【正文】 民，為了生存為了你也能象別人的孩子一樣體體面面地生活、成長(zhǎng)，你的爸爸媽媽艱難度日終年勞作，但只要自己的孩子能有書(shū)讀肯上進(jìn)，再苦再累他們都心甘情愿無(wú)怨無(wú)悔。然而，隨著時(shí)間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失敗；有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明 第 6 頁(yè)共 21 頁(yè)的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功！ 一個(gè)嬰兒生下來(lái)，沒(méi)有人會(huì)問(wèn)是生下一個(gè) xx 還 是一個(gè)部長(zhǎng)；是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔；是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢，人們只會(huì)問(wèn)：是個(gè)男孩還是個(gè)女孩？是個(gè)少爺還是個(gè)千金？對(duì)一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō)，將來(lái)的一切都未知數(shù)，沒(méi)有誰(shuí)知道也不可能知道他將來(lái)會(huì)成為什么樣的人。歷 史總會(huì)出現(xiàn)驚人的相似之處，發(fā)現(xiàn)笑氣的戴維到了后半生也是碌碌無(wú)為。既浪費(fèi)了寶貴的青春年華又得不到難得的鍛煉機(jī)會(huì)，要知道這是一種無(wú)形的損失。任何一個(gè)有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的人，都不會(huì)光想而不做，不會(huì)被困難和挫折嚇倒。生活的磨練讓 他有足夠的意志去面對(duì)、去迎接、去挑戰(zhàn)、去超越。面對(duì)人生的沉重打擊，面對(duì)家徒四壁的生活境況，陳實(shí)依然挑起了生活的重?fù)?dān)，照顧年邁的爺爺奶奶。不幸的事接踵而至，和他相依為命的父親也于 第 5 頁(yè)共 21 頁(yè) xx 年最終撒手人寰，一聲不吭地悄然離世了。幾年后，父親病情加重，癱瘓?jiān)诖?，生活?能自理，家庭困難重重。這樣的意志不得不讓人贊嘆。 張海迪就是一個(gè)有力的證明。 我演講的題目是：學(xué)陳實(shí)強(qiáng)意志 。從今天開(kāi)始，我要做個(gè)勤奮的笨小孩，相信自己，我知道，成功就在前方的某個(gè)角落，微笑著等待著我的到來(lái)。他用王葆的故事告訴我 天上不會(huì)掉餡餅，成功屬于勤奮的人。平時(shí)我就是這樣跟爸爸媽媽嘀咕的，總希望自己有一個(gè)能呼風(fēng)喚雨的寶物或者三頭六臂的機(jī)器人，能幫自己穿衣服，寫(xiě)作業(yè)，收拾書(shū)包，代我考試??特別是在學(xué)習(xí)、生活中遇到困難時(shí)，他們能幫我打點(diǎn)一切。最終，王葆幡然悔悟，知道寶葫蘆給他的，都是別人的，這叫什么行為？這分明就是偷竊呀！他鼓起勇氣，承認(rèn)了錯(cuò)誤，從此，做了個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。 再讀下去，我卻開(kāi)始為王葆擔(dān)心起來(lái)。終于，他在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里得到了一個(gè)寶葫蘆。我只好很不情愿地翻開(kāi)了書(shū)，沒(méi)想到一讀下去，我就被故事中的主人公 王葆，深深地吸引了。我撅起嘴巴，隨手就把書(shū)丟在一邊了。謝謝大家?。?！ 第三篇：學(xué)生勵(lì)志演講稿 過(guò)年了，酷愛(ài)讀書(shū)的爸爸送給我一本書(shū)，叫《寶葫蘆的秘密》。 同時(shí)，希望高一高二的同學(xué)們有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并為之奮斗。 在此，我倡導(dǎo)所有高三學(xué)子在最后一年的學(xué)習(xí)中做到一絲不茍，惜時(shí)如金。盡管前方的路曲折艱辛但我們有誓不低頭的決心。因?yàn)橛袦?zhǔn)備的人，成功的機(jī)率越大。下課，好好溫習(xí)老師講的內(nèi)容，加深印象。然后，跟著老師講課的進(jìn)度走，但我們一定要比老師快一步。 我相信在座的同學(xué)，都想自己的成績(jī)有一個(gè)質(zhì)的飛躍。我堅(jiān)信這種信念能給我們帶來(lái)快樂(lè)。有人說(shuō)高考是一座橋，是通往夢(mèng)想殿堂的橋。高考是我們?nèi)松飞系牡诙€(gè)門(mén)檻。