【正文】 班上 2 位老師及在座的每一位家長(zhǎng)都經(jīng)歷過(guò)。 大家最關(guān)心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了，現(xiàn)在我把我們班整個(gè)情況跟大家說(shuō)下： 盡管剛開(kāi)學(xué)的孩子都不是很樂(lè)意上幼兒園，但是我們小小班的家長(zhǎng)們都基本能堅(jiān)持把小朋友送回來(lái)。 在這里我還要說(shuō)的是：家庭是幼兒園的重要合作伙伴，幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)家長(zhǎng)的理解、支持和配合一切為了孩子，為了一切的孩子，我們盡職盡責(zé)，讓孩 子在幼兒園里快樂(lè)地學(xué)本領(lǐng)、長(zhǎng)知識(shí)。幼兒園里的老師們每次看到他們，聽(tīng)到他們一聲聲稚嫩的“老師好”都會(huì)夸他們有禮貌，說(shuō)他們真可愛(ài)?？蘼暃](méi)有了，教室里傳出的更多的是小朋友的嬉笑聲，歌聲。感謝您把孩子送到我們幼兒園來(lái)，送到我們的身邊，我們感到非常榮幸和高興，你們的參與不僅是對(duì)孩子的尊重，也是對(duì)我們工作的支持和理解，今天我們坐在這里的共同心愿是為了您的孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，相信我們的合作能成功。孩子們剛?cè)雽W(xué)的情形相信大家都?xì)v歷在目，哭的、喊的、跑的、開(kāi)心地玩的，什么樣的都有。再次代表小小班全體成員向各位支持我們工作的家長(zhǎng)表示感謝，預(yù)祝我們?cè)诮窈蟮娜兆永锬芎献饔淇?，謝謝大家！如果你還想進(jìn)一步了解你的孩子在幼兒園的表現(xiàn)，我們也可以進(jìn)行個(gè)別交流！ 小小班家長(zhǎng)發(fā)言稿 2 各位家長(zhǎng)朋友： 大家好！ 今天我們?cè)谶@里召開(kāi)小小班的家長(zhǎng)會(huì)，雖然大家工作都很忙，為了孩子，我們都準(zhǔn)時(shí)地坐在了這里，我代表小小班兩位教師，對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，你們的孩子們?cè)谖?們這座花園式的幼兒園里共同生活了將近三個(gè)月。在家堅(jiān)持讓孩子自己吃飯、小便、穿脫褲子鞋子，洗手之前要卷袖子，餐后擦嘴。 每天為孩子準(zhǔn)備一套衣服帶來(lái)。孩子的被子半月帶回家洗曬一次。積極關(guān)注“寶寶，你會(huì)了嗎”，經(jīng)常和孩子一起復(fù)習(xí)幼兒的教學(xué)內(nèi)容，及每周幼兒園教育教學(xué)目標(biāo)和習(xí)慣養(yǎng)成，從而是家庭教育和幼兒園教育同步。家長(zhǎng)表示感謝！有了理解才能溝通，而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展，有問(wèn)題我們就要交流，孩子是你們的，也是我們的，教育孩子還靠我們大家。孩子交給了我們，我們就要對(duì)孩子負(fù)責(zé)，每個(gè)孩子都平平安安快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天是我們共同的心愿，請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心，我們一定會(huì)盡全力照顧好你們的孩子，但是孩子小，免不了磕磕碰碰，有時(shí)候摔到了，撞到了，抓到了，咬到了，也是免不了的。同時(shí)也請(qǐng)家長(zhǎng)給予我們理解，孩子把大、小便弄到身上，是難免的（即使在家里，誰(shuí)也不保證他不打濕褲子）老師肯定要為孩子換，請(qǐng)家長(zhǎng)給予理解。每個(gè)娃娃有每個(gè)娃娃的特點(diǎn)，有點(diǎn)孩子到現(xiàn)在也不愿意老師把衣服脫了睡，有的家長(zhǎng)叫老師不給孩子脫衣服，沒(méi)有睡著時(shí)不讓蓋被子，自己隨意脫衣服鞋子襪子等，像這些，家長(zhǎng)可主動(dòng)跟我們老師溝通，盡量早點(diǎn)改掉這些壞毛病，首先愛(ài)著涼，再者老師工作量過(guò)大。送幼兒入園時(shí)，讓幼兒盡量能多鍛煉一下，比如讓幼兒自己走走路、上下樓梯，我們帶幼兒出去玩時(shí)，還有個(gè)別幼兒不敢下樓梯。在離家之前，請(qǐng)家長(zhǎng)配合注意孩子口袋是否有危險(xiǎn)品（如彈子、刀子、火機(jī)之類(lèi)的東西），指甲是否長(zhǎng)，如果長(zhǎng)了就及時(shí)剪到。孩子的年齡性格決定了他們的交往方式，基本是以平行游戲?yàn)橹?，不懂的互讓?zhuān)瑫?huì)產(chǎn)生一些小矛盾，如為了一個(gè)小玩具 ，一張紙而爭(zhēng)搶?zhuān)瑒e人碰到了他，會(huì)覺(jué)得是打他，手上臉上時(shí)有被抓傷痕跡，這就是他們的成長(zhǎng)痕跡，孩子只有在爭(zhēng)執(zhí)競(jìng)爭(zhēng)的交往中才能懂得如何去面對(duì)困難和矛盾，才能更懂得如何保護(hù)自己。