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學生勵志演講稿精選5篇(專業(yè)版)

2025-06-11 15:28上一頁面

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【正文】 為了夢中的理想,為了一生的成功,我們沒有借口,我們沒有理由;我們只有努力,只有奮斗?!碑斕焱砩纤恢耍肱獋€明白。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑競賽;這是為每一個不屈服于命運安排的平民百姓孩子準備的最公平的決斗場,更是為新時代學子無悔青春奏響的命運交響曲?!彼悬c生氣了,“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說:“我叫陳阿土。再拿出來的時候,要打開手。萬瑋老師把這個叫做剛?cè)嵯酀@是有道理的。我就走過去,問她:“你想跟誰坐一起?”她就說:“我誰也不想。這本書介紹了萬瑋老師做班主任的經(jīng)驗,你可以看看什么叫做“管理技巧”。 第 16 頁共 21 頁盡管如此,我還是覺得,魏老師的方法是值得人們借鑒的。魏書生的說法是:人人有事做,事事有人做,時時有事做。 現(xiàn)在很多初中和高中,開始有這樣的制度變革。每一個導師帶幾個學生,這跟一個班主任帶一個班的感覺是不一樣的,很不一樣。 如果一個人有課程智慧,有教學智慧,基本上就可以說,這個老師能夠上一堂好課。他不會一下子把學生搞懵。但是,僅僅具備這個本事是不行的。其實,勇氣這個東西,不需要花錢買,很多時候,你想有它就有。你 想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不很管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志! 人活世上,誰不希望能有作為于社會,回報于家庭,慰藉于自己?可是,歲月的風霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木失望,心無愛恨,漠然無情,不思進取,怯于奮爭。母親這時失去了生活的希望,在他七歲時離家出走,至今都不知道在哪里。因為王葆在得到了寶葫蘆后,就離開了別的同伴,并不斷地騙人。 我們要實現(xiàn)夢想,就得付出艱辛和努力。乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。 高考是一塊試金石 —— 通過高考,淘磨出來的金子才會閃閃發(fā)光。”第二天早上他又聽到一陣敲門聲,門一打開后又見昨天的侍應(yīng)生,這個侍應(yīng)生又跟他說了一句:“ goodmorningsir。 再讀下去,我卻開始為王葆擔心起來?!碑敃r我不明白,但現(xiàn)在我明白了,我的人生自然只有我能做主 ,我所有的決定所有的舉措都是我自己帶來的,而這個結(jié)果也得我自己承當。在 1 此次的跌倒中我學會了樂觀,學會了自信,鑄造出堅韌的意志,不拔的信心,而 1 直支持著我的是 1份責任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。柯察金曾說過:“人最寶貴的是生命,生命對每過忍受只有 1 次,人的 1 生應(yīng)當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會由于虛度年華的悔恨,也不會由于碌碌無為而慚愧,當他臨死的時候,他能夠說::“我的全部生命和全部精力,都已獻給了世界上的最偉大的事業(yè) — 人類的解放而斗爭”。上大學,有的 人的夢想是為了 4 年以后有更好的學習進修的機會,有的人則是為了踏出校門能憑自己的實力找 1 份好的工作。我有這樣 1 個問題,現(xiàn)在的我們所做的事,有那些是我們 10年前想干的?或許就是這樣 1 個簡單的問題我們都會墮入茫然。只有堅持不懈,才能讓“不可能”成為“可能”,只有堅持不懈,才能使自己更上1 層樓,只有堅持不懈,才能讓自己到達成功的彼岸 !(加個動作,停頓 )? 同學們,讓我們 1 起努力,做 1 個堅持不懈的阿里吧 !(微笑 )? 我的演講完了,謝謝大家 !(鞠躬 )? 尊重的各位老師,親愛的同學們: 大家好! 首先要感謝學校給我們這個交換的平臺,同時也要感謝老師們的教導和同學們對我的幫助 。因而,我每天頂著 35℃的高 溫“加班加點”。 有時,我也在想,我們這場人生是不是也是 1 盤牌局?我們每一個人是不是都如命運掌握在他人手里的撲克牌?回顧 10 幾年的成長歷程,在家里,要受父母的管制,有時乃至是厲聲的呵斥;在學校里,要受紀律的束縛,老師的訓導;長大了參加工作又要受社會環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。是 05 幼師班的男生,也是目前大通縣歷屆幼師班堅持下來的男生。