【正文】 殺了，殺完人之后才發(fā)現(xiàn)門口有一頭捆好的豬，這才知道人家是殺豬招待他。因為我在三國書上看到曹操詭計多端，不講義氣，疑心太重。舅舅還說常曹操的那句話：“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已！”說他是個大詩人。辯論三國演義中誰是大好人。沒想到他們幾個都是三國迷。眼看小鴨子就快要被沖走了，巡警用盡了所有的辦法：用手撈，用網(wǎng)撈，最后不得已，跳進下水道才終于救出了小鴨子，小鴨子“嘎嘎”地叫著撲進了媽媽的懷抱，鴨媽媽熱淚盈眶，也緊緊地抱住了小鴨子?? 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 9 暑假里，我一直在看動畫版的《三國演義》，我還看得不夠，又去借了一本《三國演義》看。忽然它看見了就在不遠(yuǎn)處的巡警，它趕緊帶領(lǐng)剩下的小鴨子向巡警跑去，它用嘴咬住巡警的褲腳，把他往下水道旁拖。小鴨子們禁不住城市的“誘惑”，請求鴨媽媽帶它們?nèi)タ匆豢矗唻寢寘s面露難色，沒有答應(yīng)，可小鴨子們叫得更大聲了，仿佛在乞求鴨媽媽：“求求您了，帶我們?nèi)ヂ?！”鴨媽媽只好同意了?！? 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 8 在溫哥華郊外，住著一群憨態(tài)可掬的小鴨子和它們的母親。生活得和睦相處，很幸福，很快樂?！蹦莻€人恍然大悟，于是他把木材賣給一個大富人，賺了很多錢，變成了村里的“第一大富農(nóng)”。智者回答說：“那就是在你的田里多種樹和蘿卜，這樣兔子才會撞過來呀！”那個人聽了，恍然大悟，便動手開始了。智者說：“這簡直是張飛吃豆芽 —— 小菜一碟，包在我身上！”于是智者去田野里問那個人：“你想不想天天吃兔子肉呢，我有一條妙計。突然，她靈機一動，去找村里的智者來想想辦法。 是啊， 童心像一支七彩的蠟燭，它的光芒點亮了我們的人生，七彩的光芒為我們的生活增添了許多色彩，讓我們的童年過得更加快樂和美好！ 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 7 自從那個人一直等下去，他的田野里長滿了雜草，生滿了蟲，田野里的蔬菜和谷物全毀了。在姑媽的幫助下，我把那條活蹦亂跳的大魚拉上了岸。終于，浮子微顫了幾下后，猛地浮了上去?？吹紧~被我釣上了岸，我當(dāng)時心里很高興，可沒想到魚被貓吃了，自己還摔了一跤，于是我成了泄了氣的皮球。可是我還是不敢，只能請塑料袋來幫忙，誰知一掐，頓時一股鮮血流了出來，我的手上也有，好惡心??！哎呀，掐短了，又要重掐了！這次我豁出去了，我鼓起勇氣，閉上眼睛，用指甲用力一掐，然后我慢慢地睜開雙眼，耶，我成功了！我開始釣魚了，因為是第一次釣魚，所以我盼著魚兒快上鉤。 第二次檢測，我做好準(zhǔn)備，奮起直追，又重新回到”藍(lán)天 . 上 初中了 ,我們沒有在同一個班 ,我有一點遺憾 .但我相信 ,我們將是永遠(yuǎn)的好朋友 . 我們一起笑過 ,哭過 ,我們爭吵過 ,和好過 .這個眼神 ,將成為我永恒的記憶 . 瞬間 ,永恒 . 后記 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 6 如果童年是一條波光粼粼的小河，那么童心就是在小河里嬉戲的活潑可愛的小魚；如果童年是一碧如洗的天空，那么童心就是在天空中自由自在玩耍的小鳥；如果童年是一首動聽的樂曲，那么童心就是樂曲里的一個個動人的音符；如果童年是一幅美麗的畫，那么童心就是畫里五顏六色的色彩?? 今年暑假，姑媽帶我和表弟去釣魚，這是我第一次釣魚哦。雨中我們再一次成為好友。突然頭頂上有了一片“晴空“，扭頭一看，是她，她朝著我笑，并且眼睛里放出一種信任和鼓勵的眼神。我走出校門，走進雨簾，任憑雨水的沖刷。我就像一只習(xí)慣在高空飛翔的大雁被一支箭射中，跌落低谷。那天，天昏蒙蒙的，下著毛毛細(xì)雨，我不喜歡下雨天，心情跌落低谷，考試自然沒心情。就這樣，我們一點一點疏遠(yuǎn)了。 越來越大，越來越會思考，這時我們的意見常常不同。我們幾個月不見就“如隔三秋”，像棉花一樣粘在一起。一起走在回家的路上，一起在門前嬉戲，共同留下了童年美好的回憶。幼兒園 里的日子是快樂的。大額的錢我會讓爸爸給我存入銀行，在和爸爸的交流中知道存上還會有利息，定期比活期的利息多， 100 塊存一年能有近4 塊錢的利息，活期只要 7 角多，我想存一年的，爸爸卻引薦我半年半年的存，說近期國家能夠會加息，假如真加了，可以依據(jù)狀況存，存一年的話能夠不如先存半年方便，還是爸爸想的周到，這里邊的學(xué)問還挺多呢！ 