【正文】 2 月 28 日，初中文化程度，湖南某地區(qū)人。平心而論，這起案件應(yīng)該給傷害別人的人和受別人傷害的人送上一副對聯(lián)： 上聯(lián)：酒后撞人 張某先不應(yīng)該； 下聯(lián)：逞能耍二 葉某亦屬活該。犯本罪的處 3 年以下有期徒刑、拘役和管制，致傷的處 3 年以上 10 年以下有期徒刑。 故意傷害罪。是指正在受到不法侵害時，采取的防衛(wèi)行動不受法律追究。對葉某人身傷害造成的經(jīng)濟損失，民事賠償責(zé)任張某負百分之五十，葉某負百分之四十，學(xué)校負百分之十。經(jīng)法醫(yī)鑒定：葉某身體多處被銳器刺傷，導(dǎo)致流血過多，因搶救無效死亡。葉某說：“怎么沒事呀？”并問張某這件事怎么處理，張某說：“你想怎么辦就怎么辦。 2021 年 3 月 22 日晚 10 時酒后出宿舍門時，將下晚自習(xí)回宿舍的學(xué)生孫某撞了一下，孫到宿舍，將此事告訴了同學(xué)楊某，讓楊某處理一下，楊某答應(yīng)后，孫某就將張某叫到宿舍樓西側(cè)說剛才發(fā)生的事情。 案例三：在校生酒后傷人受害者亦屬活該 這是一起故意傷害案。 這件案子的主要教訓(xùn)是：賀某年幼無知，聽信欺騙，引狼入室，造成嚴(yán) 重后果。 盜竊罪的處罰。在客觀方面，行為人實施了秘密竊取數(shù)額較大的公私財物的行為。盜竊罪的構(gòu)成要件是：侵犯的客體是公私財物所有權(quán)。 盜竊罪。 6 月 14 日下午 3 時，賀某叫上同學(xué)卸掉了爺爺家的防盜門螺絲，武某、賀某入室、劉某放哨，偷了 23500 多元 現(xiàn)金和兩條香煙，劉某分得 2021 元，其余由武某拿著，四個人上某好玩地方，回來后，只剩 3000 元，其余均在邱某揮霍。武某， 17 歲；賀某， 14 歲；劉某， 14 歲，均是某一中學(xué)生。案例二：兩學(xué)生年幼無知，受欺騙引狼入室邱某、武某盜竊案。有下列情節(jié)的，處 10 年以上有期徒刑、無期徒刑、或者死刑。本案被告人均已滿十四歲不滿，達到搶劫罪的刑事責(zé)任年齡，具有刑事責(zé)任能力，且實施搶劫次數(shù)多，情節(jié)惡劣，完全符合搶劫罪的主體特征。揭開偽裝，暴露出的就是肆意非法搶劫讀書學(xué)生的零用錢，來滿足這些不法之徒的吃喝玩樂。本案犯罪分子離開學(xué)校后，家庭管教不力，以至在外租房群居，生活無靠，便打起了搶錢的主意。以本案看，由于 5 人犯罪的行為，不僅使受害人的財產(chǎn)權(quán)利受損，學(xué)生身上僅有的現(xiàn)金被搶，而且使有的學(xué)生不敢上學(xué)，有的被致傷送醫(yī)院治療，有的輟學(xué)種 地，甚至牽連到學(xué)生家長，對學(xué)生上學(xué)是迎送往來，嚴(yán)重地侵害了在校學(xué)生的身心健康，破壞了良好的社會風(fēng)氣，在學(xué)校和社會造成了惡劣影響。張某等 5 人把作案對象選擇在學(xué)生身上，正 是利用在校學(xué)生不敢反抗或不能反抗的特點，各個犯罪分子糾集在一起，尋機作案，從身份上，是社會青年對付在校學(xué)生，力量對比上，或是三對 一、四對 一、甚至多對一，給受害人以暴力和脅迫，迫使受害交出財物或任其掏出錢物拿走，其行為完全符合搶劫罪客觀方面的要件特征。這種暴力是犯罪分子用以排除被害人抵抗，從而劫取財物的手段。從客觀方面看，犯罪分子必須實施了對公私財物的所有者、保管者或者守護者均使用了暴力、脅迫或其他方法劫走財物。 搶劫罪。是指在共同犯罪中起次要或者輔助作用的犯罪分子。（ 2）在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。根據(jù)規(guī)定，主犯包括了兩種情況：（ 1）組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團進行犯罪活動的犯罪分子，即犯罪集團的首要分子。 主犯。 共同犯罪。附加刑的一種。累犯不適用緩刑。 緩刑：是指附條件的暫緩刑罰執(zhí)行的制度。已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。 刑事責(zé)任年齡：《刑法》 17 條規(guī)定： 14 周歲至 16 周歲是相對負刑事年齡段，這一年齡段的公民犯以下 8 種罪的，應(yīng)負刑事責(zé)任。法院 200４年某月 15 日不公開開庭審理了本案，以搶劫罪，判處張某有期徒刑六年，并處罰金 2021 元；判處劉某有期徒刑六年，并處罰金 1500元；判處李某有期徒刑二年，并處罰金 1000 元；判處肖某有期徒刑二年，并處罰金 1000 元；判處吳某有期徒刑一年，宣告緩刑二年，并處罰金 1000元。張某、劉某犯罪時已滿十八周歲，在犯罪中起了主要作用，應(yīng)根據(jù)其犯罪的情節(jié)從重處罰。張某在共同犯罪中起了主要作用，是本案的主犯，且結(jié)伙多次持刀搶劫。所搶現(xiàn)金被 5 人用于吃喝零用。今天我用幾個案例，說明一個道理：中學(xué)生應(yīng)該學(xué)法、懂法，未成年人應(yīng)該健康成長。 今天學(xué)校組織給同學(xué)們上法制課，通過聽講課、受警示、學(xué)法律，從發(fā)生在青少年身邊的典型事例，與青少年密切相關(guān)的法律知識，一點一滴積累，持之以恒學(xué)法、守法、用法、護法，逐步樹立法制觀念，增強法制意識，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，爭做一名新世紀(jì)的合格公民。