學(xué)校元宵節(jié)主題活動(dòng)方案及策劃5篇-文庫(kù)吧資料
2024-09-16 01:16本頁(yè)面
【正文】 要求：各班把制作的元宵燈，放 在規(guī)定處進(jìn)行展評(píng) 學(xué)校元宵節(jié)主題活動(dòng)方案及策劃 4 一、目的及意義 鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手組織活動(dòng)，參與到整個(gè)活動(dòng)中來(lái)，體現(xiàn) “ 學(xué)生是學(xué)習(xí)和活動(dòng)的主體 ” 這個(gè)理念。 各班在班內(nèi)通過(guò)猜謎活動(dòng)以后，派出 5 名高手，參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動(dòng) 其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。 二年級(jí)主題：運(yùn)動(dòng)元宵樂(lè)樂(lè)樂(lè) 活動(dòng)要求： 活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng) (雨天改在體操房 ) 負(fù)責(zé)人： 活動(dòng)規(guī)則：兩人同時(shí)抱住一個(gè)籃球，以最快的速度傳給對(duì)方兩位同學(xué)的懷抱，中間不能掉球，合作協(xié)調(diào)前進(jìn)，看哪個(gè)班級(jí)最快。 活動(dòng)要求： 各班有序地進(jìn)行觀看活動(dòng) 觀看完后，回教室學(xué)《鬧元宵》童謠。 班會(huì)課活動(dòng)內(nèi)容安排： 一年級(jí)主題：參觀學(xué)校各處活動(dòng)地點(diǎn)。 學(xué)校元宵節(jié)主題活動(dòng)方案及策劃 3 一、活動(dòng)目的 20_年度年度年元宵節(jié)即將來(lái)臨，為弘揚(yáng)民族文化，讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日，將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造歡樂(lè)祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。 6 年級(jí)： “ 元宵游園鬧元宵，五福臨門(mén)賀新春 ” 班主任老師組織開(kāi)展，每班推薦 12 名學(xué)生在書(shū)法室書(shū)寫(xiě) “ 福 ” 字 (由胡章勇老師負(fù)責(zé) )其他學(xué)生在班級(jí)做元宵手抄報(bào)，做完手抄報(bào)布置本班級(jí)教室。每班上交十件優(yōu)秀作品進(jìn)行集中展示。元宵節(jié)當(dāng)天下午，班主任老師可邀請(qǐng)手巧的家長(zhǎng) (或美術(shù)老師 )在課堂上教學(xué)生裁剪各色各樣的窗花和打福結(jié)，布置、美化教室。通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造歡樂(lè)祥和、健康向上的節(jié)日氛圍，培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂(lè)于分享的態(tài)度。 活動(dòng)有助于讓孩子感受到民族文化的博大精深，體會(huì) 到傳統(tǒng)文化的魅力，同時(shí)對(duì)也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識(shí)，有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 利用元宵佳節(jié)這個(gè)契機(jī)，我們學(xué)校開(kāi)展了系列活動(dòng)，營(yíng)造節(jié)日氣氛，培養(yǎng)學(xué)生走進(jìn)生活學(xué)習(xí)的意識(shí)。 元宵節(jié)前學(xué)生搜集燈謎、制作元宵燈作品，以班為單位，班主任 (任課教師協(xié)助 )準(zhǔn)備好燈謎，讓學(xué)生猜謎底，猜對(duì)者發(fā)給小獎(jiǎng)品。 第二階段： 學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng)，以及掌握的元宵節(jié)知識(shí)， 動(dòng)手設(shè)計(jì)一份手
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