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 5 在這一瞬間，友誼將成永恒。但我每次花錢后都會在自己的記帳本上記好每一筆，這樣我會清楚錢的去向，花了多 少，還有多少，爸媽說養(yǎng)成良好的習(xí)氣會受用一輩子的。 二：買自己喜歡的學(xué)慣用具。但最好是帶有材料性質(zhì)的，值得保存珍藏的。那時分壓歲錢爭先恐后的往兜里鉆，沒有一個小孩不快樂的，一個個像是發(fā)了財，覺得就一個字：爽！ 但怎樣管好用好它們呢？我是這么想的： 一：可以買自己喜歡的書看?！蔽矣脣寢尩腻X用慣了，我一聽這句話，登時像泄了氣的皮球，大吃一驚，由于是給我自己買書，所以我只好十分不樂意的打開存錢罐，拿出自己的壓歲錢，跟著媽媽一同去書店買書。我已經(jīng)存了許多錢，都舍不得用，都存在存錢罐里。不過我想，風(fēng)兒也許并不是有意的，它可能是太心急，盼望著早日迎來新的春天吧！ 風(fēng)的神秘，盡管有時會給人帶來一些不愉快，但這也是它的魅力所在。街上的行人穿得像棉花包似的，弓著身子，低著頭，縮著 脖子，艱難地行走。它折斷了一根根光禿禿的樹枝。 冬天很快就到了，金色世界成了白茫茫的一片。它帶著豐收的喜悅，帶著神奇的色彩，帶著清爽的空氣，拿著一支大畫筆，把樹葉染得黃黃的，把田野、果園染上了金黃色。好不容易出現(xiàn)了一絲風(fēng)，可還沒來得及高興呢，它又跑得無影無蹤了，無論怎么都找不到它。 夏天到了，天氣總是那么悶熱，人們多么希望風(fēng)兒快些到來。小鳥快活地在天空飛翔，在盡情地歌唱。 春天，微風(fēng)緩緩地吹過田野，吹過山嶺。也只有寒暑假她才能來我家住，我們才能在一起多玩幾天，也只有這幾天我覺得我是最快樂的。我有一個好朋友因為不是同學(xué)在一起玩一次不容易，她周六晚上有課，而我周六上午有課，所以周六見不到。哎！為什么每天都有做不完的 .事??！ 而過去可能不是想吃什么就吃什么，想去哪就去哪，但每天你都能輕松快樂的渡過。我們沒有兄弟姐妹，家長們把太多的希望寄托在我們小小的身軀上，我們承載不起。再說我又不喜歡彈琴全是他們逼的。 您一定要問為什么呢？事情是這樣的，比如周末練琴的時候，剛一開始我練的時候總是磕磕絆絆，這是媽媽就說我不認(rèn)真，嘮叨半天。這是以大人的視角從某方面看。讓你我伸出溫暖之手，人人獻(xiàn)出一點愛世界變得更美好。甘愿給社會付出真情和愛的人，是最幸福的人，因為幸?？偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的善良的人。所有的驚人舉動，都有愛的力量，都是愛創(chuàng)造出的，沒有愛，就沒有一切。 愛，藏在世界的每個角落，就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它，有沒有把它找出來給予別人 。 當(dāng)一 個人需要關(guān)懷，需要別人向他伸出援手，付出愛的時候，卻沒人理睬他，他有多痛苦，就算你家財萬貫，事業(yè)有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點點幫助的人送出關(guān)懷，這樣的人活著有什么意思，就算你擁有世間財富，豐功偉績，花容月貌，但走到哪里別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。愛也是完美的，愛是無瑕的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。愛是不朽的。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 1 愛是世界上最純潔，也是最溫暖的。我見過搞笑的，但沒見過這么搞笑的！ 太好玩了，以后我要多看笑話！ 第三篇：學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字集合 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字集合十篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接 觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文?！庇值攘宋迥?，烏龜爸爸烏龜媽媽實在是忍不住了，便吃了起來。