此時(shí)的我們，在沒(méi)有了高一稚嫩可愛(ài)的面容，在沒(méi)有了高二年輕氣盛的沖動(dòng)。試問(wèn)：人生難得幾回搏 ,高三不搏何時(shí)搏。所謂：“天行健，君子以自強(qiáng)不息。記得有位哲人說(shuō)：“機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)垂青于有頭腦有準(zhǔn)備的人。高三是一個(gè)新的開(kāi)始。 第 2 頁(yè)共 21 頁(yè)這是一個(gè)意義非凡的開(kāi)學(xué)典禮。為了理想而奮斗的人生是無(wú)悔的人生，相約無(wú)悔的青春，聆聽(tīng)高考的腳步。牽系著萬(wàn)千家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的強(qiáng)烈期盼；也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)名校的進(jìn)程。這是一場(chǎng)需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松；這是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì)贏得的百米短跑競(jìng)賽；這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗 場(chǎng)，更是為新時(shí)代學(xué)子無(wú)悔青春奏響的命運(yùn)交響曲?！梆B(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”，千日折合起來(lái)正好是三年，高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，我們一同走過(guò)；用兵一時(shí)的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。記住，是今天，不是明天，更不是高考。信仰沒(méi)有正確與否，只要適合你的，就是最好的?！? 這是為什么嗎？因?yàn)樵谶@個(gè)世界上不是你影響了別人就是別人 第 1 頁(yè)共 21 頁(yè)影響了你。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門(mén)，因?yàn)樗堰@句話用出來(lái)。于是他問(wèn)旅游團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)。他又聽(tīng)到一陣敲門(mén)生，這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說(shuō)了一句：“ goodmorningsir”，他非常氣憤地說(shuō)：“我叫陳阿土?！彼悬c(diǎn)生氣了，“怎么這么笨呢？”于是他更大聲 地說(shuō)：“我叫陳阿土?！? 于是他大聲在說(shuō)：“我叫陳阿土?！彼麤](méi)聽(tīng)懂。他準(zhǔn)備到歐州旅游，入住一酒店，第一天早上醒過(guò)來(lái)，聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲。 同學(xué)們，和我一起拋開(kāi)幻想，腳踏實(shí)地地勇敢向前吧！ 第三篇：學(xué)生勵(lì)志演講稿 學(xué)生勵(lì)志演講稿 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！今天我演講的題目是“成功需要無(wú)比堅(jiān)定 的信念”。 爸爸 ,原來(lái)您送給我的不僅僅是一本書(shū)，而是一個(gè)真正的寶葫蘆。我的想法，不就是王葆的想法嗎？ 原來(lái)爸爸送給我的新年禮物，是再多的金錢(qián)也買(mǎi)不到的，真正的寶葫蘆。 天哪，讀到這里，我才恍然大悟，明白了爸爸的心思。因?yàn)橥踺嵩诘玫搅藢毢J后，就離開(kāi)了別的同伴，并不斷地騙人。寶葫蘆神通廣大，能幫王葆剪指甲、做作業(yè)、做模型，還跟他一起大戰(zhàn)恐龍??哎呀，他真幸福！有這么個(gè)寶貝，想要什么，就能得到什么。 《寶葫蘆的秘密》講了一個(gè)叫王葆的小朋友聽(tīng)了寶葫蘆的故事，總想得到一個(gè)寶葫蘆?？砂职謪s執(zhí)意讓我好好讀讀這本書(shū)。我很不高興，心想，人家過(guò)年都給小孩壓歲錢(qián)，爸爸真摳門(mén)，給一本書(shū)，就把我打發(fā) 了。只有這樣，我們才能對(duì)得起自己的青春，才能對(duì)得起父母對(duì)我的理解和寬容，也才能對(duì)得起我們 3 年高中的努力和英勇。