【正文】 拒誘惑，時(shí)刻保持思想的警惕性，常懷律已之心、常思貪欲之害、常修為政之德，做到慎獨(dú)、慎為、慎交，自覺抵制外部誘惑；要樹立奉獻(xiàn)意識(shí)，爭做干部群眾好榜樣，立足本職、扎實(shí)工作，強(qiáng)化合作意識(shí)、補(bǔ)臺(tái)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)；要樹立爭優(yōu) 意識(shí)，塑造治超良好形象。 進(jìn)一步保持清正廉潔，增強(qiáng)拒腐防變能力。共產(chǎn)黨員應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。在深入群眾中，掌握第一手資料，查找服務(wù)工作存在的問題和不足，與群眾一起想問題、謀對(duì)策，尋找解決問題的方法和路徑。保持調(diào)查研究、艱苦奮斗工作作風(fēng)。切實(shí)提高治 超工作的透明度、公正性與公信力。重點(diǎn)在查宗旨意識(shí)牢不牢，工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)。 進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底。讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)，始終與群眾站在一起，明確“依靠誰” 。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。 群眾工作經(jīng)驗(yàn)缺乏，宗旨觀念有所淡化。但實(shí)際上存在著重前者輕后者，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對(duì)自己要求放松了，考慮個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。 二、存在問題的主要原因 政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場 和觀點(diǎn)分析問題，不具備用黨的群眾路線理論認(rèn)識(shí)問題、解決問題的能力。 二是精神狀態(tài)不能更好的適應(yīng)形勢的要求。 一是樹立勤政優(yōu)政的宗旨意識(shí)還不夠牢固，黨風(fēng)廉政問題和各種不正之風(fēng)時(shí)有發(fā)生。還沒有自覺地把貨運(yùn)業(yè)主和司機(jī)對(duì)我們的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要把工作做深做細(xì)，因?yàn)榉?wù)是永無止境的，群眾對(duì)我們的要求將會(huì)越來越高，不進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)就有可能損害職工和群眾的根本利益。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識(shí)差的表現(xiàn)。如對(duì)待對(duì)治超工作不理解的司機(jī)存有 急躁思想，特別是聽到有些司機(jī)說不超不掙錢時(shí)，態(tài)度生硬，不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作，有時(shí)對(duì)外地車輛不能盡最大可能為他們提供方便，一旦查獲有超載現(xiàn)象，倒查都需要 10 來天時(shí)間，司機(jī)車主不理解、有怨言。工作開展的深度不夠，需進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。工作主動(dòng)性還不夠，在學(xué)風(fēng)方面還存在學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，學(xué)而不思，學(xué)而不用的問題；寫材料時(shí)也還存在東拼西湊、拷貝粘貼的問題，材料質(zhì)量還有待提高。 群眾意識(shí)不強(qiáng)，為民服務(wù)的宗旨不夠。由于治超工作特殊性，在工作中只求過得去不求過得硬，有時(shí)只有接到舉報(bào)才去巡查， 沒有充分發(fā)揮主觀能 動(dòng)性，局限于上級(jí)布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無行動(dòng)的狀態(tài)，特別是對(duì)治超不間斷無縫隙 24小時(shí)巡查執(zhí)行不好，自認(rèn)為工作與鄰近縣區(qū)相比已經(jīng)不錯(cuò)了，他們治超辦連人都沒配齊，工作可想而知。 一是敬業(yè)精神 不夠，接到工作任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，有時(shí)存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，心想只要治超平穩(wěn)、沒有舉報(bào)、沒有超載現(xiàn)象就行了，影響了工作效果，不能時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng)，忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié)，對(duì)待理論學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個(gè)別原理，而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不佳。 