【正文】 知識 ,提高家長和幼兒的安全意識。搞好家園聯(lián)系 ,促學(xué)園工作全面發(fā)展 。 提高家長 ,溝通家園聯(lián)系 ,達(dá)到家園同步教育 ,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。 做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作 ,保證幼兒健康成長。加強(qiáng)檢查、指導(dǎo) 嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度 ,對照消毒制度來進(jìn)行幼兒園一日生活。 1每周五定為玩具自帶日和勞動日 ,讓幼兒開心、快樂的與小朋友分享。 做好值日生工作 ,做好老師的小幫手。 愛祖國、愛國旗 ,知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。 游戲活動中能按自己的意愿選擇游戲 ,和同伴友好、協(xié)商一起玩。 積極參加戶外體育活動 ,玩運(yùn)動器械時不爭不搶 ,愛護(hù)體育器械。學(xué)習(xí)使用比較、分類、 排序、測量等方法。激發(fā)幼兒對周圍事物、現(xiàn)象的興趣 ,能用多種感官探索周圍環(huán)境。運(yùn)用故事活動、兒歌活動 (繞口令 )、談話活動等多種形式 ,培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展能力。 鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進(jìn)行活動。 知道天氣變化和運(yùn)動前后及時增減衣服 ,飯前飯后不做劇烈活動。 引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式 ,用不大不小的聲音與人交談 ,遵守公共秩序 ,愛護(hù)公共衛(wèi)生。起床后能自己穿衣服、疊被子 ,自我檢查手、足有無異常。 安靜進(jìn)餐、飯后主動漱口、擦嘴。知道安全的基本常識及自我保護(hù)方法 ,會處理可能遇到的簡單危險。 能夠有序排隊不擁擠、不推小朋友。加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育。大膽地表達(dá) 自己的愿望、主動與人交往 ,愿意了解社會生活、愛護(hù)動植物和周圍環(huán)境的情感與行為。這不單單是玩 ,重要的是在玩中學(xué)到了知識 ,在玩中得到了樂趣 ,語言等能力相應(yīng)的也得到了發(fā)展。對科技活動有主動探索的愿望。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動 ,初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。結(jié)合日常生活 ,開展安全教育 ,提高自我保護(hù)的意識和能力。 (20xx 年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計劃 )關(guān)注幼兒社會性的發(fā)展 ,促進(jìn)幼兒良好個性、情感的養(yǎng)成。在一日生活中 ,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則 ,學(xué)習(xí)自律 ,樹立規(guī)則意識。還有個別家長問我 :幼兒園為什么不教孩子識字、寫字 ?識字到中班后已經(jīng)開始進(jìn)行 ,是在游戲中進(jìn)行 ,學(xué)習(xí)認(rèn)識一些簡單的字。問題是你要配合我們 ,回家不要再喂孩子吃東西 ,孩子過飽問題就接踵而來 ,造成積食、發(fā)燒。如很簡單的一件事情 :穿脫衣服 ,在幼兒園孩子們都能做好自己的事情 ,可反饋過來的卻是要家長幫助才能完成。交往能力提高許多 ,樂于幫助他人 ,學(xué)會了分享 ,喜歡運(yùn)動。用母親般的愛溫暖、愛護(hù)每個孩子 ,促進(jìn)孩子身心健康、富有個性的發(fā)展。通過形式多樣 的活動 ,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。 針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī) ,不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。 幼兒園中班個人工作計劃 9 新學(xué)期我們班兩位老師將加強(qiáng)政治學(xué)習(xí) ,提高自己思想政治素質(zhì) ,樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀 ,使幼兒的身心健康發(fā)展。 對幼兒的觀察所得和發(fā)現(xiàn)及時進(jìn)行記錄，及時反饋幼兒的在園表現(xiàn)，與家長互換見。 根據(jù)氣溫變化提醒家長為孩子及時增減衣物及更換被褥。 五、家長工作： 利用入園及離園時間有針對性地與家長交流溝通，互相交換意見，使家園教育步調(diào)一致。本學(xué)期，我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗，爭取獲得提高：教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料，多學(xué)習(xí)把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運(yùn)用到自己的教學(xué)中，多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法，促進(jìn) 幼兒發(fā)展。 照顧好幼兒的一點兩餐，對進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育，并告訴幼兒不可以挑食，飯粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜糧食。 衛(wèi)生習(xí)慣 知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動的在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。給幼兒帶個好頭，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。當(dāng)問題出現(xiàn)，與家長聯(lián)絡(luò)，讓家長知道老師對問題很重視。 ５、注重家園聯(lián)系。 ４、鼓勵幼兒參加園內(nèi)組織的各種各樣的特色課，比如舞蹈、美術(shù)等興趣班，這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力，還可以 培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計各種板面，并為孩子們也準(zhǔn)備了材料，讓幼兒大膽使用和創(chuàng)作。 ３、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。同時還要對幼兒的操作能力進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng)，讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題，并解決問題。 ２、在教學(xué)中，尊重幼兒，營造平等、和諧學(xué)習(xí)氛圍。 二、工作重點 １、全面了解幼兒教育新動態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。 幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們堅信，只要我們發(fā)奮，我們必須能夠出色地完成任務(wù)，并用我們濃濃的愛心、耐心和職責(zé)心，換取每個家長的放心。 邀請家長用心參與到教學(xué)活動中去，與教師共同商 討、策劃教育計劃。 用心邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。我們還將一如既往地做好如下工作： 熱情接待家長，不定期地與家長聯(lián)系，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。 四、用心做好家長工作 家長是我們教育事業(yè)的合作人，是教育職責(zé)的分擔(dān)者，是一份寶貴的教育資源。 學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的 .教學(xué)，及時記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。 主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。 三、發(fā)奮提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng) 認(rèn)真對待工作中的每一件事，盡自己最大的潛質(zhì)完成到最好，這才是教師職責(zé)心的體現(xiàn)。用心開展分享閱讀課題研究活動，以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。加強(qiáng)對游戲的指導(dǎo)，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。 品德教育方面 配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。散文網(wǎng)： 二、教育觀念的創(chuàng)新 新時代的教師更要學(xué)會創(chuàng)新，教師只有不斷地改善自己的工作，不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格，能夠試圖從不一樣的角度去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。 教學(xué)環(huán)境 因本班是英語特色班，為了幼兒能在簡單、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語，沒有壓力地“玩”著學(xué)，激發(fā)他們學(xué)英語的用心性，其潛力很快就會表現(xiàn)出來。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中，一如既往的勤勤懇懇，不計回報的體現(xiàn)自身的有利價值，服務(wù)于每位幼兒、每位家長。 如遇特殊 情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系 ,如有生病未返園的幼兒 ,堅持電話追蹤問候。充分利用家委會力量 ,通過家委會成員向其他家長宣傳一些園內(nèi)重要事務(wù)、信息及教育動向。 定期召開家長會 創(chuàng)辦家長委員會。 ,讓家長從側(cè)面了解與同一年齡階段的幼兒相比自己孩子的發(fā)展水平 ,更好地了解園所教育。 教育幼兒要多喝水 ,多吃蔬菜 ,不要挑吃 ,均勻飲食 ,有助身體發(fā)育。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理康。 每天早上做好晨檢 ,做好病號登記 ,特別要吃藥的幼兒名單 ,。 鼓勵幼兒去感知線條的變化 ,并根據(jù)其變化進(jìn)行大膽的聯(lián)想。 學(xué)習(xí)折紙、線條畫、簡筆畫等技法 ,體驗多種美術(shù)活動帶來的愉悅。 (五 )藝術(shù)領(lǐng)域 學(xué)習(xí)和著音樂節(jié)拍根據(jù) 歌詞內(nèi)容進(jìn)行歌表演。 能遵守成人提出的規(guī)則 ,引導(dǎo)幼兒學(xué)會自我控制。 愿意與同伴分享自己的東西。 正確認(rèn)讀數(shù)字 1~10,比較 5 以內(nèi)數(shù)的數(shù)量關(guān)系。 獲取探索事物規(guī)律的經(jīng)驗。 學(xué)習(xí)《現(xiàn)代英語》地一冊 ,培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣。 樂意與同伴交流 ,能大方的在集體中說話。 練習(xí)投擲、滾球、平衡等動作。 加強(qiáng)幼兒安全教育 ,知道遠(yuǎn)離生活中不安全的地方 ,積累“注意安全”的生活經(jīng)驗。 三、五大領(lǐng)域目標(biāo) (一 )健康領(lǐng) 域 強(qiáng)化幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒的觀察能力 ,和想象能力 加強(qiáng)體育鍛煉 ,通過體育游戲等形式 ,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣 ,增加幼兒體質(zhì)。 二 、教學(xué)工作目標(biāo) 老師之間互相學(xué)習(xí) ,互相探討教學(xué) ,取長補(bǔ)短 ,提高各自教學(xué)水平 ,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣 ,開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體 `智 `德 `美全面發(fā)展。