有時候我們以為遭受到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。 有 1天,我問媽媽:“您覺得 1個孩子的誕生是喜 劇還是悲劇呢?” ? 媽媽反問:“你覺得呢?” ? 我說:“我覺得是悲劇呀。所以,希望你們,用充分的時間去努力學習 1 切可以用得著的知識,做 1 個知識型,實踐型 ,專業(yè)型,乃至專家型的幼教事業(yè)工作者?!钡牵藭r的阿里極力保持著堅毅的表情和血戰(zhàn)到底的氣勢,使菲雷澤認為阿里仍保持著正常的體力,因而在最后 1刻,菲雷澤放棄了。她 ——就是金晶。站在這樣 1 個關(guān)口,我恐懼,像是條在海上迷失方向卻始終找不到燈塔的船,獨自面對著黑暗,卻沒法自拔。迷茫與稚嫩,我已讓它飄散在風里,現(xiàn)在的我要承夢起航,讓我的青春,在大學這個舞臺縱情釋放光彩,即使沒有鎂光燈的照耀,也要閃耀自己的 光芒。相信自己, 1 定能。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。初中的時候我很玩皮,總是喜歡翹課出去上網(wǎng),有 1 次上網(wǎng)被老師親身抓到后,我還是很倔強,不愿意承認毛病。我很不高興,心想,人家過年都給小孩壓歲錢,爸爸真摳門,給一本書,就把我打發(fā) 了。 同學們,和我一起拋開幻想,腳踏實地地勇敢向前吧! 第三篇:學生勵志演講稿 學生勵志演講稿 尊敬的領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們: 大家好!今天我演講的題目是“成功需要無比堅定 的信念”?!? 這是為什么嗎?因為在這個世界上不是你影響了別人就是別人 第 1 頁共 21 頁影響了你。高三是一個新的開始。 我相信在座的同學,都想自己的成績有一個質(zhì)的飛躍。我撅起嘴巴,隨手就把書丟在一邊了。 我演講的題目是:學陳實強意志 。既浪費了寶貴的青春年華又得不到難得的鍛煉機會,要知道這是一種無形的損失。你常常聽不進一句話,看不進一個字,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么要怎么做,課時一節(jié)節(jié)下來,日子一天天過去內(nèi)外沒有什么收獲也沒有什么感受,心里依然是空空的,可是又不知道拿什么來充實。 (本文來自好 )什么是一堂好課呢?我們可以提出幾個標準:第一,這個人上課資源比較豐富,這是一條很重要的標準。第一條原則叫“深入”,就是把簡單搞復雜。這是美國的黑人歌手休斯敦唱的。第二個說法是:每一個班主任都是導師。解決不了的,再由導師出面解決。他們不會選擇這個老師做導師。發(fā)呆是人的權(quán)利,有時候人就需要發(fā)呆。但是,我個人還是愿意直接談“技巧”。 各位老師,如果你遇到這樣的事,怎么辦?我相信我們在座可能有老師遇到過這種情況。后來,我趕快讓學生把她追回來。到最后,打開箱子,東西就在里面了。 首先我先給大家講一個真實的故事吧: 臺灣有個年青人,經(jīng)過數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。成功需要無比堅定的信念。”他沒聽懂。記住,是今天,不是明天,更不是高考。相信自己,你可以改變你自己,你就是一道美麗的風景線,只要你的心不死。信仰沒有正確與否,只要適合你的,就是最好的。他準備到歐州旅游,入住一酒店,第一天早上醒過來,聽到一陣敲門聲。所以當侍應(yīng)生一敲門,門一打開后他立刻對侍應(yīng)生說:“ goodmorningsir”,侍應(yīng)生聽完后立刻說:“我叫陳阿土。但是,這個辦法也不一定都管用。第三種辦法,這種辦法比 較絕,準備一只開了一個小口的大箱子。做 老師的人最怕這種事情。什么叫剛?cè)嵯酀??我們看他怎么處理以下這件事: 有個叫楊良的同學受到同學的圍攻,老師到現(xiàn)場后,也對楊良提出批評。他把他的“技巧”叫做“科學”。這是絕不允許的。一個班 50 個人,就有 20 個學生選這個老師。就是說,總有一些學生,相當于是小組的組長。這是說,每一個老師都是班主任。當然,其他歌都有節(jié)奏感,我最喜歡聽的歌就是這一首,我是說它有節(jié)奏感。這就是“教學智慧”。如果只有課程智慧而沒有教學智慧,就不能落實到課堂。可是,在你長大成人,自立成 家,你也有自己的孩子的時候,你的父母生病住院,你去看一下就行了嗎?如果,需要開刀,需要幾成幾十萬,才能治好他們的病,甚至才能保證他們的生命的時候,你將怎么辦?你能拿得出多少?你肯不肯去借別人?為了他們健康和生命,你能不能全力以赴?就象當年他們對你一樣?萬一有一天,你的父母突然撒手離開了你,你哭一下,流幾滴眼淚,別人或許也會夸你是個孝順的孩子。任何一個有著堅強毅力的人,都不會光想而不做,不會被困難和挫折嚇倒。從今天開始,我要做個勤奮的笨小孩,相信自己,我知道,成功就在前方的某個角落,微笑著等待著我的到來。謝謝大家?。?! 第三篇:學生勵志演講稿 過年了,酷愛讀書的爸爸送給我一本書,叫《寶葫蘆的秘密》。