二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好。日常工作中總是有意無意地放松自我學(xué)習(xí)，忽視知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)，忙于事務(wù)應(yīng)酬，不愿擠出時(shí)間學(xué)，即使有了時(shí)間也坐不下來、深不進(jìn)去。 一、存在的主要問題 理論功底不高，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。 第三篇：對(duì)照檢查 對(duì)照檢查材料 群眾路線教育活動(dòng)貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，關(guān)鍵是找準(zhǔn)問題、找出原因、捫心自問、解決問題 .主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，重點(diǎn)剖析存在這“四風(fēng)”的問題及根源，做到查擺問題準(zhǔn)、原因分析透、危害后果明、整改措施實(shí)。當(dāng) XX 已有兩年的時(shí)間了，到底還有沒有朝氣、有沒有銳氣，能不能保持一種昂揚(yáng)務(wù)實(shí)的精神狀態(tài)？這是我自己經(jīng)常提醒自己的問題。聽招呼、守紀(jì)律，管好自己，帶好班排，為基 層樹立良好形象。樹立公正守紀(jì)的良好形象，凈化交往圈、簡樸生活圈，遠(yuǎn)離誘惑，保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣。向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向身邊戰(zhàn)友學(xué)，力爭達(dá)到良好以上素質(zhì)。盯住自身短板弱項(xiàng)，提高軍事素質(zhì)和管理能力的掌握。因此，要更加自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)，端正樹立良好形象的實(shí)際行動(dòng)；更加堅(jiān)定政治信念，時(shí)刻保持政治上的清醒和堅(jiān)定。 二、整改措施 在下步工作中，我結(jié)合自身存在的問題，具體做到以下幾點(diǎn)： （一）堅(jiān)定理想強(qiáng)信念。主要表現(xiàn)在：有時(shí)言談舉止比較隨便，著裝不整，不能按條令條例要求落實(shí)。特別是在平時(shí)的大型任 務(wù)和勞動(dòng)中，指揮的時(shí)間多，動(dòng)手干活的時(shí)間少，平時(shí)要求班排做到的多，自己落實(shí)的少，沒能做到處處做榜樣。目前看 ，自身的軍事素質(zhì)與要求還有較大差距，雖然自己平時(shí)也練了，但在系統(tǒng)性和全面性上還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，自己在提高軍事技能的認(rèn)真程度和刻苦程度上還有一定惰性。工作中，只注重如何開展工作，怎樣完成任務(wù)，忽視了抓自身的學(xué)習(xí)提高，沒有把通過學(xué)習(xí)提高促進(jìn)素質(zhì)提升，通過素質(zhì)提升促進(jìn)工作開展有機(jī)結(jié)合起來，致使工作創(chuàng)新不夠。有些時(shí)候，特別是在工作和生活上遇到挫折時(shí)，不能樹立明確的目標(biāo)，混的思想比較嚴(yán)重，單純的圖舒服，靠時(shí)間，同時(shí)也導(dǎo)致了工作標(biāo)準(zhǔn)的降低。有時(shí)有一種自滿的心理，認(rèn)為可以了，可以停下來歇歇了，還有時(shí)放不下 XX 的架子，不虛心，不能腳踏實(shí)地。在工作做了，但沒得到領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)的肯定時(shí)，就可能產(chǎn)生一種消極的心理，認(rèn)為干不干都一個(gè)樣，也導(dǎo)致了部分時(shí)間責(zé)任心的缺失。 反思剖析：針對(duì)以上問題，我認(rèn)為因?yàn)槿N狀態(tài)引起的。另一方面是工作不“細(xì)”、不“實(shí)”。一方面是標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)淡化。沒有從根本上認(rèn)識(shí)到自身責(zé)任，對(duì)所肩負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)還比較模糊，沒有從大局上、整體上深刻全面的了解，從而導(dǎo)致落實(shí)責(zé)任方面不夠全面，滿足于完成一般性的日常事務(wù)，沒有更加深入的想、更加深入的做。三是對(duì)今后的學(xué)習(xí)缺乏長遠(yuǎn)的目標(biāo)，缺乏比較貼近實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃，思考、謀劃問題不夠全面，求知欲在一定程度上有所下降。 二是理論與實(shí)際結(jié)合不緊密。在理論學(xué)習(xí)中缺乏下真功夫、苦功夫、硬功夫的狠勁，對(duì)黨的創(chuàng)新理論掌握不精不細(xì)，精神實(shí)質(zhì)理解不深不透。堅(jiān)決做到一切行動(dòng)聽指揮，保持一