【正文】 練進(jìn)行文章的修飾和排版；熟練打印機的使用和一種型號打印機的性能。 二、實習(xí)內(nèi)容和要求 通過實習(xí)，要求學(xué)生具有本專業(yè)所必備的實習(xí)技能，能熟練地掌握一整套計算機操作和維護(hù)的能力，做到能獨立上崗操作。學(xué)生在校經(jīng)過系統(tǒng)的計算機專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)和基本技能訓(xùn)練后，遵照學(xué)以致用的原則，進(jìn)一步提高學(xué)生的專業(yè)技能。 【篇三】寒假實習(xí)計劃 為強化學(xué)生的實踐操作能力，做到理論與實踐相結(jié)合，依據(jù)《計算機專業(yè)教學(xué)大綱》，進(jìn)行為期一學(xué)期的實習(xí)教學(xué)。 六、實習(xí)指導(dǎo)： 實習(xí)工作由系 直接組織實施和管理，班主任具體負(fù)責(zé)。請實習(xí)單位郵寄給班主任或由學(xué)生帶回由實習(xí)單位密封的“實習(xí)表現(xiàn)鑒定表”，未交回鑒定表的，不予評定實習(xí)成績。 實習(xí)生必須嚴(yán)格遵守實習(xí)所在單位的規(guī)章制度，無特殊情況不得請假，有事請假必須經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)教師批準(zhǔn)。 五、實習(xí)要求 每個實習(xí)生必須認(rèn)真做好實習(xí)日記的記載工作。 辦事，包括調(diào)查研究、綜合協(xié)調(diào)、采報信息、督促檢查、信訪接待、值班等。 辦文，包括起草、打印、收發(fā)、存檔文件。 通過實習(xí)加深對課堂知識的理解，進(jìn)一步深化專業(yè)知識，并能運用專業(yè)知識在實習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，努力提高實際操作能力。 【篇二】寒假實習(xí)計劃 一、實習(xí)目的 實習(xí)是我系法律文秘專業(yè)教學(xué)計劃和教學(xué)實踐活動的重要組成部分。 三、實習(xí)工作成果 實習(xí)日記及單位意見反饋：結(jié)合實習(xí)單位的實習(xí)情況，記錄實習(xí)日記，要求記錄工作內(nèi)容、對工作問題的思考和解決方法、工作中的心得體會等；實習(xí)結(jié)束由實習(xí)單位填寫實習(xí)單位意見反饋表中的單位意見，并由實習(xí)單位部門負(fù)責(zé)人簽字并加蓋單位公章。 其它金融機構(gòu)（合作、租賃等機構(gòu)）的管理與運作，包括其發(fā)展情況、常規(guī)業(yè)務(wù)及其運作、運作中的問題及對策的思考。 了解保險公司的管理與運作，包括保險公司的經(jīng)營運作、展業(yè)、承保、理賠、防災(zāi)防損、國家的行政調(diào)控、法律調(diào)控與行業(yè)自律。 了解公司財務(wù)、會計信息化的實際現(xiàn)狀，包括信息化目標(biāo)、實施過程、存在的問題，并提出完善和優(yōu)化建議。 了解各種不同行業(yè)財務(wù)會計業(yè)務(wù)處理程序及具體實施過程，了解公司特殊的交易或業(yè)務(wù)的會計處理方法，對典型交易總結(jié)其會計處理原則和 依據(jù)。 調(diào)查公司短期融資決策及營運資金的管理情況，包括短期融資的渠道、短期融資的規(guī)模、現(xiàn)金管理、信用管理及存貨管理等，對其目前營運資金的管理現(xiàn)狀進(jìn)行分析，提出可以改進(jìn)的具體措施和建議。 調(diào)查公司投資決策流程，包括投資決策評價指標(biāo)的計算、評價方法的選取及不確定分析方法等內(nèi)容，對公司的投資決策流程和決策方法的科學(xué)性進(jìn)行評價。有了實習(xí)的經(jīng)驗，以后就業(yè)的道路就會少走很多彎路。 我在手機賣場的短短二十天或許讓我的到了許多東西，它對我是一生的財富，我也知道了有些東西是需要自己親生去體驗才能領(lǐng)會的，讓我自己學(xué)會了各種將來使自己受益的事，我希望我以后可以更好去與大人們交流，因為這讓我學(xué)會了許多的東西，我感覺自己的每一次鍛煉都是為自己的將來找工作 做準(zhǔn)備，只有自己的鍛煉機會越多，自己才能在將來更好的融入自己的工作，希望這次實習(xí)又是自己大學(xué)的有一個好的開端。 我走進(jìn)疏港手機賣場就感覺到 我已經(jīng)不是一名普通的學(xué)生了，因為我要學(xué)習(xí)自己在學(xué)校里學(xué)不到的知識，社會才是一個大熔爐，它能把你在學(xué)校里養(yǎng)成的壞毛病給融掉，讓你變得更加適應(yīng)這個競爭激烈的社會，本來自然界的生存法則就是適者生存，只有強者才能生存，我們這些剛出學(xué)校的學(xué)生必須通過實習(xí)來磨練自己的耐心和學(xué)會與人相處的更好。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。社會實踐活動一直 被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。同時以論文或調(diào)查報告形式進(jìn)行總結(jié)與歸納。 (五 )寒假社會調(diào)查和大學(xué)生就業(yè)見習(xí)活動。