握的手心已沁出了汗，心里反復(fù)對(duì)自己說(shuō)：冷靜！不要害怕！你已經(jīng)初一了，放松心態(tài)！可是，那一刻，在我腦海中浮現(xiàn)出來(lái)，是一幅又一 幅自己以前抽血的畫面。我們會(huì)退卻，也會(huì)害怕。 每一個(gè)令人幸福、快樂(lè)、成功的過(guò)程都需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)，我們要熱愛(ài)，學(xué)會(huì)享受這些過(guò)程。我們會(huì)慢慢覺(jué)得自己的時(shí)間根本不過(guò)用來(lái)看書，我們就像中了 魔似的，已經(jīng)離不開(kāi)書了。 讓我們以彩虹為證，這個(gè)過(guò)程是令人快樂(lè)的。 享受學(xué)習(xí)的過(guò)程 大家肯定有過(guò)這樣的心理：學(xué)習(xí)好的同學(xué)怎么越學(xué)越好呢，而學(xué)習(xí)差的學(xué)生越來(lái)越厭學(xué)，這是為什么呢？因?yàn)楹脤W(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，他們?cè)谙硎苓@個(gè)過(guò)程，就像在吃雞腿一樣，你享受著它的美味，就會(huì)越來(lái)越香。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有很多需要幫助的人：年邁的爺爺奶奶，蹣跚學(xué)步的小弟弟，妹妹，我們應(yīng)該做些什么呢？去攙扶他們！去牽著他們的手！還有就是勇敢地說(shuō)：”讓我來(lái)幫你！“這個(gè)助人的過(guò)程，就是快樂(lè)地，幸福的，它們能使我們成功讓我們行動(dòng)起來(lái)，去親生經(jīng)歷這個(gè)使人快樂(lè)的過(guò)程。 以過(guò)程為話題的作文 11 我們一生中都要經(jīng)歷種種事情，這些事情都有一個(gè)過(guò)程，這個(gè)過(guò)程正是我們成長(zhǎng)的過(guò)程，我們要學(xué)會(huì)享受這個(gè)過(guò)程。有的同學(xué)抓耳撓腮，猶豫 再三才交了卷；有的同學(xué)思前想后，不知自己是否有錯(cuò)題；還有的同學(xué)非常自信，雙手捧上卷子。我開(kāi)始檢查，一道一道題被我評(píng)為正確。 我攻克了一道道難關(guān)，飛速前進(jìn)，一路披荊斬棘，筆下生風(fēng)，又不忘細(xì)心觀察，慢慢分析題意。 我一遍一遍地回憶看書上的內(nèi)容，突然，靈光一閃，我又開(kāi)始奮筆疾書。 屋外，是那么美好；而屋里，我們每個(gè)人的心都如彎弓一般，繃得緊緊的。接著，飛快瀏覽了一遍卷子，便開(kāi)始答題。老師開(kāi)始發(fā)卷子。享受游戲的過(guò)程，我會(huì)覺(jué)得自己很幸福。有時(shí)候是自己和幾個(gè)朋友一起來(lái)的玩得非常開(kāi)心自己會(huì)覺(jué)得非常幸福 享受游戲的過(guò)程，我會(huì)覺(jué)得自己很幸福。 享受學(xué)習(xí)的過(guò)程，我會(huì)覺(jué)得自己成功了。語(yǔ)文上課背書時(shí)，差不多兩節(jié)課后再去和老師背。 學(xué)習(xí) 當(dāng)我的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步時(shí)，我會(huì)覺(jué)得自己成功了。在路上行走時(shí)，看見(jiàn)別人摔倒了，我會(huì)跑過(guò)去把他扶起來(lái)。 助人 當(dāng)我在幫助別人時(shí)，我會(huì)覺(jué)得自己成功了，因?yàn)橛袝r(shí)候在給別人講題時(shí)，如果是自己做過(guò)的，那么自己等于是在復(fù)習(xí)了，也把記牢了；如果是自己沒(méi)做的，自己幫他解出來(lái)了，就說(shuō)明自己做出來(lái)了，自己在做時(shí)，就簡(jiǎn)單多了。 以過(guò)程為話題的作文 9 在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許多事讓我感到幸福，也有的事讓我感到自己成功了。上了岸，我跟著同學(xué)一起去洗腳了。我想再玩一下，老師就對(duì)著我喊：“盧錫杰，時(shí)間到了，你趕緊到岸上來(lái)吧。后來(lái)我更加小心翼翼地走，生怕又把泥濺到自己或別人身上。真的，我不是故意的。我一把手拿了一大堆秧苗，高興地回到剛才那個(gè)地方。往田邊看去，只見(jiàn)阿姨把一塊凹凸不平，里面裝著很多秧苗的塑料片放在田埂邊上。要把秧苗插好，還真不容易。拿著找到的秧苗，我回到田里，為它“刨”一個(gè)地方，把秧苗栽下去，可那秧苗軟軟的，一點(diǎn)都立不起來(lái)。我跟同學(xué)分開(kāi)四處尋找可插的 秧苗。 來(lái)到插秧的稻田邊，我激動(dòng)地?fù)Q上短褲和拖鞋。那里有很多好玩的，比如滾鐵環(huán)、拔花生，植樹(shù)等?！?