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研討會(huì)主持詞開(kāi)頭例文20xx優(yōu)秀范文5篇-文庫(kù)吧資料

2025-04-24 15:38本頁(yè)面
  

【正文】 主持詞開(kāi)頭例文 團(tuán)員大會(huì)主持詞開(kāi)頭范文【篇一】團(tuán)員大會(huì)主持詞開(kāi)頭范文 ? 各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們: 今天我們?cè)谶@里舉行白衣中學(xué) 20xx 年下學(xué)期新團(tuán)員入團(tuán)宣誓活動(dòng)。 首先有請(qǐng) _x 下面有請(qǐng) _x 最后我們有請(qǐng) _講話(huà)。會(huì)議中間休息 20分鐘。 剛才各位代表簡(jiǎn)單扼要的介紹了企業(yè)發(fā)展展望,以及明年的預(yù)測(cè),特別是對(duì)行業(yè)的趨勢(shì)的分析,為我們把握明年收入形勢(shì)提供了很有價(jià)值的信息,同時(shí)對(duì)我們的工作給予肯定,也提出了希望。 下面研討會(huì)正式開(kāi)始,有請(qǐng)企業(yè)代表發(fā)言。如何發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢(shì),促進(jìn)企業(yè)發(fā)展,進(jìn)一步完善 _環(huán)境,將是我們2021 年的重要工作。在此對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的蒞臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。 散會(huì) ! 研討會(huì)主持詞 5 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓: 大家下午好 ! 首先感謝大家能在百忙之中,抽出時(shí)間參加“企業(yè)發(fā)展與 _支持”研討會(huì),這次會(huì)議得到了市、區(qū)相關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)及在座企業(yè)代表的大力支持,在此向大家表示感謝。 現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎鹽都區(qū)政協(xié)副主席孫同志講話(huà)。 請(qǐng)中國(guó)詩(shī)詞學(xué)會(huì)會(huì)員、中國(guó)詩(shī)詞文化研究會(huì)研究員徐治先生吟誦祝賀成同志收藏家文集研討會(huì)召開(kāi)的賀詩(shī)。 請(qǐng)鹽都區(qū)退休干部協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)邵同志講評(píng)。 請(qǐng)中國(guó)秘書(shū)科學(xué)聯(lián)盟副主席、鹽城市秘書(shū)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)董同志講評(píng)。 (掌聲過(guò)后 )請(qǐng)楊正國(guó)主任講評(píng)。今天,楊正國(guó)主任不僅擠出時(shí)間來(lái)參加會(huì)議,而且給到會(huì)同志帶來(lái)了珍貴禮物,每人一冊(cè)市政協(xié)文史委和市文化局編 印的《鹽城館藏文物》。 受江蘇省人大常委會(huì)人事代表聯(lián)絡(luò)委員會(huì)葛紹林主任的委托,請(qǐng)鹽都區(qū)人大常委會(huì)原主任劉廷文同去,代為宣讀葛紹林主任對(duì)成春到收藏文集的講評(píng)材料。 會(huì)議之前,向研討會(huì)發(fā)來(lái)賀信、賀詞、賀畫(huà)或 贈(zèng)送花籃的單位和個(gè)人有 (名單另附 )。 鹽城市乾元置業(yè)有限公司總經(jīng)理周同志: 有活躍在各條戰(zhàn)線(xiàn)的收藏家、作家、秘書(shū)學(xué)家、畫(huà)家、書(shū)法家、詩(shī)人、企業(yè)家、黨群工作者和友人等 。 鹽都區(qū)人大常委會(huì)原主任、鹽都區(qū)關(guān)工委主任劉同志 。 