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423世界讀書日活動心得體會5篇范例-文庫吧資料

2025-04-25 05:25本頁面
  

【正文】 明確 本次讀書活動,得到學校領導的高度重視,也得到了全體教師的支持,個性是班主任老師、語文老師的重視。 因此,在這天的讀書節(jié)閉幕儀式上,我們將表彰一大批獲獎者。其實,我也明白全校其他各個班級的同學也毫不遜色。我覺得讀書節(jié)活動,讓我們老師更多地發(fā)現(xiàn):作為學生的你們,真是了不得 !就拿二 (3)班來說吧,全班同學小小年紀卻個個都能把一百多首古詩文背得滾瓜爛熟,而且能了解詩詞的作者及所處的年代。經過層層選拔,許多同學還參加了學校舉辦的“我愛書”現(xiàn)場作文比賽、“我愛書”演講比賽、經典名著讀后感評比等等。為此, 11 月 14 日的群眾升旗儀式上,顧校長親自作了題為“讓書香伴隨我們成長”的報告,向我們全體同學作了動員,鼓勵大家用心參與讀書節(jié)活動。本學期初,我們更是認真制定了以“誦讀經典美文,傳承中華禮貌”為主題的課外閱讀活動計劃,根據不一樣年級,分別由我們語文老師負責向各位同學推薦了許多必讀、選讀書目,所推薦的書目大都是經典名著。 總之,讀書活動,給了我很大的影響,其中的新理念,新方法,新建議,都有其獨特的內涵,今后我還會不斷地學習、充實、發(fā)展。教師還要提高服務手技能和態(tài)度,把學生作為服務的對象,要理解學生,站在學生的立場上去看問題,這樣才能更好的為學生服務。 第五,要擺 正位置為學生的服務,應該以平等的人格對待學生。然而,班級管理改革卻相對滯后,一些不科學、忽視學生“自主性”、限制學生積極性的管理方式依然存在。新課改一個鮮明的特點是:由以前關注學生所學的“知識”到現(xiàn)在關注學知識的“學生”。讓教師自己承擔起學習和能力提高的責任,在整個學習過程中教師具有學習的主動權和自主權。長期以來,我們的教學,包括我們的學生,包括我們教師自己,對自己的長處和短處其實自身都有較全面的認識,但是真正會去反思還比較少。 第三,做一個善于反省的人。誰也不愿意與一個索然寡味的人去和諧地溝通。一個人在工作之余要有一兩種業(yè)余愛好,這是積極休息,也是提高自 己生活情趣的必要的手段,如果整天只知道工作,那他的人生將是多么單調和乏味啊。和幾十個學生比起來,我們不如學生的地方實在太多了,學生在某個方面的知識可能遠比我們豐富的多,這是個事實。在學校的讀書活動中使我受益匪淺。而學生又自己卻無所謂,在這樣的情況下,我們應該怎么做教師 ?這是我們經常談論的話題。隨著新課程改革的實施,教師“一言堂”已全盤否定,學生是學習的主體,教師是學生學習過程中的引導者,教師要成為研究者、專家和名師。 如何做一名合格的教師 ?自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業(yè)務水平和理論知識,才始終是一名合格的教師。今天就給大家整理了世界讀書日活動個人感想 世界讀書日活動心得體會,希望對大家的工作和學習有所幫助,歡迎閱讀 ! 世界讀書日活動個人感 想 世界讀書日活動心得體會篇一 一個人的精神發(fā)育史實質上就是一個人的閱讀史,而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。難道你不想增長知識嗎 ?如果你愿意,請你拿起對 我們人生有意義的書,走進書的世界,暢游知識的海洋吧,它會讓你充滿思想,充滿智慧,進而改變命運,改變人生,更能讓我們找回那些真正屬于我們的自信。書是我們最忠誠的伙伴,所謂:走遍天下書為侶。書不是羽毛,卻會使人飛翔。畢淑敏也說過,書不是胭脂,卻會使人心顏常駐。這是一句至理名言。我們從書中學會思考,提出有價值的問題,學會成長。通過讀書, 我們從書體會到博愛,感受到真情 。高爾基說:書籍使我變成了一個幸福的人。高興地時候,不要得意忘形 。