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學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字[五篇范文]-文庫吧資料

2025-05-03 01:19本頁面
  

【正文】 我是一名四年級的學(xué)生,《小學(xué)生之友》已經(jīng)陪伴我走過了好幾個春夏秋冬,我是它最忠實的讀者。大姨的廚藝在我們家族中可是最好的了,晚上肯定要留下來品嘗她為我們準(zhǔn)備的豐盛晚餐啦!面對著一 桌子香噴噴的飯菜,我們一大家子圍坐在桌邊,每個人臉上都洋溢著幸福的笑容,我真的感到了“生活比蜜甜”的滋味呢! 過年真好,這年還沒有過完,我就已經(jīng)不禁開始盼望明年的新年了!要是每天都是過年該多好! 第四篇:學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字 【精選】學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字六篇 無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化?!巴夤舶l(fā)財,紅包拿來!”外公笑得合不攏嘴,連忙給了我一個紅包,我打開一看,嗨,又有二百元!呵呵,我今年可是收入可觀呀! 在外公家吃了中飯,我們又來到了大姨家,弟弟早就等在樓下了,正在放鞭炮呢!看見弟弟是我最開心的事了,因為他總是能想出很多好玩的鬼點子。我外公家住在火車站旁 邊,我三步并作兩步往外公家跑去。 告別了大姨和妹妹,我又踏上了去老家的火車?!彼傺b生氣地說。大家互相問候著新年,大姨忙著給我們泡茶水,拿出了很多好吃的,最令我驚喜的是給了我包了二百塊錢的紅包呢!這時,我的伯伯不在家,我便問“大姨,伯伯呢”“唉,他呀,整天就知道忙工作,家里什么都不管。門開了,大姨抱著妹妹笑吟吟地迎 了出來。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 5 “噼噼叭叭”的陣陣清脆的鞭炮聲迎來了大年初一,春節(jié)在我們的期盼中到來了,新年的熱鬧氣氛讓人沉醉,新年總是那么多的快樂,我和老爸,老媽在大年初一就一起去給親戚們拜年。還要有恒心,要堅持不懈,最終一定能取得勝利。每次跳總能突破自己的最好記錄。也逐漸喜歡上了跳雙搖。 拿到繩子后,我先把跳繩掄到身后,雙手拿跳繩兩端,量好長短,然后把富余的繩子挽到雙手上,我兩手迅速地抖兩下,等掄到第二下繩子快著地時,身子輕輕地向上一跳,手再向后搖。于是我照著她的動作做:把繩子放到地上,假設(shè)手里拿著繩子,兩手迅速地抖兩 下,腳下跳一下。她教我很有技巧。 很快,老師發(fā)現(xiàn)我的困難,就給我找了一個“師傅”。就是腳跳剛一下,可繩子卻忘了掄 。我喜歡的一句格言 從那天起,每次開心一課后我們班的同學(xué)們都拿著跳繩在操 場上練習(xí)跳雙搖。它讓我明白了只要努力,勇于奮斗,世界上就沒有做不到的事。每個人都能成為一支最美麗的白天鵝,這是會成功 的,不過還有很長的路要走?? 學(xué)生描寫小學(xué)的 `作文 500 字篇 4 我學(xué)習(xí)過許多格言,但我最喜歡一句名言是“世上無難事,只要肯攀登”。 作者安徒生筆下的這支丑小鴨,處處受排擠,受嘲笑,受打擊,但他并沒有絕望,也沒有沉論,而是始終不屈的奮斗,終于變成了一只美麗、高貴的天鵝。但是我覺得,在這個世界上,夢是每個人都可以擁有的而且是不分貴賤貧窮的,只要你的心靈是美好的,是純潔的,你就有資格擁有美麗的夢。他們因為一個一個有著爸爸媽媽的美麗的夢,他們活了下來并且活得很精彩,活得很漂亮。在他們的夢里,無數(shù)次的夢見了自己親愛的父母。最終他們活了下來。只因為他長得丑,大家都不愛理他,可是他卻沒有沉 論,而是不斷的奮斗,最終變成了一只美麗的白天鵝。這就是小小蜜蜂“給子”的精神對我們的有益啟示 ! 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 3 每個人都有一個美麗的夢,丑小鴨也不例外。沒有了生活 。這精神,這品格,這現(xiàn)象,在我們?nèi)祟惿鐣幸灿兄浞值捏w現(xiàn)。 蜜蜂是藐小的,在大自然中飛來飛去,從來不被人們重視,可它卻有自己的行動規(guī)律和奮斗目標(biāo)。這東西就是又香又甜的蜂蜜,它是蜜蜂辛勤勞作的結(jié)晶,也是奉獻(xiàn)和“給予”的集中體現(xiàn)。