所以同學(xué)們，不管這次高考我們?nèi)〉迷鯓拥某煽?jī)，我們都要清楚，我們的人生要自己做主，不管未來(lái)的道路如何，我們都要做 1 個(gè)敢作 敢為的人，做 1 個(gè)英勇無(wú)畏的人，做 1 個(gè)堂堂正正的人。 現(xiàn)在高 3 了，我的父母仍照舊這樣告知我，要為自己而活，由于這是我的人生。自那以后，我改變了很多，我開(kāi)始花費(fèi)心思學(xué)習(xí)，我也開(kāi)始想盡辦法給自己多加 1 點(diǎn)分。他們總是問(wèn)我，“你是為自己而活嗎？這是你自己的人生。我有所改變不是由于父母的這 1 頓整理，而是我以后有 1 次偷偷去父母工作的地方探望時(shí)，我看見(jiàn)了他們辛苦的背影，這時(shí)候我也想起了父親打我時(shí)臉上難過(guò)且心痛的表情。我想這時(shí)候候就有很多人想，我是否是在被整理 1 頓以后就改過(guò)來(lái)了。初中的時(shí)候我很玩皮，總是喜歡翹課出去上網(wǎng)，有 1 次上網(wǎng)被老師親身抓到后，我還是很倔強(qiáng)，不愿意承認(rèn)毛病。 老師們，同學(xué)們，朋友們，彩虹總在風(fēng)雨后，秋實(shí)總在春花后，含淚播種的人 1 定會(huì)含笑收獲，在未來(lái)風(fēng)雨兼程的路上，走過(guò)荒蕪，走過(guò)闌珊，走在青春里，我不去想是不是能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)雨冷，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影 !? 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家 !? 尊重的老 師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ ? 高 3 這 1 年就像是 1 場(chǎng)電影 1 般緩緩的拉開(kāi)了帷幕，而我們也已度過(guò)了半個(gè)高 3 了，面對(duì)接下來(lái)的這半年，我想對(duì)我們來(lái)講，是相當(dāng)重要也是最為具有挑戰(zhàn)的。有酸、有甜、有苦、有澀。沒(méi)有 1 個(gè)季節(jié)能把青春阻擋 !這里是我人生的 1 個(gè)轉(zhuǎn)折，又 1個(gè)出發(fā)點(diǎn)，在這里 我更加懂的得了集體的榮譽(yù)，團(tuán)度的協(xié)作。所以，我必須努力 !? 1 年前，抹下悔恨的淚，撫平高考的痛，踏上北上的列車(chē)，我來(lái)到這里，來(lái)到這么 1 個(gè)大家庭。他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難的氣力。我的名字就寄與了父母的期望，他們希望我長(zhǎng)大后能扎上飛翔的翅膀，翔騁在屬于自己的海洋。 青春的大學(xué)里，我們都在努力奮斗著，多彩的舞臺(tái)上，我們都 在奮力的拼搏著。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。的協(xié)助導(dǎo)員處理班級(jí)里的各項(xiàng)事務(wù)，真的很榮幸，我能成為 1 名農(nóng)大的 1 分子。且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng)，恬淡 1 生”即可無(wú)憂無(wú)慮地生存，很有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能 ，在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng) !就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。保爾下面我要跟大家演講的主題是“珍惜青春、感悟青春、具有青春”。每一個(gè)人都需要花時(shí)間去了解自己，去明白自己的底線在哪里，去試著通過(guò)不斷地鍛煉自己提升自己的軟實(shí)力和硬實(shí)力，這樣才能夠做到有底氣的自信。相信自己， 1 定能。惟有解決困難，以后才不會(huì)做錯(cuò)相同的事情。困難能夠讓人成長(zhǎng)，能夠讓人蘇醒并且學(xué)會(huì)反思，所以我們不要謝絕困難，不 要懼怕困難。 大學(xué)生勵(lì)志故事，相信大家都有看過(guò)，每一個(gè)最后小有成績(jī)的人，都是經(jīng)過(guò)不斷地實(shí)踐不斷地承受失敗得來(lái)的。 要實(shí)現(xiàn)這兩種目標(biāo)都不是 1 件簡(jiǎn)單的事。只要我們行動(dòng)起來(lái)，我們就在不斷地靠近夢(mèng)想，但是 1 旦我們停滯，終點(diǎn)就會(huì)變得遙遙無(wú)期。掌控這 4 年的時(shí)光，讓回 想充斥著全是你奮斗的身影。