【正文】 x(負(fù)責(zé)活動(dòng)前期所有工作到位 ) 活動(dòng)總結(jié) 各老師書(shū)面總結(jié)一份并分享。target=39。 兌 獎(jiǎng) 臺(tái) ： 前 臺(tái) 老 師 負(fù)責(zé) ?ahref=39。 活動(dòng)期間 所有燈籠分組展示。按難易程度分成四類。 各老師在本周期間，每日通過(guò)校訊通給家長(zhǎng)發(fā)送短信，祝福元宵節(jié)快樂(lè)，動(dòng)員家長(zhǎng)能夠和孩子一同來(lái)參加猜燈謎活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。以班級(jí)為單位進(jìn)行優(yōu)秀燈籠作品評(píng)選，各班上交的比例不少于 60%，動(dòng)員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動(dòng)，帶一名新生每生獎(jiǎng)勵(lì) 10 元和仕幣，前臺(tái)做好新生登記工作。 引導(dǎo)孩子們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、珍惜親情，感受親情。 四、 [廣告宣傳 ]： 、飛字廣告，氣象局廣告 電視臺(tái)媒體 播放時(shí)間： 2 月 22 日至 28日 活動(dòng)內(nèi)容 大度 16 開(kāi) 1頁(yè) 3 燈謎 :一、二樓懸掛燈謎謎面 初九到位 4 吊掛 pop鬧元宵新世紀(jì) 年貨大街換元宵掛旗 雙面 (初八到位 ) 5 門外看板 :東門、圓門、南門大看板 (初九到位 ) 播音 :服務(wù)臺(tái)全樓播音工作總結(jié) /服務(wù)臺(tái)活動(dòng)告知板 :小看板 (初九到位 ) :一樓所有正門 (初八到位 ) :一樓化妝 品樓梯口 kt 板雙面 (初八到位 ) 禮花 :一樓外部燃放禮花 2021年元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案 4 【活動(dòng)時(shí)間】元宵節(jié)前一天 【活動(dòng)對(duì)象】學(xué)校學(xué)生以及家長(zhǎng) (歡迎校外學(xué)生及家長(zhǎng)參加 ) 【活動(dòng)地點(diǎn)】學(xué)校樓下 (最好是臨街道路旁 ) 【活動(dòng)內(nèi)容】做燈籠、猜燈謎、得獎(jiǎng)勵(lì) 【活動(dòng)目的】 讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的來(lái)歷風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛和快樂(lè)，并通過(guò)收集元宵節(jié)的資料，培養(yǎng)其收集信息、處理信息的能力。 ②所猜射燈謎底編號(hào)必須與謎面編號(hào)相符，并將答案寫(xiě)于購(gòu)物小票背面。 ， [____x]燈謎文化展 正月初十至十五，凡在超市購(gòu)物滿 28 元以上，服裝百貨類滿 58元以上的顧客，均可憑購(gòu)物購(gòu)物小票參加“有獎(jiǎng)猜 射燈謎活動(dòng)”，凡猜中任一燈謎者，即可到一樓總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取精美禮品一份。 備注：每天至少兩小時(shí) (活動(dòng)時(shí)段請(qǐng)自行安排，建議安排在客流高峰時(shí)段，以促進(jìn)業(yè)績(jī)的提升，各部根據(jù)情況自行舉辦相應(yīng)的大品牌限時(shí)搶購(gòu)活動(dòng)，力求搶購(gòu)價(jià)低于全縣平均水平，以提高搶購(gòu)業(yè)績(jī)。 獎(jiǎng)品設(shè)置： 1 點(diǎn)至 5點(diǎn)：瓜子一袋 6點(diǎn)：元宵 1包 [____x]元宵節(jié)有戲 活動(dòng)期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價(jià)限時(shí)搶購(gòu)，價(jià)格絕對(duì)低，趕快行動(dòng) ! 科迪、三全等名優(yōu)精品元宵以及無(wú)糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀(jì)。元宵節(jié)促銷活 動(dòng)營(yíng)造特色的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛來(lái)帶動(dòng)人氣，樹(shù)立企業(yè)文化形象，達(dá)到增加銷售額的目的。 ⑥兌獎(jiǎng)要有秩序，不要互相擁擠。已經(jīng)猜過(guò)的燈謎或撕下謎面者視為無(wú)效。 ④每個(gè)燈謎都編有相應(yīng)的編號(hào)，謎底猜出后，只需把謎面編號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底，不能將謎面取下。 ②必須現(xiàn)場(chǎng)猜謎，一個(gè)謎面只允許猜一次，第二次視為無(wú)效，不得將猜中的謎面撕下帶走。社區(qū)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。擺放好科普展板。 活動(dòng)時(shí)間： 2月 13 日 (農(nóng)歷正月十四 )下午 1： 30 活動(dòng)地點(diǎn)：桂苑社區(qū)文化娛樂(lè)廣場(chǎng) 活動(dòng)準(zhǔn)備： ①制作好各類燈謎和科普展板，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)社區(qū)居民的小禮品。 人員安排：社區(qū)負(fù)責(zé)參加活動(dòng)人員的通知，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。 ②活動(dòng)場(chǎng)地背景 (投影儀播放 )： 社區(qū)共建話科普，居民親情鬧元宵 主辦： 承辦： ③準(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。湯圓包好后，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。 (身份證、學(xué)生證、駕駛證等 )登記后方可領(lǐng)取，每證限領(lǐng) 3 份。 游戲規(guī)則及兌獎(jiǎng)辦法： 。 (黃白金、名煙酒、手機(jī)不參加此次活動(dòng) ) 活動(dòng)二：慶團(tuán)圓吃元宵開(kāi)門見(jiàn)禮送紅包 活動(dòng)期間，對(duì)每天進(jìn)店前 100 名顧客免費(fèi)分發(fā)紅包，紅包內(nèi)有免費(fèi)“元宵券”一張，顧客憑紅包內(nèi)元宵小票 +滿 10 元以上的購(gòu)物小票，到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取元宵。 