一等就是十年，小烏龜還沒 回來，此時烏龜爸爸和烏龜媽媽已經(jīng)饑餓萬分了，烏龜爸爸忍不住了，準(zhǔn)備吃掉面包。經(jīng)過二十年的攀爬，終于爬到了山頂，于是就地坐下吃飯。你還打算從老婆餅里吃出個老婆來？”我哈哈大笑，笑得都喘不上氣來了。但他吃著吃著，怎么也沒發(fā)現(xiàn)塊牛肉，就很不解地問店老板。 再來一個，這是個非常爆笑的。然后小明 往操場上邊跑邊哭，最后飛起來了。 還有一個非常冷的的，有一個同學(xué)叫小明，他剛理了頭發(fā)，小剛說小明的頭像風(fēng)箏。旁邊的兔子問他伸著腳在干嗎。 今天在電腦上看到了幾個個特別搞笑的笑話，把我的大牙都笑掉了。在山頂通向半山腰有一段幾近垂直的黃土坡路，而且又有多處轉(zhuǎn)彎，左側(cè)是百米高的懸崖 ,一瀉而下。倘若人人都懂得勤儉，國家怎會頻臨衰敗、破產(chǎn)的絕境呢？ 富蘭克林說：“勤儉使事情容易，懶惰使事情困難?！彼龑㈤L期以來的存款 盡數(shù)捐獻(xiàn)，回饋社會，更是將勤儉的真諦發(fā)揮到極致。她每日清晨即起賣菜，勤于工作，所賺取的雖僅蠅頭小利，卻從不浪費一絲一毫，節(jié)儉持家，多年來所積存的財產(chǎn)，確是不容小覷。 勤，是不怠惰的努力求進；儉，是當(dāng)用則用，當(dāng)省則省。”將勤奮以得到的，因不知節(jié)儉而丟失，最終仍是一無所獲。無法效力于自己的工作，這種在世上茍且偷生的人，對社會人群有何用處？ 若是為人勤奮，但不知節(jié)儉，便如同牟叔庸所說：“勤以得之，儉以守之?！比羰遣欢们趦€，你與幸福便漸行漸遠(yuǎn)了，這會是你想要的結(jié)果嗎？ 邵雍說：“一日之計在于晨，一歲之計在于春，一生之計在于勤。 我愿意是鮮花，接受雨深情的擁抱， 我愿意是大樹，與雨相擁著走過四季， 我愿化作一滴雨，洗刷出一個明亮的世界。一眨眼睛，順臉頰慢慢落下，落下，最后碎了。嘴里含著的雨珠太小了，和唾沫一起悄悄地滑進肚子里，無味，無感覺，心里卻高興，似乎有一股甜味兒。投入雨的 懷抱，雨星活蹦亂跳地?fù)涞轿翌^上、臉上。倘若在家鄉(xiāng)舊居，農(nóng)村茅舍，或古舊瓦房，青石板道，那雨聽起來，如泣如訴，如樂如歌，嘀嘀嗒嗒，淅淅瀝瀝，就更有一番韻味了。 你可以舒舒服服地躺下來，聽小雨低唱，感受“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的恬靜。半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾，牽動著陽光的彩棱鏡。看！每一棵樹仿佛都睜開了特別明亮的眼睛，樹枝的手臂也頓時柔軟了，而那萌發(fā)的葉子，簡直就起伏著一層綠茵茵的波浪。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 3 春來了，天空也淅淅瀝瀝下起了春雨，既清新怡人，又極盡纏綿，忽大忽小，宛如一個個活潑的音符，演奏出一曲又一曲雨的樂章，于是便有了賞雨的感覺，找回雨中的一種心境，觀雨、聽雨、戲雨，便覺各有韻味。 沐浴過暖陽才知道美好是挽留不住的；經(jīng)歷過落葉，才知道年華在不經(jīng)意的時候依舊會蒼白。 終將會逝去 風(fēng)兒與葉兒在空中旋轉(zhuǎn)，葉兒要歸睡了，風(fēng)兒送它最后一程，給它金燦燦的一生，旋出一個完美又少帶遺憾的句號，葉兒的一生亦或是完美的，春天的嫩芽，是他的 無知童年和繽紛少年，時光冉冉，他們長大步入了青年，便是夏，寬厚的葉片為遮住了夏的陽光，少了一絲熾熱，多了一絲清涼，轉(zhuǎn)眼間，夏變成了秋，青年變成了風(fēng)燭殘年，但他們依舊堅守著希望在風(fēng)燭殘年也可以奏出美妙的聲音可它終將會逝去，終于，他累了，隨著風(fēng)的韻律而旋轉(zhuǎn)著，添上了一個完美的句號。收起遐想的風(fēng)箏，睜開眼，窗外在陽光映襯下那一樹金葉，隨著風(fēng)的吹動舞起來，颯颯的聲音織成了清晨的第一首歌。要相信，總有一天，身邊的厄運將會悄然逝去，迎來的是黎明的曙光?? 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 2 沐浴過暖陽，才知道陽光的溫暖和美好；經(jīng)歷過落葉，才懼怕時光易逝懼怕年華會蒼白膚淺。 失敗與挫折猶如生命中的一道黑暗，可是，這種黑暗的勢力并不強，它既無法抵擋黎明的來臨，更無法抵擋人們?nèi)ネ黄扑? 正如貝多芬一樣，他雖然在晚年的時候耳朵失聰，但他對自己所熱愛的事業(yè)絲毫沒有放棄，他擁有堅定的信念和執(zhí)著的追求，而且還去挑戰(zhàn)生活的打擊，也因此創(chuàng)造出令世