我堅信這種信念能給我們帶來快樂。 第 2 頁共 21 頁這是一個意義非凡的開學典禮。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門,因為他要把這句話用出來。 爸爸 ,原來您送給我的不僅僅是一本書,而是一個真正的寶葫蘆。只有這樣,我們才能對得起自己的青春,才能對得起父母對我的理解和寬容,也才能對得起我們 3 年高中的努力和英勇。 老師們,同學們,朋友們,彩虹總在風雨后,秋實總在春花后,含淚播種的人 1 定會含笑收獲,在未來風雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春里,我不去想是不是能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,我不去想身后會不會襲來寒風雨冷,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影 !? 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家 !? 尊重的老 師,親愛的同學們: 大家好! ? 高 3 這 1 年就像是 1 場電影 1 般緩緩的拉開了帷幕,而我們也已度過了半個高 3 了,面對接下來的這半年,我想對我們來講,是相當重要也是最為具有挑戰(zhàn)的。的協(xié)助導員處理班級里的各項事務(wù),真的很榮幸,我能成為 1 名農(nóng)大的 1 分子。惟有解決困難,以后才不會做錯相同的事情。答案是甚么? ? 青春彌足珍貴,大學是讓青春縱情綻放、讓夢想肆意飛翔的殿堂。俞敏洪說過,爬上金字塔頂尖的有兩種動物,我自知做不了雄鷹,但是我愿意作那只努力向上的蝸牛,雖然有重重的殼,但里面裝滿的是我大大的夢想,登上塔尖,腳下所有的 風景便是我的。 堅持不懈的古人令我們自豪,我們身旁也不乏這樣的例子。(清晰 )? 你聽過世界拳王的故事嗎 ?在 1 場拳擊賽中,拳王阿里和菲雷澤展開劇烈的對決。 那個曾不為今后做打算的孩子,那個年少輕狂而固執(zhí)堅強的蘇強,現(xiàn)在長大了,成熟了,現(xiàn)在已成長為 1 個普通而不平凡的學前教育工作者,正如我們愛之虹有 1 句教師格言:“平凡的人做不平凡的事”,我在用我的專業(yè)知識和青春夢想,改變著愈來愈多的人對幼教工作的偏見,讓愈來愈多的人尊重我們的職業(yè)。 不管對甚么事情,我們都需要 1 種積極向上的心態(tài)。化蛹為蝶,才能使生命煥然 1 新。所以,我愈來愈酷愛我選擇的幼教事業(yè),我無悔我青春的選擇,我為我選擇的事業(yè)倍感自豪!在這里,我想給我的學弟學妹們說:有夢想,才有希望,有希望,才有未來!有夢想, 1 定要堅持!由于,堅持才會成功。 就拿考試來講吧,考好了,家長會把你當寶貝,對你寄與的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,仿佛牛奶加咖啡就可 以把 1 個普通的人灌概成人材,乃至 1 條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也常常帶著 1 種自豪的口氣,臉上會出現(xiàn) 1 陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會瞅個沒夠,說個沒完。在酷熱的夏季里,我的嗓子 /練啞了,手 /也拍紅了,但仍然堅持著。 莎士比亞說過,時間會刺破青春的華麗精致,會把平行線刻上美人的額角,會吃掉希世珍寶,天生麗質(zhì),甚么都逃不過他橫掃的鐮刀。我想知道,為何 1 瞬間就在風里長大了,為何 1 瞬間我忽然間明白自己已失去 1 年可以用來奮斗的時光。如果我們不痛不癢地過4 年,我們走出校園其實和 1 個高中生又差的了多少呢 ?所以我們需要大學生勵志精神,提倡大學生勵志精神。 有這么 1 段話 :生活賦予我們 1 種巨大的和無窮高貴的禮品 ,這就是青春,它是人生最美好的季節(jié) ,青春是人生最鏗鏘的篇章 ,青春是勢如破竹的豪情 ,青春是朝陽東升氣力 ,青春的我們斗志昂揚 ,青春的我們敢為人先 ,青春的我們斗志高昂 !? 青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得 ?青春是人生中 1 段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。我當時告知自己,當命運折斷希望的風帆,不能失望,彼岸還在 !當命運凋零了美麗的花瓣,不要沉溺,綠葉還在。終究在中考這 1 次大戰(zhàn)中,我抗旗而歸,讓父母有了笑容。 最終,王葆幡然悔悟,知道寶葫蘆給他的,都是別人的,這叫什么行為?這分明就是偷竊呀!他鼓起勇氣,承認了錯誤,從此,做了個誠實的孩
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