叫孩子做一些力所能及能及的是，如自己吃飯，自己穿外套、提褲子、穿鞋子等。 生活習(xí)慣方面 早上盡量在 7： 35— 8： 00 之間到班，過(guò)早老師沒(méi)有準(zhǔn)備好，過(guò)遲趕不上早餐影響下面的活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)每周為孩子剪一次指甲，但幼兒園小朋友較多，磕磕碰碰有時(shí)是不可避免的，希望家長(zhǎng)能體諒幼兒園，盡量配合幼兒園的妥善處理。 網(wǎng)站、班級(jí)博客 我們幼兒園有自己的網(wǎng)站，只要在里面點(diǎn)擊班級(jí)互動(dòng)早教小?。ㄒ唬┌嗑涂梢钥吹轿覀冏约喊嗟木W(wǎng)頁(yè)，里面有班級(jí)介紹，教師介紹，還有每周的教養(yǎng)內(nèi)容，每過(guò)兩周我們還會(huì)上傳明星寶寶的照片，家長(zhǎng)如有什么事情也可以在上面留言，隨時(shí)和我們進(jìn)行網(wǎng)上交流，這些為平時(shí)沒(méi)空解送孩子的家長(zhǎng)提供了方便。一次兩次，不久孩子就養(yǎng)成了習(xí)慣，等著飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，幼兒自己能做的事，家長(zhǎng)一定要培養(yǎng)孩子自己做，也許剛開(kāi)始會(huì)覺(jué)得很累，但一旦他養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，就很輕松了，那么養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣就非常困難了，所以只有通過(guò)我們共同配合，共同努力，才能讓我們的孩子更加健康全面的發(fā)展。家庭對(duì)孩子的思想道德品質(zhì)，文化修養(yǎng)和身體素質(zhì)等方面的發(fā)展起著不同于社會(huì)其他群體的特殊而又十分重要的作用，比如很多小朋友在幼兒園表現(xiàn)很好，吃飯睡覺(jué)都能自理，而在家里卻什么都要家長(zhǎng)幫忙，這里面 的原因在于孩子嗎？不是的。即：健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)和藝術(shù)。 3 開(kāi)展豐富多彩的游戲活動(dòng)，融合建構(gòu)式課程內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒對(duì)教學(xué)活動(dòng)感興趣，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)得輕松愉快。 培養(yǎng)孩子良好的生活行為習(xí)慣，幫助孩子熟悉幼兒園環(huán)境，消除孩子對(duì)老師、幼兒園的陌生感，讓幼兒盡快能愉快入園。我想在了老師和家長(zhǎng)的配合下，這些孩子會(huì)慢慢改掉不良習(xí)慣的。 從生活習(xí)慣上來(lái)看，孩子在家都有不同的生活習(xí)慣。其實(shí)孩子有些舉動(dòng)是無(wú)意識(shí)的，他沒(méi)有像大人的思想那么復(fù)雜，去欺負(fù)別人，不過(guò)是平時(shí)的習(xí)慣和孩子的好動(dòng)心理所致，著需要一定的時(shí)間慢慢改過(guò)來(lái)。 從個(gè)性品質(zhì)上來(lái)看，我們班的孩子都比較以自我為中心，任性，發(fā) 脾氣的很多，不懂得和小伙伴分享玩具，這既和孩子的年齡特點(diǎn)有關(guān)，更和如今的家庭教育有關(guān)。幼兒園是培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的第一步，這幾天里我們逐漸培養(yǎng)了孩子能夠先自己吃，后老師喂，或者老師先喂幾口，然后自己吃，多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。 自理能力方面來(lái)看，我們班的孩子生活自理能力不是很強(qiáng)。我們完全能理解家長(zhǎng)的心情。這些主要是因?yàn)楹⒆铀艿募彝ソ逃?，所接觸的生活環(huán)境都各不相同，一下子要適應(yīng)陌生的集體環(huán)境，確實(shí)有一定的難度，孩子出現(xiàn)各種不適應(yīng)也是正常的。有些孩子適應(yīng)能力比較強(qiáng)，如胡煦、黃浩森、李筱妍、劉佳朗、夏歡城、鄒攀、朱鏡考、江心悅、崔雅涵、熊俊哲、馮佳鑫、汪志斌、鄧酉波、洪睿潔，他們對(duì)幼兒園已沒(méi)有陌生感了，見(jiàn)到老師還能問(wèn)好，相對(duì)來(lái)說(shuō)，那些年齡偏小，或者長(zhǎng)期以 來(lái)一直由親人照顧得非常周到的孩子，適應(yīng)期顯得較長(zhǎng)一些。 二、介紹班級(jí)情況 我們班共有孩子 26 名，其中男孩子 12 名，女孩 14 名，這些孩子中年齡最大的出生于 06 年 11 月，最小的出生于 07 年 7 月。 