【正文】 系 ?!”爸爸怒喝起來，“慧慧，你居然認(rèn)為不守信用沒有關(guān)系，是嗎 ?你不想做一個(gè)誠實(shí)守信的人，而是想變謊言彌天的人，是不是，從小，我就告訴你，不守 信用是一種最不好的行為，可你竟然認(rèn)為沒有關(guān)系，我難道沒有告訴你，答應(yīng)別人就要遵守約定嗎 ?” 我立刻認(rèn)識(shí)到自己犯下的錯(cuò)，羞愧地對(duì)爸爸說：“爸爸，對(duì)不起，我沒有向您說實(shí)話?！笆堑??可是去蘭蘭家的人很多，并不缺我一個(gè)啊，我想沒有什么關(guān)系的?！卑职钟謫栁遥耗悄銥楹尾桓嬖V我，你有約在先 ?“我吞吞吐吐地說：”我更愿意和爸爸一??一起去看電影。我和爸爸正要出門這時(shí)媽媽提醒我：“你不是要去芬蘭家玩嗎 ?”我不假思索說“媽媽，要是芬蘭打電話來了，你 就說我不舒服，不去了。 有一次，我的好朋友芬蘭邀請(qǐng)我參加在她家舉行的生日宴會(huì)。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 3 德塞第曾經(jīng)說過：“有其言，無其行，君子恥之。 自行車啊，自行車，你怎么這么不給面子呢？我一定要馴服你這匹馬，當(dāng)我忠實(shí)的坐騎！我用衣袖擦了擦臉，給自己打氣：一定要學(xué)會(huì)騎自行車，連自行車都學(xué)不會(huì)，你還能再干些什么呢？加油！我的身體里好像集聚了強(qiáng)大的力量！ 我坐在自行車上，眼神堅(jiān)定、直視前方，手抓穩(wěn)車把，腰稍稍向前傾，腳踩穩(wěn)踏板，不胡思亂想，時(shí)間好像凝固了。 因?yàn)樘摌s心，我咬著牙，忍著痛，也來不及擦凈身上的污泥，便又爬上 了自行車?？蓻]想到，自行車猶如烈馬一般，馬上把我摔了下來，我身上沾滿了泥沙，好不疼痛，好不傷心，好不狼狽。但當(dāng)我真正體驗(yàn)過才知道，并非如此。多么可愛的自行車啊，使我燃起了學(xué)自行車的斗志。當(dāng)我看到自行車的時(shí)候，心里十分地高興，臉上爬滿了陽光。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 2 說起自行車，肯定會(huì)有同學(xué)自豪地喊道：“我早就會(huì)騎了！”，但唯獨(dú)我，卻連屬于自己的自行車都沒有，更別說會(huì)騎了?！彬唑讶艘詾椴┦繘]法子了，可誰知博士面不改色反而還笑地說：“你再把牛奶放入另一個(gè)杯子里，蜻蜓人一放，牛奶又立刻變成了淡黃色的哈密瓜汁，這下蜻蜓人心服口服了，她拿起哈密瓜汁喝，可被博士攔住了，博士說：“其實(shí)這里面博士我是提前放了科學(xué)物品才會(huì)變成剛才的水 果汁?！辈┦空f：“那個(gè)西瓜汁倒入另外一個(gè)空空如也的杯子里。博士說：“這下你滿意了吧。 “蜻蜓人，蜻蜓人。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 1 星期五，我們學(xué)校開展了一次科普表演，來，讓我們一起去探索科學(xué)的奧妙吧！ “小朋友們，大朋友們，大家下午好。 第三篇：【熱門】學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字 [大全 ] 【熱門】學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字 4 篇 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。 或許過去的十四個(gè)歲月就是這樣的，一場鏡花水月，一場自己幼時(shí)編織的夢境，時(shí)間過了，夢也就醒了。過去的十四年正是像柔嫩的花瓣一樣單純馨香的時(shí)候， 曾經(jīng)飛滿天空的童年紙鳶，已經(jīng)伴隨著我們的成長，散落在風(fēng)中，在歲月的流逝中化為了灰燼。逝去的終究逝去了，留下的只是延綿的悵然與遺憾。曾經(jīng)以為我的人生還很漫長，始終幻想著以后的自己會(huì)怎樣，卻沒發(fā)現(xiàn)說長不長、說短不短的十四年竟然像流水一樣嘩嘩啦啦地流過，一去不復(fù)返了。 我曾經(jīng)也經(jīng)歷過嗷嗷待哺，蹣跚學(xué)步，也曾玩耍過旋轉(zhuǎn)的木馬、激烈的碰車，我也接觸到知識(shí)的廣播、網(wǎng)絡(luò)的繽紛，更領(lǐng)略到人間的美好、世間的險(xiǎn)惡??形形色色的人和物都在這匆匆逝去的十四年里在我的腦海里刻下了深深的烙印。 我并沒有能歌善舞，更不存在琴棋書畫、樣樣精通，我只不過是一個(gè)按照著傳統(tǒng)，再普通不過的孩子。 養(yǎng)花不容易，養(yǎng)花也有學(xué)問，也說明了沒有努力，哪來的回報(bào)呢？ 