我覺得讀書的好處之一就是調整心態(tài)。之所以說它重要,是因為它無時無刻不存在于我們的身邊,充斥在我們的周圍,并且每個人都在學知識,用知識。讓我們一起行動,去讀書,去讀好書,去充實我們的人生,從中得到快樂吧 ! 世界讀書日活動心得體會 世界讀書日讀 書心得 5 眾所周知,書是人類進步的階梯。我們要有一顆善良、純潔、充滿“愛”的心 ! 書的是我的好朋友,我和它形影不離,有了書,我就有了勁頭 。一桌美味的精神大餐?? 讀一本好書,就像交到了一位好老師,就會讓你獲得意想不到的知識和快樂。書中的故事有的凄美,有的歡樂,書里的喜怒哀樂讓我仿佛融 入了他們當中,讓我感到讀書時是最快樂的事,就好似一只動聽的樂曲 。老師的愛、朋友的愛、父母的愛,看了都讓我引入深思。這本書是《愛的教育》。”讀 書,何嘗不是一種快樂 ?當你沉浸在美味的書香時,你就會發(fā)現(xiàn),自己已經不處于現(xiàn)在這個世界,而是處于故事中的那個仙境。 讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。讀書讓我知道了怎么為人處事,讓我知道了世間萬千的變化。再也不會感到欲言無物,詞匯貧乏了。都說“開卷有益”,是啊 !讀這些書,不僅可以從中摘抄一些好詞佳句,還大大地提高了我的閱讀能力。 讀書,提高了我的作文水平。讀《作文大全》可以 提高我們的作文水平 。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解 。我對今后的學習、生活充滿了希望。我深深地陶醉在書的海洋中。當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚 。”我有點不相信,不過我還是拿出了媽媽早就為我買來的第一本課外書《白雪公主》,坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來,讀著讀著,還覺得真有點意思,我一邊看一邊高興地拍著手說:“好玩,好玩,看課外書真好玩 !” 從那以后,我真的喜歡上了讀書,因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。 小時候,我就和書結下了不解之緣,從漫游書海中嘗到了不少快樂。翻開它,它是萬能的 。 世界讀書日活動心得體會 世界讀書日讀書心得 3 讀書,是一種享受,也是一種快樂。 我愛讀書,它帶我游覽世界奇觀,卻可足不出戶?!蹦汴懛盼虃b骨柔情,誰人不知 !而你,再臨死前,依然心系宋朝,好一番忠君愛國 !“三十功名塵與土,八千里路云和月”“靖康恥,猶未雪”“壯志饑餐胡虜肉,笑談 渴飲匈奴血”。“死去元知萬事空,但悲不見九州同?!昂鋈缫灰勾猴L來,千樹萬樹梨花開”,冬天純潔無比?!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅”,夏天多么美麗 。達爾文的進化論 。西游路上,降妖捉怪,除暴安良,一路上救了多少人,除了多少魔,經了幾次難 ! 我愛讀書,書籍能破除迷信,用科學的角度去解釋了那些陳腐的一切,鼓勵人們根據因果關系來思考或觀察事物。過五關斬六將,火燒赤壁連營。當陽橋前一聲吼,喝退曹軍水倒流 。康熙乾隆慈禧溥儀?? 我愛讀書,四大名著都給我留下了深刻印象,特別是三國和西游。成吉思汗橫掃歐洲 。五代十國短命王朝 。分久必合天下一統(tǒng) 。罷黜百家高祖光武 。 我愛讀書,它使我閉目聆聽那聲來自遠古的曠達的聲音:夏商周朝三代興衰 。所以我喜歡讀書,因為它讓我快樂。當你看見書架上坐滿了各位名家 — 魯迅,冰心,曹雪芹,他們與你一起詩詞歌賦,閱覽群書,你會覺得整個世界都變得明朗起來,當有書伴你成長時,生 活便不再乏味,也許窗外烏云密布,但屋里卻永是陽光普照。有春花凋零的嘆息,有小鳥歸巢時的啾啾聲,這些唯美的聲音都是來自書的心靈最深處,它悠悠揚揚永遠蕩漾于我們的耳畔。 