為了更好地肩負并完成歷史賦予的重任，少年兒童必須用科學(xué)的理論武裝頭腦，必須具有堅定的信念和廣泛的知識面，不僅要學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)知識，而且要學(xué)習(xí)和掌握法律知識，增強法制意識。 21 世紀(jì)建設(shè)中國特色社會主義的時代重任地落到青少年朋友的肩上。廣大青少年只有學(xué)法懂法，才能樹立民主法制觀念，明確公民的權(quán)利與義務(wù)，才能依法辦事，依 法維護自身權(quán)益，成為適應(yīng)社會發(fā)展需要的合格公民。 第二，通過學(xué)習(xí)法律知識，爭做新世紀(jì)合格公民。人生的路很漫長，打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在。廣 大青少年應(yīng)當(dāng)抓住這一有利時機，積極接受法制教育，努力學(xué)習(xí)法律知識。 青少年是祖國的未來，黨和政府歷來十分重視青少年法制教育。在對外交往中，法律也是調(diào)整國與國之間關(guān)系的重要社會規(guī)范。隨著社會的發(fā)展，法律的作用越來越重要，與人們生產(chǎn)、生活的關(guān)系越來越密切。常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓。 今天學(xué)校組織給同學(xué)們上法制課，通過聽 講課、受警示、學(xué)法律，從發(fā)生在青少年身邊的典型事例，與青少年密切相關(guān)的法律知識，一點一滴積累，持之以恒學(xué)法、守法、用法、護法，逐步樹立法制觀念，增強法制意識，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，爭做一名新世紀(jì)的合格公民。為了更好地肩負并完成歷史賦予的重任，我們必須用科學(xué)的理論武裝頭腦，必須具有堅定的信念和廣泛的知識面，不僅要學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)知識，而且要學(xué)習(xí)和掌握法律知識，增強法制意識。 21 世紀(jì)建設(shè)中國特色社會主義的時代重任將歷史地落到我們的肩上。我們只有學(xué)法懂法，才能樹立民主法制觀念，明確公民的權(quán)利與義務(wù)，才能依法辦事，依法維護自身權(quán)益，成為適應(yīng)社會發(fā)展需要的合格公民。 第二，通過學(xué)習(xí)法律知識，爭做新世紀(jì)合格公民。人生的路很漫長，打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在。作為 21 世紀(jì)主人的我們，學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識，是實現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍圖、振興中華的需要，也是維護人類和平，促進世界發(fā)展的需要。在一定意義上說，市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟?！狈删褪钦{(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。在日常生活和學(xué)習(xí)中，遵守國家法律、法規(guī)、社會公共規(guī)范，尊重社會公德，加強自我修養(yǎng)、自我完善，希望你們能樹立自尊、自強、自律的人生態(tài)度，擁有一個美好的人生！ 謝謝大家！ 第三篇：中學(xué)生法制教育講話稿 法制教育學(xué)生發(fā)言稿 二、 3 班張嘉卿老師們、同學(xué)們，你們好。 （三）最后，我再提醒同學(xué)們，那些是學(xué)生不應(yīng)有的不良行為： 一是攜帶管制刀具；二是打架斗毆、辱罵他人；三是強行向他人索要財物；四是盜竊、故意毀壞財物；五是參 與賭博或變相賭博；六是觀看、收聽色情、淫穢音像制品、讀物；七是吸食、注射毒品；八是進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性娛樂場所。報警完后，被害人或目擊證人要再現(xiàn)場等候公安民警的到來。如損失物品中涉及手機、銀行卡、存折等，要及時到相關(guān)部門辦理停機或掛失等手續(xù)。 準(zhǔn)確提供線索。如果你遭受的不法侵害十分嚴(yán)重，在報警的同時，應(yīng)先行到附近的醫(yī)院醫(yī)治，同時請人通知家長或監(jiān)護人。如途中遇到巡邏的巡警、交警，也可向他們求助。 就近迅速報警。 撥打 110。一旦報警處顯失誤，不僅會使民警失去戰(zhàn)機，還可能使受害者受到更大的損失。 （二）正確及時報警。以便事發(fā)后，向公安機關(guān)提供線索和辨認(rèn)。 如果處于較偏僻的街道、小巷或天色已黑，遇有嚴(yán)重暴力犯罪時，同學(xué)們要以保護自身人身安全為首要任務(wù)，以巧妙的辦法迷惑對方，拖延時間穩(wěn)住對方的同時，尋找逃脫的時機。 （一）預(yù)防侵害的基本方法 當(dāng)你受到壞人的侵害時，你首先要冷靜分析形勢：如果雙方力量懸殊不大時，你要義正辭嚴(yán)，要勇敢大聲地當(dāng)面制止，絕不能讓對方覺得你可欺。 隨著社會科技的不斷進步，各類刑事犯罪時有發(fā)生。同學(xué)們中有很多人可能都擁有自己的電腦、 MP 游戲機，假期可以跟著父母到全國甚至到外國旅游。很高興和大家見面。 今天我講課的內(nèi)容就到這里，祝同學(xué)們學(xué)有所成，幸?？鞓?，健康成長 。同時盡量不要去人員復(fù)雜的網(wǎng)吧、歌廳和休閑娛