按照中共山東省委宣傳部、省委高校工委、共青團(tuán)山東省委的統(tǒng)一部署，在去年暑期組織大學(xué)生開展專題調(diào)研活動基礎(chǔ)上，繼續(xù)利用了寒假的時間，深入研究分析社會各方面狀況開展文化建設(shè)調(diào)研活動，形成高質(zhì)量的調(diào)研成果和對策建議。 (2)組織 返鄉(xiāng)同學(xué)依照“就地就便”原則，充分利用所學(xué)知識，開展法律咨詢、支教掃盲、環(huán)境保護(hù)等科技、文化、衛(wèi)生服務(wù)等活動，為城市、鄉(xiāng)村的發(fā)展做貢獻(xiàn)。 (三 )文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)活動。 我院青年學(xué)生進(jìn)行基層落實科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育考察訪談活動要充分發(fā)揮青年學(xué)生黨員和入黨積極分子的專業(yè)技能優(yōu)勢和優(yōu)良的政治素質(zhì)，通過發(fā)放張貼宣傳品、開展社會調(diào)查等形式，積極為農(nóng)民群眾開展支教掃盲、文藝演出、幫扶農(nóng)村弱勢群體等多種服務(wù)，把先進(jìn)文化、先進(jìn)生產(chǎn)力送到農(nóng)村基層，在服務(wù)中宣傳、實踐“三個代表”重要思想。 (二 )基層落實科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)考察訪談活動。 各學(xué)院不僅發(fā)動廣大同學(xué)深入調(diào)研，寫出調(diào)查報告，各年級、班級還專門組織力量開展了專題調(diào)研活動，開學(xué)后組織了學(xué)生召開座談會，匯總掌握有關(guān)情況，向院團(tuán)總支提交高質(zhì)量的 調(diào)研報告，為我院開展好社區(qū)服務(wù)活動提供政策依據(jù)。下學(xué)期，經(jīng)濟(jì)學(xué)院即將啟動大學(xué)生志愿服務(wù)社區(qū)行動計劃?；顒有问街攸c以社會調(diào)查、志愿服務(wù)為主，由各年級 (部 )圍繞以下主要內(nèi)容組織青年學(xué)生就近就便參加。 二、活動的指導(dǎo)思想 深入學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的十六大、十六屆四中全會精神，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以“真情助困進(jìn)萬家 ”為主題，充分發(fā)揮大學(xué)生知識技能優(yōu)勢，以分散為主，按照就近、就地、就便的原則，進(jìn)一步深化“三下鄉(xiāng)”活動和“四進(jìn)社區(qū)”活動，為廣大人民群眾做實事、辦好事、解難事，切實把黨和政府的關(guān)心送到群眾中去。全面貫徹“三個代表”重要思想，認(rèn)真貫徹落實黨的十六屆四中全會精神，按照中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》等文件精神，圍繞我校學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，突出國情教育和社會責(zé)任感教育，廣泛動員廣大青年學(xué)生積極參與社會實踐，強化社會實踐經(jīng)歷，積極引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在豐富生動的社會實踐中學(xué)習(xí) 、宣傳、實踐“三個代表”重要思想，并且在實踐中提高了自身素質(zhì)，落實了科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步增強了青年學(xué)生建設(shè)祖國、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感。 現(xiàn)總結(jié)如下： 一、活動的主題 今年寒假經(jīng)濟(jì)學(xué)院開展的大學(xué)生社會實踐活動以“強化社會責(zé)任感，落實科學(xué)發(fā)展觀”為主題。因為大學(xué)生缺少社會鍛煉，空一肚子墨水卻不知如何用，很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，都愿吸取有工作經(jīng)驗者，因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來越低 !有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會時卻找不到任何與 所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作，這是多么可悲的事情，這就是不了解社會的需求所造成的。 我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會實踐活動，在社會鍛煉中尋找自我價值，我我們來到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識更好的服務(wù)社會，所 以我們更應(yīng)該盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質(zhì)，當(dāng)我們走向社會時更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會服務(wù)。 