由于生命的光環(huán) 1 個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；由于青春的絢麗， 1 個(gè)個(gè)飛舞的思緒集聚成 1 首悲壯的挽歌。迷茫與稚嫩，我已讓它飄散在風(fēng)里，現(xiàn)在的我要承夢(mèng)起航，讓我的青春，在大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)縱情釋放光彩，即使沒(méi)有鎂光燈的照耀，也要閃耀自己的 光芒。答案是甚么？ ? 青春彌足珍貴，大學(xué)是讓青春縱情綻放、讓夢(mèng)想肆意飛翔的殿堂。 就是這樣 1 個(gè)時(shí)間點(diǎn)，我 突然間明白，渾渾噩噩的過(guò)日子，浪費(fèi)的只是我自己的光陰，世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最使人后悔的就是時(shí)間。為何我不能早些明白這些道理。更何況是未來(lái)想要成為 1 個(gè)怎樣樣的人?！睆谋举|(zhì)上說(shuō)，就是我們沒(méi)有給自己 1個(gè)目標(biāo)。給自己公道的定位，明白自己想要甚么，想要成為怎樣的 1 個(gè)人，明白你往后渴望的生活是怎樣樣的甚么。 但是成長(zhǎng)的進(jìn)程或許就是破繭為蝶，掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋，在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。站在這樣 1 個(gè)關(guān)口，我恐懼，像是條在海上迷失方向卻始終找不到燈塔的船，獨(dú)自面對(duì)著黑暗，卻沒(méi)法自拔。俞敏洪說(shuō)過(guò)，爬上金字塔頂尖的有兩種動(dòng)物，我自知做不了雄鷹，但是我愿意作那只努力向上的蝸牛，雖然有重重的殼，但里面裝滿的是我大大的夢(mèng)想，登上塔尖，腳下所有的 風(fēng)景便是我的。帶著我的追逐，我的夢(mèng)想，踏進(jìn)誠(chéng)毅。在我們指縫間悄然消逝的我們的青春，緊握雙手也沒(méi)法禁止它決然而然的離去。今天我要演講的題目是：“承夢(mèng)起航”。 1 切豪言壯語(yǔ)皆是虛幻，唯有堅(jiān)持的信心才是踏向成功的基石。 河蚌忍耐了沙粒的磨礪，堅(jiān)持不懈，終究孕育絕美的珍珠 。爸爸怕手術(shù)后的她更加憂郁，但使人意想不到的是，手術(shù)后的金晶顯得更加活潑，更加堅(jiān)強(qiáng)了 !長(zhǎng)大后的金晶由于 1 直堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，不斷地努力，所以成了 1 名上海輪椅擊劍隊(duì)的隊(duì)員。她 ——就是金晶。 堅(jiān)持不懈的古人令我們自豪，我們身旁也不乏這樣的例子。 司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒(méi)少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺(jué)前喝了滿滿 1肚子水，結(jié)果早上沒(méi)有被憋醒，卻尿了床 (笑 )。當(dāng)我知道考級(jí)通過(guò)，如釋重負(fù)地走出考場(chǎng)時(shí)，才真正體會(huì)到了“水滴石穿，非 1 日之功”的含義。剛開(kāi)始練的時(shí)候可真累啊 !1 個(gè)個(gè)小蝌蚪似的音符在向我招手，成串的指法像教鞭 1 樣抽打著我，還有許多重要記號(hào)恍如在說(shuō)： “快點(diǎn)，快點(diǎn)啊 !” (快速、著急 )面對(duì)這些困難，我只能先隨著磁帶哼熟曲調(diào)，然后再用手打著節(jié)拍，最后再練習(xí)踩著踏板的 1 收 1 放。這樣的難度，是我歷來(lái)也沒(méi)想過(guò)的。在暑假里，我也親身體驗(yàn)過(guò)堅(jiān)持不懈的甜果子。菲雷澤見(jiàn)此情形后悔莫及(慢 )?！钡?，此時(shí)的阿里極力保持著堅(jiān)毅的表情和血戰(zhàn)到底的氣勢(shì)，使菲雷澤認(rèn)為阿里仍保持著正常的體力，因而在最后 1刻，菲雷澤放棄了。(清晰 )? 你聽(tīng)過(guò)世界拳王的故事嗎 ?在 1 場(chǎng)拳擊賽中，拳王阿里和菲雷澤展開(kāi)劇烈的對(duì)決。如此說(shuō)來(lái)，你我果真都成了1 張撲克牌， 1 張任他人揉捏、任他人玩弄的撲克牌？ ? 敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家上午好 !? 記得馬克思曾這樣說(shuō)過(guò)：“生活就像海洋，只成心志堅(jiān)定的人，才能到達(dá)彼岸。那真是橫著看你有出息，豎著看你前程無(wú)量；左看你是個(gè)人材