【正文】 。在這段時期里，盡量去一些中小企業(yè)找一份合適的工作就安定下來積極的做，主動的去了解公司的整個業(yè)務(wù)流程，主要了解整個會計實務(wù)的操作原理。 五、應(yīng)對策略 畢業(yè)第一年： 早睡早起的習(xí)慣，爭取時間來學(xué)習(xí)和工作。 ：第一年工作主要到小企業(yè)工作，從基層做起 。第二年開始提高自己的標準，力爭月薪 2021 元 。畢業(yè)后兩年后參加中級會計職稱考試，力爭在兩年內(nèi)通過考試 。最后是會計師事務(wù)所的工作比較繁多的，自己也不適合做審計。首先注冊會計師考試的難度大，想通過七門的考試是非常的艱難的。一般來說，本科畢業(yè)通過中級會計師職稱考試是不太難的，只要付出努力，就有通過的可能。會計這個職業(yè)，越老越吃香，有了經(jīng)驗，不愁找不到工作，除了經(jīng)濟危機外。 三、根據(jù)以上分析，我覺得我做會計比較適合，而注冊會計師則不適合我。為企事業(yè)單位、政府機關(guān)、會計師事務(wù)所培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎(chǔ)扎實和具有較強業(yè)務(wù)能力、有較強外語水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會會計與財務(wù)管理的專門人才。 會計行業(yè)前景分析：會計作為一種商業(yè)語言，在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用，在我國具有良好的就業(yè)前景?！币话闳丝磥?，會計整天和錢打 交道，是一份穩(wěn)定且收入不俗的職業(yè)。 根據(jù)自身的情況，我覺得適合自己的崗位的有注冊會計師行業(yè)和會計行業(yè)。但我堅信善有善報，惡有惡報，不管別人如何，只是做自己覺得好的事情，喜歡幫助別人，樂在其中。 我的能力 a、我現(xiàn)在擁有的能力 英語，計算機基礎(chǔ)技能，會計專業(yè)基礎(chǔ)知識及相應(yīng)的實驗技能。語言表達能力一般，不善人際交往，在這方面對自己很缺乏自信 。 因為已打定主意考注冊會計師，所以學(xué)習(xí)非常用功，學(xué)習(xí)態(tài)度也很端正。己所不欲勿施于人，己所不樂勿加于人。有時會獨自一人多躲在安靜的環(huán)境中思考問題，反思自己，哪些做對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。 業(yè)余時間喜歡聽輕音樂。對挫折的承受力很強，對于成敗看得很重，但大多數(shù)時候只是自己心里暗暗較勁。很積極向上，是樂觀主義者，遇事都會從其好的一面觀察，每天都會用微笑與別人打招呼。在面對困難時只要我們能挺過來，那就是你又一次跨越了人生的另一個高峰，在面對困難時我們不能失去自信，只有你充滿自信，你才能夠跨越這制高點。對自己充分的了解，是每一個求職者進行職場定位的依據(jù)與前提，而大學(xué)生在面臨巨大的就業(yè)壓力時，往往很少能真正做到全面了解自己，這需要我們冷靜來思考。全面了解自己的心理特點是選擇職業(yè)的重要前提；興趣是愛好的推動者，愛好是興趣的實行者。在調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果表明，有 80%以上的大學(xué)畢業(yè)生不能夠及時完成角色轉(zhuǎn)換 。 四、大學(xué)生應(yīng)有的心理準備 對于大多數(shù)的學(xué)生來說，大學(xué)階段過的是一種單純而有保障的生活，學(xué)習(xí)、生活、交際都較有規(guī)律，這樣的生活方式與現(xiàn)實社會存在一定的距離。遇到挫折后應(yīng)冷靜思考，仔細尋找失 利的原因，爭取在下次中取得勝利，迎接新的挑戰(zhàn)。一個心理健康的人對人生總保持著自信心，如喪失了自信心，就失去了開拓新生活的勇氣。在心理上必須從社會進步和深化改革的角度來加深對競爭機制的認識，強化自身的競爭意識，自覺地正視社會現(xiàn)實，轉(zhuǎn)變觀念，做好參加競爭的準備。 三、大學(xué)生應(yīng)如何面對嚴峻的就業(yè)形勢面對如 此嚴峻的就業(yè)形勢以及自身存在的問題，大學(xué)生在實際生活中 要遵循“開闊眼界、面對現(xiàn)實、正確定位”的原則。另外，還有 %的高校畢業(yè)生把政府機關(guān)當(dāng)作就業(yè)單位的首選，這就使得報考公務(wù)員的人們越來越多， 公務(wù)員熱 不斷升溫。大多數(shù)畢業(yè)生都把高薪的外企當(dāng)作就業(yè)的首選，根據(jù)相關(guān)資料我們可以看出， 2021 年的畢業(yè)生把外企當(dāng)作就業(yè)首選的百分比高達 %，將近三分之一。再過兩、三年，我們的畢業(yè)生人數(shù)將成倍地增加，加上往年未就業(yè)的待業(yè)畢業(yè)生，這個將會是一個盤大的數(shù)據(jù)，給就業(yè)帶來嚴峻的考驗。二 .造成大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)困難的原因 爭激烈換句話說，也就是社會對高校畢業(yè)生的吸納能力正在逐漸減小。