經(jīng)過這一次的寒假打工，社會實踐，我真的是長了不少的見識，增長和很多社會經(jīng)驗，在實踐中我也找到了自身的價值。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。 第一：樂觀，不管遇上什么樣的困難，都要用樂觀的態(tài)度去面對，相信會有所轉(zhuǎn)機。 經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，經(jīng)過這次實踐，我能真正體會到這一點。 、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā)，不魯莽行事，及 時匯報。 、堅決做到不遲到、不早退。 ，服裝、言行，舉止大方、文明得體，要做到一個服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)。 ，處處要為了顧客著想。 在長達(dá)二十幾天的實習(xí)中 ,我總結(jié)出了以下幾點個人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止 : 導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。但是，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境，我不想一開始就干不下去了，不行，我告訴我自己一定要堅持下去。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以 提高自已的能力 !做了幾天之后，剛開始的時候心理極不平衡。每天 9 點鐘 下午 2 點再從下午的 4 點 晚上 8:30 分上班 ,雖然時間長了點 ,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累 ,我覺得這是一種激勵 ,明白了人生 ,感悟了生活 ,接觸了 社會 ,了解了未來 .在餐廳里雖然我是以傳菜為主 ,但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。于是我找到了一家餐飲酒樓。一方面是自己眼高手低，自己根本自身素質(zhì)沒有達(dá)到一定的水平，另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位，沒有找準(zhǔn)自己的位置。 一開始，對自己手工藝期望很高，經(jīng)過多次面試的 失敗，我總結(jié)了自己失敗的原因。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢 ?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢 業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，開始了我這個假期的社會實踐。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。對于一個大學(xué) 生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。實習(xí)成績評定不與學(xué)生見面，直接交學(xué)校電教中心存檔。 三、成績考核： ：業(yè)務(wù)水平、獨立工作、勞動紀(jì)律、勞動態(tài)度和實習(xí)期間的思想表現(xiàn)等。 課題十一：熟練操作計算機掃描儀 要求：能根據(jù)原稿，熟練應(yīng)用計算機掃描儀掃描文稿，進(jìn)行描稿。 課題九：平面設(shè)計 要求：能根據(jù)設(shè)計主題，熟練應(yīng)用計算機設(shè)計軟件，進(jìn)行平面設(shè)計，并根據(jù)客戶要求，進(jìn)行修改。 課題十：動畫設(shè)計 要求：動畫制作軟件（如： Flash）利用流技術(shù)和矢量技術(shù)制作動畫，生成動畫具有體積小、便于傳輸和下載、支持交互等， 課題十一：空間設(shè)計 要求：三維動畫制作軟件（如 3DSMAX）體現(xiàn)三維空 間物體的新操作理念。 課題九：平面設(shè)計 要求：圖形圖像處理軟件（如： photoshop）可盡情地自由創(chuàng)作，充分展現(xiàn)出圖像的藝術(shù)視覺效果。 要求：數(shù)據(jù)處理軟件 excel 能插入和刪除工作表、編輯工作表（行、列、單元格）、順利完成數(shù)據(jù)處理功能（公式計算、排序、篩選等）、設(shè)置邊框和底紋、能生成相應(yīng)的圖表。 課題七：計算機基礎(chǔ)操作知識 要求：提高計算機知識的操作能力，要求操作一種大型常用軟件的使用，如 WINDOWS20xx、 OFFICE20xx 等； 要求： Word20xx 使用工作窗口進(jìn)行相關(guān)操作，文檔的排版：設(shè)置字符格式、設(shè)置段落格式、分欄排版；正確編輯文檔的文本內(nèi)容后，就可以對文檔進(jìn)行排版操作。 課題五：計算機 病毒的防治 要求：熟練使用各種常見殺毒軟件，并了解各種殺毒軟件的性能 和優(yōu)缺點；了解常見病毒的特點。 課題三：計算機硬件維護(hù) 要求：熟悉計算機主要部件的技術(shù)性能；能初步處理計算機硬件出現(xiàn)的常見故障。具體內(nèi)容與要求如下： 課題一：實習(xí)單位計算機應(yīng)用的現(xiàn)狀 要求：了解實習(xí)單位計算機軟件硬件配置；了解實習(xí)單位計算機的