本次活動(dòng)到此結(jié)束。小朋友們不僅學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了觀察。好，現(xiàn)在我們就來(lái)享受我們自己的勞動(dòng)成果。 小朋友們仔細(xì)觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化 ?(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來(lái)了。 (老師動(dòng)員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。請(qǐng)各位小朋友吃自己的元宵。 現(xiàn)在，小朋友們都已經(jīng)做完了，我們看看誰(shuí)做的又快又好。 幼兒開(kāi)始制作，老師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。 小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。 布置好活動(dòng)場(chǎng)地。 老師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。 引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來(lái)歷、品種等。 指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵 。 第三篇： 2021年元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案 2021 年元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案有哪些 ?元宵節(jié)，古稱上元節(jié)，是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，亦是春節(jié)后第一個(gè)重要的假期。 開(kāi)學(xué)后舉辦猜燈謎活動(dòng) 。 第二階段： ，以及掌握的元宵節(jié)知識(shí)，動(dòng)手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。 教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識(shí)、燈謎知識(shí)和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座，可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。 二、活動(dòng)內(nèi)容： ，元宵節(jié)的習(xí)俗 、元宵燈作品進(jìn)行評(píng)比。 ，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化 。 學(xué)生獲得情感的體驗(yàn) 。 活動(dòng)人員安排： 活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓前 自制元宵燈的評(píng)比活動(dòng) 主題：巧手做燈妙妙妙 活動(dòng)要求：各班把制作的元宵燈，放在規(guī)定處進(jìn)行展評(píng) 小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案五 一、活動(dòng)目的： 、整理資料，調(diào)查訪問(wèn)等綜合能力 。 各班在班內(nèi)通過(guò)猜謎活動(dòng)以后，派出 5 名高手，參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動(dòng) 其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。 二年級(jí) 主題：運(yùn)動(dòng)元宵樂(lè)樂(lè)樂(lè) 活動(dòng)要求： 活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng) (雨天改在體操房 ) 負(fù)責(zé)人： 活動(dòng)規(guī)則：兩人同時(shí)抱住一個(gè)籃球，以最快的速度傳給對(duì)方兩位同學(xué)的懷抱，中間不能掉球，合作協(xié)調(diào)前進(jìn)，看哪個(gè)班級(jí)最快。 班會(huì)課活動(dòng)內(nèi)容安排： 一年級(jí) 主題：參觀學(xué)校各處活動(dòng)地點(diǎn) 在班主任的帶領(lǐng)下，參觀學(xué)生和家長(zhǎng)的自制元宵燈，觀看高年級(jí)學(xué)生的一些活動(dòng)。 小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案四 一、活動(dòng)目的 20_年元宵節(jié)即將來(lái)臨，為弘揚(yáng)民族文化，讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日，將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造歡樂(lè)祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。 6 年級(jí)：“元宵游園鬧元宵，五福臨門賀新春” 班主任老師組織開(kāi)展，每班推薦 12 名學(xué)生在書(shū)法室書(shū)寫(xiě)“福”字 (由 __老師負(fù)責(zé) )其他學(xué)生在班級(jí)做元宵手抄報(bào)，做完手抄報(bào)布置本班級(jí)教室。每班上交十件優(yōu)秀作品進(jìn)行集中展示。元宵節(jié)當(dāng)天 下午，班主任老師可邀請(qǐng)手巧的家長(zhǎng) (或美術(shù)老師 )在課堂上教學(xué)生裁剪各色各樣的窗花和打福結(jié)，布置、美化教室。通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造歡樂(lè)祥和、健康向上的節(jié)日氛圍，培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂(lè)于分享的態(tài)度。各班上交 2 到 3 張家長(zhǎng)志愿者反饋表。