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 8 手中的沙子日益減少，我也在慢慢前進(jìn)，隨風(fēng)吹散到四面八方的、至今不知蹤影的沙子是我已經(jīng)虛度的光陰，而腳下厚實(shí)的才是我這十四年來，真正有價(jià)值的，為我鋪路的功臣。沒過幾天，花開了，顏色十分鮮艷。沒關(guān)系，明早花就會(huì)好起來了。媽媽說：“澆花不能在大中午澆，夏天太陽大，最好在早晨或黃昏澆。可是到了下午，卻發(fā)現(xiàn)太 陽花的花苞都垂頭喪氣的，沒有精神，半死不活的樣子。到了夏天，一朵朵含苞待放的花蕾即將綻放，我心想：太好了，花就要開了?！? 花盆放在樓下，我每天上學(xué)前都帶一瓶水去澆，看到它們終于發(fā)出松針一樣的小芽芽，心里高興極了。 去年春天，我從楊凌姥姥家?guī)Щ亓艘恍┨柣ǚN子。 花草很多，我最喜歡太陽花、向日葵一些喜愛陽光的花。 朋友們，如果我們每一個(gè)人都能有一顆寬容的心，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處都有快樂。于是這場本該發(fā)生的戰(zhàn)爭瞬間 轉(zhuǎn)化成了和平，而我和那位同學(xué)都很快樂。而且，人人都有為難的時(shí)候，要是我站在別人的角度想想別人的難處，也許我應(yīng)該原諒她。正如法國文學(xué)家雨果說的那樣：世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。只見她拿了一張衛(wèi)生紙，慌忙幫我擦了起來，邊擦邊說：“對(duì)不起， 我不是故意的，下課了，我?guī)湍阆锤蓛簟薄Ｎ伊⒓椿剡^頭，坐在后面的同學(xué)正用驚恐的眼睛望著我，好像在說：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的”。 還記得有一次上毛筆字學(xué)習(xí)課，我正在專心致志地聽著老師講解寫毛筆字的注意事項(xiàng)。寬容像雨露，滋潤著大地。 但我的靈魂是不需要這樣指引的，他會(huì)尋著白色掩埋的路，來到村莊，去叫醒你，一起去那片依舊美麗的白樺林?? 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 6 寬容像陽光，溫暖著我們 。戰(zhàn)場上的天空是最清晰明潔的，那是為死去的靈魂指引回家的路。 懷中不再躺著你那溫暖的身體，只有那冷 黑色的槍，靜默著，靠著我，分擔(dān)著我無法拭去的哀傷。只有你，才是我對(duì)生命全部的渴望，我已無法忘記那至死不渝的約定，還有那片村莊的雪，那片白樺林，那刻在樹上的兩個(gè)名字。黑色的烏鴉，伴著血黑的 39。 斜倚窗前，木柵欄被風(fēng)吹動(dòng)，一開一合，悲哀得叫出聲來，灰暗而陰霾的天空下，依舊有鴿子在飛翔，他們狠心的鉆入白樺林中，一如你的身影，去了以后 。竟一次次記錄下我對(duì)你思念的痕跡。 淚，放肆的滴落，成全著那段宿命的哀怨，凝結(jié)成心碎的愛情。 人與動(dòng)物之間可以建立真摯而深厚的情感。 經(jīng)過一段時(shí)間，感冒都好了，大家都越發(fā)喜愛黃財(cái)了。于是跟著黃財(cái)出了門，最后找到了快要昏迷的奶 奶。黃財(cái)就即刻跑回家來，咬起表哥的褲角直奔出門。 在奶奶走到半路時(shí)，不慎腳踩到了小滑坡上，摔到了另一條小路上，腳扭了，不能走路。 有一次，爺爺發(fā)燒感冒了，需要馬上看醫(yī)生才行。 黃財(cái)開始來的時(shí)候不認(rèn)人，對(duì)環(huán)境還沒有適應(yīng)，把它系在窗口邊，狗狗把窗簾撕得稀亂，奶奶氣了它好一陣子氣才消。它的身子大部分都是金黃色，之間還摻著泛白色，一對(duì)黃油油的耳朵警惕地豎立著，兩只眼睛像燈泡一樣明亮，瞳孔時(shí)圓時(shí)細(xì)。 開始，這條狗是從我表哥的外婆家?guī)淼?，來的時(shí)候才二歲零一個(gè)月，長得還算可以，不胖也不瘦。 25 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 4 以前奶奶家有一只大黃狗，它已經(jīng)三歲了，對(duì)我來說是一個(gè)很小的狗 狗。 祝你 身體健康合家幸福 遠(yuǎn)方的朋友： XX 20xx當(dāng)然我們也歡迎你們到我們學(xué)校、家里做客。 啊，對(duì)了，為了我們能夠長期的進(jìn)行手拉手活動(dòng)，我們還想了不少辦法，說出來，請(qǐng)你批評(píng)指正。你瞧，一大清早走在十里外，就能聽見他的尖叫聲音：“請(qǐng)第 1 大組交作業(yè)！快交作業(yè)！”不光是這個(gè)“女高音”特像，而且他臉也是白白嫩嫩的。不過發(fā)起脾氣來可是了不的，我要是發(fā)起火來，那家 伙，一秒種就上了喜馬拉雅山！