鹽城市文化廣電新聞出版局副局長(zhǎng)薛同志 。今天,由鹽都區(qū)文化廣電新聞出版局、鹽都區(qū)糧食局、鹽都區(qū)退休干部協(xié)會(huì)主辦,鹽城市乾元置業(yè)有限責(zé)任公司、鹽都區(qū)收藏協(xié)會(huì)協(xié)辦的“成春到收藏文集研討會(huì)”,經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的籌備,在鹽都區(qū)文化藝術(shù)中心召開(kāi)了。問(wèn)問(wèn)前面的朋友對(duì)你的服務(wù)滿(mǎn)意不滿(mǎn)意 ?滿(mǎn)意的話(huà)大聲說(shuō) YES! 宇宙是圓的,有付出必有回報(bào),全體向后轉(zhuǎn),雙手放在前面的朋友肩上,有仇的報(bào)仇,有冤的報(bào)冤,他怎么對(duì)你,你就怎么對(duì)他 !請(qǐng)所有的朋友跟著音樂(lè)的節(jié)奏左右擺動(dòng)我們的身體 ,然后大聲地對(duì)前面的朋友說(shuō):然后為前面的朋友捶捶背,從上往下捶 !從左往右捶 !從下往上捶 !從右往左捶 !如果你越愛(ài)他,你就越用力的捶?? 把我們的雙手放在前面朋友的肩上向前晃三晃,向后晃三晃。近年應(yīng)企業(yè)及社會(huì)各界之邀多次講課,其培訓(xùn)互動(dòng)性、指導(dǎo)性、實(shí)用性、可操作性強(qiáng),已在業(yè)內(nèi)享有良好聲譽(yù),并每年在全國(guó)各地舉辦上百場(chǎng)講座和演講,現(xiàn)場(chǎng)反響強(qiáng)烈,好評(píng)如潮 ! 在座各位,賺錢(qián)不稀奇,關(guān)鍵在速度,成功不重要,關(guān)鍵是你用了多長(zhǎng)時(shí)間,取得如此成就的陳老師,他一定是掌握了一些我們不知道的觀(guān)念、策略和方法,假如今天陳老師把他研究的企業(yè)持續(xù)贏(yíng)利的精華內(nèi)容給大家分享,你們要還是不要 ?要。曾先后培訓(xùn)及演講 600 多場(chǎng)次,積累了豐富的管理培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),并擁有極佳聲譽(yù) !陳老師多次參加世界第一名潛能大師安東尼羅賓、世界第一名人際關(guān)系專(zhuān)家哈維麥凱、世界第一名談判大師羅杰道森、世界客戶(hù)服務(wù)大師大衛(wèi) .弗蘭多等數(shù)十位國(guó)內(nèi)外大師的輔導(dǎo)訓(xùn)練。 所以請(qǐng)為我們的言行一致,以及立刻行動(dòng),再次熱烈掌聲鼓勵(lì)一下。 交流開(kāi)始 ! 研討會(huì)主持詞 3 各位優(yōu)秀的企業(yè)家們: 大家下午好 !非常高興在這個(gè)特別的時(shí)間 站在這里為大家做一個(gè)精彩的主持 ,希望今天的主持會(huì)帶給大家與眾不同的心情 ,與眾不同的快樂(lè) ,各位說(shuō)好還是不好 ! 真誠(chéng)的友誼來(lái)自簡(jiǎn)單地自我介紹 ,我來(lái)自峻德教育集團(tuán)濟(jì)南分公司 ,我的名字叫 AA,AA 在這里衷心的祝愿在座的每一位優(yōu)秀的企業(yè)家們,從見(jiàn)到 AA 的第一時(shí)刻起,家庭更幸福,事業(yè)更成功,心情更快樂(lè) ,愿全天下最最美好的事情都發(fā)生在您和您家人的身上 . 在座各位優(yōu)秀企業(yè)家們 ,今天我們要不要一個(gè)好的學(xué)習(xí)效果、要不要一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境、好的環(huán)境要不要大家共同維護(hù)。 會(huì)議期間請(qǐng)不隨意走動(dòng),并把手機(jī)關(guān)掉,或放在震動(dòng)的位置上。 層次分明,條理清晰,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,聲音洪亮,內(nèi)容有新意,別人講過(guò)的不重復(fù)。 發(fā)言要求,發(fā)言時(shí): 有則可以多講,無(wú)則可以少講,哪怕是一句話(huà),必須是真實(shí)的。總之,只要是和“化學(xué)高效課堂教學(xué)”有關(guān)的方方面面都要講。