不知不覺的,書伴我成長了 7 年之長,當我打開一本書的時候,馬上就會聽到許多聲音:有智者娓娓道來的談心,有勇士慷慨激昂的吶喊 ?!洞斑叺男《苟埂方o我了前所未有的心靈雞湯。愛》告訴我了堅持,寬容,常讓我淚眼婆娑 。 二年級,三年級直到現(xiàn)在剛步入初一的我,讀過了不少書籍也領悟了不少道理。一頁兩頁,我像饑餓的人撲在面包上,又像是一塊海綿吮吸著知識的甘霖,不知不覺我便投入到了書中的世界,門外依舊是傾盆大雨,但屋里卻是永遠放晴的白云藍天。但是我卻無心賞雨,沒有傘孤零零的我無助的站在被灰蒙蒙的氣氛籠罩書架前,但我感覺到有一抹曙光從書中射出,我好想看見了救星一樣,開始如饑似渴的翻閱著。書架上琳瑯滿目的書籍一開始并沒有吸引我的視線,我像個小老頭一樣背著手,在圖書館里漫無目的轉來轉去。知道有一天,媽媽發(fā)現(xiàn)了我這個令人頭疼的壞毛病,決定要推我一把,讓我有上進心。 4 月 23 日又是世界讀書日,希望你和我一起讀書,今天就給大家整理了世界讀書日活動心得體會 世界讀書日讀書心得,希望對大家的工作和學習有所幫助,歡迎閱讀 ! 世界讀書日活動心得體會 世界讀書日讀書心得 1 書是人類進步的階梯,是人類發(fā)展的橋梁,作為祖國新一代盛開的花朵,我的世界 又怎么會少的了書呢 ?書帶領我們進入一個全新的世界,一個個引人入勝的故事,一段段曲折迂回的文字,都帶領我在知識中成長遨游。知道了當今社會科學發(fā)展的突飛猛進 。全校學生 124 人參與,其中參與征文活動 29 人,經過全體教師評選,本次“讀一本好書,終身受益”為主題的征文活動結果如下: 六年級學生的郭應相的文章《讀“愛我中華、愛我貴州》獲第一名;六年級年級學生郭應帆的《讀“君士坦丁大帝》獲第二名;五年級學生羅麗娜的文章《讀“少年的慧眼”有感》獲第三名;王曉菜的《讀“快樂 100 分趣味化學”有感》;楊妮的文章《讀“巢雕”有感》;裴運翔的文章《讀“教我如何做一個好人”有感》被評選為優(yōu)秀作品。通過每年 4 月 23 日的“世界讀書日”活動,教師可以從中獲得許多有價值的東西,開闊視野,拓寬知識面,十分有利各科的教學,學生可以從中得到許多課外知識,提高習作水平,十分有利學習 。進一步開展我校的“讀一本好書、終身受益”活動。隨著讀書節(jié)帷幕的徐徐降落,廣大師生要進一步深入開展讀書學習活動,在與大師對話,與高尚為伍,與經典為友,與博覽同行中,建立起新時期“讀書明理、讀書求知、讀書成才”的新風尚 !在全校形成人人讀書的良好風氣 6 為了貫徹上級文件精神,豐富校園文化氛圍,我校在校長的領導及全體教師大力支持下,特舉行此次“世界讀書日”活動,并 以此為契機,為全體師生今后的學習和教學工作打下堅實有效的基礎。 濃厚的讀書氛圍有待進一步營造。 今后需要改進之處 : 班主任對“讀書節(jié)”各項活動的落實力度差異較大。我們有理由相信,同學們與書交友的行動不會就此中斷?;顒又兴a生和形成的書香氛圍,讓我們每個老師,每個同學受益非淺。讀書節(jié)中無論是各項活動還是評比,都是同學們成長的一個過程 。豐富了校園文化,掀起了學校的讀書熱潮。通過手抄報比賽活動的開展,營造校園濃濃的讀書氛圍,讓孩子們在大量的閱讀中豐富知識,開闊視野,領悟人生真諦。 、讀書卡制作活動 圍繞讀書節(jié)主題,結合自身讀書活動,我校還開展了主題手抄報制作以 及讀書卡制作活動。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,讀出人生的充實與美麗。 漂流書傳遞了知識、文化,也記載了同學們的認識、感受,一句句激勵的語言,吸引了其他同學繼續(xù)閱讀,鼓勵了更多同學傳承文化,宣傳文化。各班均開展了漂流書活動,取得了良好閱讀效果。 我校組織開展了第五屆跳蚤書市,不僅鍛煉了學生的交易、交往的實踐能力。為學生打造書香浸潤的校園生活。結合讀書活動開展成語知識、課外閱讀
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