大學(xué)生有的是專業(yè)知識，缺的是良好心理素質(zhì)、禮儀和法律觀念，大學(xué)里有的是教授，缺的是“教練”。 一 .根據(jù)相關(guān)資料，可以看出大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)情況有一下幾 個特點： ，就是供過于求 ，熱門專業(yè)人才過剩 望值不符 ，大學(xué)生缺乏工作經(jīng)驗 調(diào)查顯示，大學(xué)生求職中遇到的最大困難是“缺乏工作經(jīng)驗”，占63%。大學(xué)生就業(yè)問題仍然不容樂觀。 隨著各大高校連年擴招，每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長， 2021 年是高校擴招后畢業(yè)生的人數(shù)達 212 萬， 2021 年畢業(yè) 280 萬人，比上一年增長 %， 2021 年畢業(yè)達到了 338 萬人 ,保守估計 2021 年大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)達到 600 萬。未來，掌握在自己手中。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽 救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。這一點，每個人都應(yīng)該有充分心理準備。然而，現(xiàn)實是未知多變的。這一點時刻都不能被忘記。另一方面，我對這個職業(yè)還是比較感興趣的。 動態(tài)調(diào)分析調(diào)整 我個人覺得我的職業(yè)目標還是比較可行的。②中期計劃：找到一個好的實習(xí)單位，然后能夠順利進入一家銀行，從基層做起。 制定行動計劃①短期計劃：拿到會計從業(yè)資格證，通過英語六級考試，學(xué)習(xí)一門第二外語比如日語等。 喜歡運用自己已有的技能，不喜歡學(xué)習(xí)新技能； 通常是一直做完工作，不會留尾巴； 如果事情變得復(fù)雜化了，會覺得不耐煩； 不喜歡創(chuàng)新，也沒有創(chuàng)新的抱負。對組織中個人解決問題決策中會介入個人看法，結(jié)果不能采取立即適應(yīng)外界情況的步驟。猶豫不決，退避三舍，明哲保身。常州挺發(fā)達的，生活水平也不錯，我本身就很喜歡我的家鄉(xiāng)，而且常州是個蠻不錯的城市，父母在那邊人脈應(yīng)該也比較多，找工作會方便些的吧。但是也正由于這個職業(yè)的熱門性，使得競爭比較激烈，行業(yè)內(nèi)的政策也比較緊難度也比較大。③社會環(huán)境分析：我是學(xué)國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的，在目前社會的環(huán)境下，這個專業(yè)是比較熱門的。家庭很幸福美滿。 外部環(huán)境分析①家庭環(huán)境分析：作為家里的獨生女，從小家人就比較寵愛，比較寶貝。在還剩兩年的大學(xué)生活中，我應(yīng)該通過各方面的鍛煉來增強自己的能力。 !自我認知小結(jié) 現(xiàn)在的我還有很多方面的不足需要改進，有些缺點雖然已經(jīng)認識到，但是要改進還是需要很大的毅力的。喜歡競爭、敢冒風(fēng)險、有野心 /抱負。如 :教育工作者（教師、教育行政人員），社會工作者（咨詢?nèi)藛T、公關(guān)人員、） 性格與職業(yè)特征： ，喜歡參與解決人們共同關(guān)心的社會問題，和從事為他人服務(wù)和教育他人的工作； ，善于與周圍的人相處； 。尋求廣泛的人際關(guān)系，比較看重社會義務(wù)和社會道德。 性格與職業(yè)特征： 能，實現(xiàn)自身的價值； ，創(chuàng)造力很強，喜歡憑直覺做出判斷； 、自主性較強；感情豐富，敏感 ，情緒易波動； 您喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教導(dǎo)別人。具有一定的藝術(shù)才能和個性。 您富有有創(chuàng)造力，樂于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果，渴望表現(xiàn)自己的個性，實現(xiàn)自身的價值。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。 [b] 五、結(jié)束語 [/b]計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。 （ 3）生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加健身運動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。英語 四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。 20212021 年，熟悉適應(yīng)期：利用 3 年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位