二四五年 級(jí)：約 2： 00 開(kāi)始 ) 每人一份點(diǎn)心 (兩個(gè)元宵，六個(gè)小湯圓 )，使孩子們?cè)谄穱L自己勞動(dòng)成果的同時(shí)，感受濃濃的鬧元宵氣氛，體驗(yàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(lè) (3 名家長(zhǎng)志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂(lè) )。和面和放湯圓的用具，由各班自備。 —— 正副班主任負(fù)責(zé) “巧手做元宵”活動(dòng) (12： 15—— 13： 15) 在正副班主任、家長(zhǎng)志愿者的組織下，學(xué)生開(kāi)展做小湯圓和元宵的活動(dòng) (中午 12： 15 各班派代表去食堂領(lǐng)取食材 )。 —— 正副班主任負(fù)責(zé) “歡樂(lè)賞花燈”活動(dòng) (二四五年級(jí)：午間或做 完湯圓至品嘗湯圓之間的時(shí)間段 。 —— _負(fù)責(zé) (3)大隊(duì)部組織大隊(duì)集會(huì) (升旗儀式 )，作關(guān)于國(guó)旗下的主題講話，宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化，讓學(xué)生了解元宵節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗和一些有趣的傳說(shuō)等。 校園花燈掛樹(shù)梢，教室擺滿原材料，你搓我按做元宵，樂(lè)得伙伴拍手笑。猜謎語(yǔ)，感悟鄉(xiāng)風(fēng)民情 。感受風(fēng)俗習(xí)慣，向往美好生活。體驗(yàn)元宵民俗，弘揚(yáng)中華文明。 —— _負(fù)責(zé) 宣傳語(yǔ) —— 金鼠迎春到，歡樂(lè)鬧元宵。 二、活動(dòng)主題 金鼠迎春到，歡樂(lè)鬧元宵 三、活動(dòng)時(shí)間 20_年寒假以及 _月 _日下午， 12： 15 開(kāi)始 四、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排 (一 )前期準(zhǔn)備 (寒假 ) 開(kāi)展“巧手做花燈，創(chuàng)意樂(lè)無(wú)限”元宵花燈親子利廢制作行動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力和節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣。 小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案二 一、活動(dòng)目的 為弘揚(yáng)民族文化，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍，了解多姿多彩的節(jié)日文化，學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn) 行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、 走馬燈、放水燈、展冰燈??像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈，都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。 元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。 (2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾 。 (2)宣傳展板：開(kāi)展元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案及要求。 ，老師對(duì)優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。 三、活動(dòng)實(shí)施概況 活動(dòng)名稱：歡歡喜喜鬧元宵 (賞燈、 猜燈謎 ) 組織形式：親子形式 (分年級(jí)組開(kāi)展 ) 活動(dòng)時(shí)間： 2021 年 _月 _日下午小班 15： 中班 15： 5大班16： 10 活動(dòng)準(zhǔn)備：園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物 活動(dòng)建議： ，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。 ： (1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品 —— 元宵 。 ： (1)知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日 —— 元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗 (玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等 )。 二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo) ： (1)嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣 。 ，是團(tuán)圓的日子。 2.“元宵”象征著“團(tuán)圓”，它有不同的種類和味道。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來(lái)春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。每年的元宵節(jié)活動(dòng)方案都是大家關(guān)注的問(wèn)題，人人都希望能有更多的創(chuàng)意，從而帶來(lái)更多的歡樂(lè)，以下分享元宵節(jié)活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有幫助。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思 (道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”，七月十五稱為“中元節(jié)”，十月十五稱為“下元節(jié)” )。 第二篇： 2021小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案 為了使學(xué)生感受到校園生活的溫暖，增進(jìn)對(duì)元宵文化的了解，全校舉行元宵節(jié)主題活動(dòng)，此次活動(dòng)不僅增加了同學(xué)們的友情，也增強(qiáng)了師生間的溝通，那么你們知道關(guān)于 2021 小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案內(nèi)容還有哪些呢 ?下面是為大家準(zhǔn)備