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 2 楊朔的散文《 荔枝蜜》,讀后很受啟發(fā)。我一向是驕傲野蠻,怪不得朋友都一個個離我而去了。外婆道出了自己的苦衷。我剛掃好地,又要幫你煮餃子。外婆也與我爭論起來 。過了會兒,聽她小聲嘀咕:早就聽說脾氣不好,沒想到這么差!往我一向這么疼她,真是瞎了眼了。 到了吃晚飯的時候,我下樓,外婆在燒飯。哼,連鹽都不肯來為我放,什么意思呀!我按耐不住心中的怨氣,氣沖沖地走上了樓。我又叫道:外婆 —— 進(jìn)來一下!你出來吧。外婆 —— 鹽在哪里?我大聲向門外喊。去吧去吧!我不耐煩地說。那我出去了。哎呀,你端出來干什么,放到里面的桌子上去!我也不知怎么了,心中突然升起一股怒氣,走進(jìn)屋里坐下。哦,好呀!外婆笑著緩緩地走進(jìn)廚房。 記得那是一個昏暗的日子,我在外婆家玩。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是收集整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字 5 篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。我們長大 后就會成為乘風(fēng)破浪遠(yuǎn)航到世界盡頭的水手。荒島上的“野人”魯賓遜,本能創(chuàng)造了奇跡。只有通過我們腳踏實地,勤奮學(xué)習(xí),掌握更多的文化知識,給自己安裝上超能發(fā)動機,讓我們飛得更高更遠(yuǎn)。這樣才能磨礪出堅強的翅膀,更加堅定自己信心。豐滿我們的羽翼;讓我們一鳴驚人的翱翔不畏風(fēng)雷雨電;讓我們在絢麗的彩霞中得到羽化??我們就象嬰兒吮吸著科技、文化的乳汁,正在默默成長,等候 踏上遠(yuǎn)航的征途。 現(xiàn)在世界由大變小了,生活在地球村的我看著璀璨夜空的星辰充滿了漫天的夢想,真想成為一個邀你逍遙遨游太空的超人,在天文望遠(yuǎn)鏡才能一窺的天邊“五指山”的最高峰留下到此一游的得意墨跡??,F(xiàn)在來同伙伴們分享一下我的讀后感想: 生活在豐衣足食的理想生活中,我們的學(xué)習(xí)、生活的確缺少了動力。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 4 名著讀了不少,其中有一本我最喜愛的書――《魯賓遜漂流記》?!罢f完,就去芬蘭家玩了。你一定講信用,不能做一個謊言彌天的人。 “沒有關(guān)系 ?!”爸爸怒喝起來,“慧慧,你居然認(rèn)為不守信用 沒有關(guān)系,是嗎 ?你不想做一個誠實守信的人,而是想變謊言彌天的人,是不是,從小,我就告訴你,不守信用是一種最不好的行為,可你竟然認(rèn)為沒有關(guān)系,我難道沒有告訴你,答應(yīng)別人就要遵守約定嗎 ?” 我立刻認(rèn)識到自己犯下的錯,羞愧地對爸爸說:“爸爸,對不起,我沒有向您說實話?!笆堑??可是去蘭蘭家的人很多,并不缺我一個啊,我想沒有什么關(guān)系的?!卑职钟謫栁遥耗悄銥楹尾桓嬖V我,你有約在先 ?“我吞吞吐吐地說:”我更愿意和爸爸一??一起去看電影。我和爸 爸正要出門這時媽媽提醒我:“你不是要去芬蘭家玩嗎 ?”我不假思索說“媽媽,要是芬蘭打電話來了,你就說我不舒服,不去了。 有一次,我的好朋友芬蘭邀請我參加在她家舉行的生日宴會。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 3 德塞第曾經(jīng)說過:“有其言,無其行,君子恥之。 自行車啊,自行車,你怎么這么不給面子呢?我一定要馴服你這匹馬,當(dāng)我忠實的坐騎!我用衣袖擦了擦臉,給自己打氣:一定要學(xué)會騎自行車,連自行車都學(xué)不會,你還能再干些什么呢?加油!我的身體里好像集聚了強大的力量! 我坐在自行車上,眼神堅定、直視前方,手抓穩(wěn)車把,腰稍稍向前傾,腳踩穩(wěn)踏板,不胡思亂想,時間 好像凝固了。 因為虛榮心,我咬著牙,忍著痛,也來不及擦凈身上的污泥,便又爬上了自行車??蓻]想到,自行車猶如烈馬一般,馬上把我摔了下來,我身上沾滿了泥沙,好不疼痛,好不傷心,好不狼狽。但當(dāng)我真正體驗過才知道,并非如此。多么可愛的自行車啊,使我燃起了學(xué)自行車的斗志。當(dāng)我看到自行車的時候,心里十分地高興,臉上爬滿了陽光 。