課堂上真正成了師生教學(xué)相長(zhǎng)的樂(lè)園。再也看 不到精神不振、眼神游離的學(xué)生。 的確,我縣的課堂教學(xué)改革真的令人欣喜。 下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎何主任講話(huà)。 我有了這樣的思考,就馬上和何主任,李局長(zhǎng)相商。當(dāng)教師們上課之前 備課時(shí),都可以上網(wǎng)研讀,下載后再根據(jù)自己的實(shí)際進(jìn)行修改。 真的很感謝這位教師的建議 !是他的建議,引發(fā)了我極大的興趣。 召開(kāi)這次會(huì)議,是前天下午才確定了得。其次,由縣教研室的何主任為大家介紹目前我縣課改的形式、課改的進(jìn)程以及課改帶來(lái)的變化 。這次會(huì)議的主旨是:高效化學(xué)課堂。用什么樣的方法,能使學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)化學(xué) 。 研討會(huì)主持詞 2 各位老師大家上午好 !在中招結(jié)束還不到一周的時(shí)間內(nèi),把全縣的化學(xué)老師召集在這里開(kāi)會(huì),主要是為了交流與研討:用什么樣的方法,能使學(xué)生喜歡化學(xué) 。 領(lǐng)導(dǎo): 陳主任: 盧主任: 鄒主任: 黃主任: 總結(jié): 各位老師,剛才大家能夠暢所欲言,說(shuō)出了中小學(xué)“銜接”方面的一些問(wèn)題,這次活動(dòng)使我們進(jìn)行“銜接”研究的一個(gè)開(kāi)端,今后還請(qǐng)各位平時(shí)多留心,多學(xué)習(xí),多研究,多交流,共同探討出“中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)有效銜接”的思想、方法,為使實(shí)驗(yàn)學(xué)校的九年一貫優(yōu)勢(shì)更為突出而發(fā)揮自己的一份力。充分發(fā)揮數(shù)學(xué)是思維的體操這一重要作用,讓學(xué)生在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中 越來(lái)越聰明。所以教學(xué)設(shè)計(jì)中,要對(duì)知識(shí)有一定的拓展和延伸,并把握好延伸的“度”。我們小學(xué)老師,教學(xué)中一定要“高瞻遠(yuǎn)矚”,從學(xué)生的思維發(fā)展出發(fā),從學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)出發(fā)。 下面也請(qǐng)兩位備課組長(zhǎng)來(lái)說(shuō)說(shuō)從這兩節(jié)課中所反映的中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的聯(lián)系與區(qū)別: 初中: 其它老師: 從各位的發(fā)言中,我 們看到了我校濃厚的教研氛圍。從小學(xué)開(kāi)始:我們先請(qǐng)錢(qián)老師的輔導(dǎo)老師何金松老師來(lái)談?wù)勈侨绾螄@“銜接”備課的。 錢(qián)老師: 王老師: 備課組: 我們請(qǐng)兩個(gè)備課組的老師就這兩節(jié)課互相談?wù)劯髯缘挠^(guān)點(diǎn)。請(qǐng)大家暢所欲言。昨天,錢(qián)老師和王老師為我們展示了兩節(jié)課,讓我們看到了中小學(xué)兩種不同的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式。從而在相互了解的基礎(chǔ)上,尋找教學(xué)的平衡點(diǎn)和交互點(diǎn),創(chuàng)設(shè)各種教育教學(xué)情景來(lái)培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣、知識(shí)、能力、興趣等方面的良好素質(zhì),達(dá)到有效銜接,平穩(wěn)過(guò)渡,實(shí)現(xiàn)“基礎(chǔ)扎實(shí)、習(xí)慣良好、思維嚴(yán)謹(jǐn)、能力突出”的素質(zhì)教育質(zhì)量要求。
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