哈哈！ 對(duì)了，我所在的班級(jí)也是人才濟(jì)濟(jì)??！大家各有特點(diǎn)，說一個(gè)有意思的同學(xué)你一定很感興趣。呵！我的表演經(jīng)常給同學(xué)們帶來陣陣歡聲笑語。 我是一個(gè)人見人愛的小男孩，個(gè)子不高，卻很機(jī)靈。今天我寫信給你，請(qǐng)你一定不要覺得突然。在討論中，我們一致認(rèn)為要和其他學(xué)校的學(xué)生開展“手拉手”活動(dòng)。 作為我們小學(xué)生，應(yīng)該要有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，并且要有獨(dú)立自主、獨(dú)立思考、堅(jiān)持不懈地信念，朝著我們理想目標(biāo)而奮斗，才能成就自己的一番事業(yè)，為祖國做出貢獻(xiàn)。經(jīng)過他給我講解，使我也做完了這道題，一塊開心地看起課外書。果然，過了不長的時(shí)間，他高興地拍拍我的后背，告訴我：“我將那道題搞定了?！笨墒菦]有想到宮寅鵬卻對(duì)我說：“我對(duì)這道題已經(jīng)有了點(diǎn)眉目，讓我再想想。他見我回頭過來，急忙問我：“這道題你做出來了嗎？”我滿不在乎回答：“我也沒有做出來。當(dāng)我看到一個(gè)十分有趣的地方，就想到了坐我身后的好朋友宮寅鵬與他分享。 那是在學(xué)校的一天，十分有趣的地方，就想到了坐我身后的好朋友宮寅鵬與他分享。這篇文章最打動(dòng)我的是小男孩那種獨(dú)自頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)持不懈的精神。讀后，心潮澎湃。 彩色的泡泡，象征著彩色的童年，值得我們留戀，值得我們回味，值得我們珍惜。這時(shí)候，我忙把抹布拿了出來，而我在慌亂中出了差錯(cuò)：只聽見“叭”的一聲響，我就趴在了泡泡水的“湖泊”之中。它們形狀各異，有的是橢圓形的，有的是圓形的，還有的是疊加的，就像奧 運(yùn)五環(huán)一樣，好看極了！我和唯唯高興地吹著泡泡，在陽光的照耀下，它們?nèi)f紫千紅，一會(huì)兒是紫的，一會(huì)兒是紅的，一會(huì)兒是黃的??它們五彩繽紛，晶瑩剔透，漂亮極了！看著房間里的泡泡，我也好想跟它們一起自由翱翔?? 可是，唯唯不小心將我們倆的“杰作”的“母親”，也就是那“偉大”的泡泡水給弄灑了，我頓時(shí)手足無措。我不放棄，因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮?。我也迫不及待地用力一吹，居然沒有泡泡。這是我和表妹唯唯在吹泡泡，看著這么多姿多彩的泡泡，我們十分快活。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 1 瞧，滿屋子都是泡泡，有的像珍珠；還有的像小葫蘆；有的像皮球。 第二篇：學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字 8 篇 無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。 或許過去的十四個(gè)歲月就是這樣的，一場鏡花水月，一場自己幼時(shí)編織的夢境，時(shí)間過了，夢也就醒了。過去的十四年正是像柔嫩的花瓣一樣單純馨香的時(shí)候，曾經(jīng)飛滿天空的童年紙鳶，已經(jīng)伴隨著我們的成長，散落在風(fēng)中，在歲月的流逝中化為了灰燼。逝去的終究逝去了，留下的只是延綿的悵然與遺憾。曾經(jīng)以為我的人生還很 漫長，始終幻想著以后的自己會(huì)怎樣，卻沒發(fā)現(xiàn)說長不長、說短不短的十四年竟然像流水一樣嘩嘩啦啦地流過，一去不復(fù)返了。 我曾經(jīng)也經(jīng)歷過嗷嗷待哺，蹣跚學(xué)步，也曾玩耍過旋轉(zhuǎn)的木馬、激烈的碰車，我也接觸到知識(shí)的廣播、網(wǎng)絡(luò)的繽紛，更領(lǐng)略到人間的美好、世間的險(xiǎn)惡??形形色色的人和物都在這匆匆逝去的十四年里在我的腦海里刻下了深深的烙印。 我并沒有能歌善 舞，更不存在琴棋書畫、樣樣精通，我只不過是一個(gè)按照著傳統(tǒng)，再普通不過的孩子。 養(yǎng)花不容易，養(yǎng)花也有學(xué)問，也說明了沒有努力，哪來的回報(bào)呢？ 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 8 手中的沙子日益減少，我也在慢慢前進(jìn)，隨風(fēng)吹散到四面八方的、至今不知蹤影的沙子是我已經(jīng)虛度的光陰，而腳下厚實(shí)的才是我這十四年來，真正有價(jià)值的，為我鋪路的功臣。沒 過幾天，花開了，顏色十分