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 2 說起自行車,肯定會有同學(xué)自豪地喊道:“我早就會騎了!”,但唯獨我,卻連屬于自己的自行車都沒有,更別說會騎了。”蜻蜓人以為博士沒法子了,可誰知博士面不改色反而還笑地說:“你再把牛奶放入另一個杯子里,蜻蜓人一放,牛奶又立刻變成了淡黃色的哈密瓜汁,這下蜻蜓人心服口服了, 她拿起哈密瓜汁喝,可被博士攔住了,博士說:“其實這里面博士我是提前放了科學(xué)物品才會變成剛才的水果汁?!辈┦空f:“那個西瓜汁倒入另外一個空空如也的杯子里。博士說:“這下你滿意了吧。 “蜻蜓人,蜻蜓人。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 1 星期五,我們學(xué)校開展了一次科普表演,來,讓我們一起去探索科學(xué)的奧妙吧! “小朋友們,大朋友們,大家下午好。我驕傲,我自豪,更多的是感 感謝她給我的平等,感謝她給我的自信,感謝她讓我感到 溫暖! 第二篇:【熱門】學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字 [大全 ] 【熱門】學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字 4 篇 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。后來的半個學(xué)期中,不光語文成績有了長足進(jìn)步,總成績也不斷的提高。得意之余,突然感覺自己和老師貼得如此之近! 而且我發(fā)現(xiàn)自己并不笨,可以做出那么難的題目,原來我可以做的很好! “老師相信你一定可以考出班級第一的!” 現(xiàn)在想想,這句話只是老師給我的鼓勵罷了。就這樣,一份滿是紅叉的試卷很快就“討論”完了。老師掃了整份試卷后,開始從第一個錯處點撥起?!蔽衣牶笠汇叮哼€沒有老師這樣跟我說話呢,以前聽到的都是“教你”“告訴你”之類的。一雙手拉住了我,我正準(zhǔn)備發(fā) 火,回頭一看,差點沒叫出聲來,是語文老師! 她微笑著,而我卻被這突如其來的微笑弄得有些心虛。直到有一天 —— 一次語文試卷發(fā)下來,依舊是滿眼紅叉。記得三年級時,我很貪玩,不知什么是努力,什么叫勤奮。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 9 世界萬物無一不需要陽光。渴了,大可喝流過的水,這都是山泉,純天然沒有經(jīng)過加工處理的,味道還有些甘甜;乏了,可以坐在溪邊的大石頭上休息一會兒再前進(jìn);感到無聊了,可以坐在溪邊和朋友打水仗,只要不怕濕就可以,但有些石頭上有青苔,坐在上面容易滑到水里去,所以坐之前,要用葉子的反面摩擦一下,原來并不知道為什么,只知道學(xué)著大人他們這么做,而現(xiàn)在卻也懂得了其中的道理,都是自己想出來的,也不知對與否,而我在這兒玩得也很開心。旁邊的瀑布噴涌而下,不禁使我想到“飛流直下三千尺”,這時才能明白李白為何這么寫道。 在獨立生活中,我領(lǐng)悟到什么叫寂寞,那就是熱鬧的開端!在獨立生活中,我領(lǐng)悟到什么叫難過,那就是幸福的開始!在獨立生活中,我領(lǐng)悟到什么叫辛苦每那就是享受的開啟之門! 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 8 對于我來說,只有像游樂園這樣的地方才能夠玩的盡興,但如今的我,徹底打破了這一點,我不再覺得能玩得盡興的地方只有 游樂園,也不覺得能讓我開心快樂的只有玩。雖然很累也很苦,但是至少有自由空間。或許是我太獨 立,以至這小小的熱鬧使我開心。我給人表面的自由,怎么會讓他人看到封閉的內(nèi)心呢? 我認(rèn)為我生活在獨立中,因為我不渴望父母的愛,使我懂得自己怎么愛護(hù)自己,怎么保護(hù)自己,怎么獨立! 與同學(xué)在一起,很快樂,我出與同齡在一起的感覺。雖說,我現(xiàn)在很自由,家人管不了。因為必須去,父母之命不可違嘛!硬著頭皮,邁著沉重的步子,用著寶貴的時間,說著客氣話??完事回來還要向母親大人匯報,做得不好挨批,好嘛,聽表揚。另外,打掃房間,付各 種用費等等。 雙休日一來,忙得不可開交。 有時候,會很開心,因為沒人能幫我;有時候,會很驕傲,因為我比
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