不注意傾聽別人的講話 ,喜歡隨便插嘴。 我班幼兒在語言表達(dá)能力方面基礎(chǔ)較差 .大多幼兒能愿意向別人表達(dá)自己的見解 ,愿意在集體面前講話和念兒歌。午餐、點心也有了明顯的進(jìn)步。孩子多 ,家長也多 ,各自的要求想法也有很多分支。 (4)寫好每月的《家園聯(lián)系冊》 ,實事求是的讓家長們了解近 階段孩子的發(fā)展情況。 (2)和家長保持聯(lián)系 ,取得家長們對老師 ,對幼兒園的信任。 家長工作 :請家長參加半日活動 ,了解幼兒在園的表現(xiàn) ,并能給我們的工作提出寶貴的意見 ,以便把工作做的更好 ,更到位。 (3)教育幼兒能注意和發(fā)現(xiàn)日常生活中、周圍環(huán)境中的數(shù)量 關(guān)系 ,產(chǎn)生探索的興趣。 措施 :(1)教育幼兒能主動、有禮貌地與老師同伴交談、情緒愉快、喜歡閱讀圖書。 (4)對幼兒進(jìn)行安全與自我保護(hù)意識的培養(yǎng)。 (2)向幼兒介紹身體的主要功能。 三、教育工作及措施 : 保育工作 :培養(yǎng)幼兒生活有規(guī)律 ,形成良好的進(jìn)餐、整理物品等習(xí)慣 ,形成基本的生活自理能力 ,保持班級的衛(wèi)生。 結(jié)合日常生活 ,學(xué)習(xí)并識別數(shù)字 ,初步理解數(shù)量、顏色、方位、等概念 ,學(xué)習(xí)比較和測量的方法。 樂意親近自然 ,學(xué)習(xí)用簡單的觀察方法。 喜歡閱讀 ,學(xué)習(xí)有順序地翻閱圖書 ,能初步看懂書的內(nèi)容。引導(dǎo)幼兒同伴之間要友好相處、互相關(guān)心、互相幫助。通過活動使動作輕松、自然、協(xié)調(diào)。 二、學(xué)期工作目標(biāo) : 初步學(xué)習(xí)正確地刷牙和使用筷子、手帕、毛巾、便紙等 ,初步對自己能做的事表現(xiàn)出自信。家長對我園主題活動的認(rèn)識也是全新的 ,也需要我們老師的宣傳和溝通。 : 通過一年的家園聯(lián)系 ,與家長的接觸和了解 ,教師與家長之間已初步建立了平等與信任的合作關(guān)系。雖然大部分幼兒愿意說話 ,但語言不夠豐富 ,不夠完整。同伴間的友好交往、和睦相處還不夠理想 ,平時活動中 ,有時還會出現(xiàn)打人、搶玩具等現(xiàn)象。然而轉(zhuǎn)入的一名幼兒 ,對集體生活充滿著陌生感 ,也由于以前一直在家 ,生活方面成人包辦較多 ,由此自理能力也較差。會簡單的與同伴交往 。會在成人幫助下愉快的進(jìn)餐 ,穿衣、褲、鞋 。原小班升上來的孩子 ,在通過的幼兒園生活 ,基本已形成了一定的生活、學(xué)習(xí)、游戲等常規(guī) ,他們樂意參加幼兒園的各項活動 ,在各方面都取得了許多進(jìn)步。 在今后的工作中，我們班三位教師要以樹立“以幼兒為本”的教育理念，讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發(fā)展。搞好家園聯(lián)系，促學(xué)園工作全面發(fā)展；密切家園聯(lián)系，形成有效教育合力。 提高家長育兒知識，溝通家園聯(lián)系，達(dá)到家園同步教育，促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。 做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒健康成長。 嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，對照消毒制度來進(jìn)行幼兒園一日生活。 三、衛(wèi)生保健 嚴(yán)把好晨檢關(guān)，做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊》的記錄工作，防止傳染病的傳播。 游戲活動中能按自己的意愿選擇游戲，和同伴友好、協(xié)商一起玩。 積極參加戶外體育活動，玩運(yùn)動器械時不爭不搶，愛護(hù)體育器械。 坐姿正確、不插話、學(xué)會認(rèn)真傾聽別人講話、積極舉手發(fā)言、能大膽的說出自己的見解。 (二 )、教育教學(xué)常規(guī)： 積極參加早鍛煉活動，增強(qiáng)體質(zhì)。 安靜午睡，將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置；起床后能自己穿衣服、疊被子。 飯前便后正確的洗手。 能夠有序排隊不擁擠、不推小朋友。團(tuán)結(jié)友愛、愛護(hù)公物，具有一定的集體意識。能較熟練聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作，能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。 二、教育教學(xué) 本學(xué)期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點，讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。 一、班級情況 通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們都明顯的懂事了，對老師提出的常規(guī)要求基本能完成，對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣，有較為明顯地求知 *，能在生活、學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿，接受能力強(qiáng)有初步的責(zé)任感。 總之，我班兩位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得更好成績！ 幼兒園中班個人工作計劃 4 新的一年來到了，小朋友度過了愉快的寒假，回到了老師身邊，迎接快樂的集體生活。 通過電話等多種形式和家長保持密切聯(lián)系，交流幼兒 生活學(xué)習(xí)情況 定期開好家長會，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。 讓家長及時了解幼兒在園情況。同時在日?；顒又写┎灏踩逃⒓訌?qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。 三、安全工作 安全是幼兒 園工作的首位。充分發(fā)揮幼兒的主動性。