小小班家長(zhǎng)發(fā)言稿 1 親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們： 晚上好！ 非常感謝你們?cè)诎倜χ谐榭諄?lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)！我想我們的關(guān)系應(yīng)該事朋友，所以今天的氣氛不要搞得很拘束，感覺(jué)像開(kāi)什么會(huì)議一樣，因?yàn)槠綍r(shí)這樣的機(jī)會(huì) 很少，今天難得大家能夠聚在一起，就隨意輕松些，大家暢所欲言，想說(shuō)什么就說(shuō)什么，我們的目的只有一個(gè)，就是為了讓我們的孩子能夠更加健康地快樂(lè)地成長(zhǎng)嘛，今天只不過(guò)是提供了這樣一個(gè)平臺(tái)讓我們能夠坦誠(chéng)地相互交流討論。 謝謝大家！ 第三篇：小小班家長(zhǎng)發(fā)言稿 小小班家長(zhǎng)發(fā)言稿 在生活中，需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。帶著愛(ài)，帶著你們的歡笑，去 迎接下一個(gè)征程，茁壯成長(zhǎng)，快樂(lè)學(xué)習(xí)，成為讓老師和爸爸媽媽都感到驕傲的好學(xué)生好寶貝 !時(shí)間也許會(huì)沖淡我們的記憶，但是歲月磨滅不了我們與東城一幼早教部的深情，最后請(qǐng)?jiān)试S我再一次對(duì)早教部的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝，并祝東城一幼早教部越辦越好，祝我們的老師們永遠(yuǎn)健康美麗，祝愿所有的 小 朋 友 們 都 健 康 、 快 樂(lè) 、 幸福 !。 我想此時(shí)此刻每個(gè)小朋友和家長(zhǎng)的心情都和我一樣，有著對(duì)各位老師們和小伙伴們的不舍和留戀，有著對(duì)新學(xué)期小班生活的憧憬和期待，更有著一份感恩之情深藏于心底。感謝你們一年來(lái)對(duì)孩子們無(wú)微不至的關(guān)心和照顧，是你們用辛勤的汗水和無(wú)私的愛(ài)，使孩子們?cè)陔x開(kāi)媽媽的懷抱后，依然能健康的成長(zhǎng)，快樂(lè)的學(xué)習(xí)。眾人拾柴火焰高，個(gè)人的智慧是有限的，集體的智慧是無(wú)限的，讓我們攜起手為我們共同的孩子搭建起希望的橋梁。 各位家長(zhǎng)朋友，讓我們攜起手來(lái)，為孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)共同努力！歡迎你隨時(shí)對(duì)我們的工作提出意見(jiàn)和建議，為此我們專(zhuān)門(mén)為家長(zhǎng)們?cè)O(shè)立了小信箱，你們可以看一看在信箱旁我們幾位老師寫(xiě)給各位家長(zhǎng)的一封信。還有就 是知識(shí)上的配合（比如有些家長(zhǎng)具備某方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而我們正需要這方面的知識(shí)、也希望你能幫助我們） 老師的電話是??。每個(gè)孩子人手一份很難準(zhǔn)備。 請(qǐng)家長(zhǎng)配合、支持我們的工作。先感謝你們。因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是整個(gè)班的寶寶，有時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，不過(guò)請(qǐng)家長(zhǎng)們相信，我們對(duì)每一個(gè)孩子都會(huì)公平的對(duì)待，都會(huì)真心的付出我們的愛(ài)心。不過(guò)， 孩子的矛盾來(lái)去都很快。孩子的天性活潑好動(dòng)，他們之間有了矛盾會(huì)動(dòng)手打人、抓人或者是咬。 如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。下午離園后不要帶寶寶在門(mén)口買(mǎi)任何物品。如果家長(zhǎng)能正確引導(dǎo)并教育那他一定會(huì)改正的。如果你發(fā)現(xiàn)寶寶帶園里的物品回家請(qǐng)你及時(shí)帶回來(lái)。 寶寶來(lái)園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn) 物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈。接送卡要注意使用，因?yàn)樵趫@幾年都用它。這是我園的制度，為了寶寶的安全，請(qǐng)家長(zhǎng)們理解我們。 俗話說(shuō)的好，寶寶是爸爸媽媽的心肝寶貝，當(dāng)你們看到孩子們變化的情緒時(shí)，肯定會(huì)心疼，這些感受我們非常理解，可是為了寶寶更好的成長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)相信我們，孩子們是你們的寶貝，也是我們的寶貝。威脅式語(yǔ)言。 為死讀書(shū)、讀死書(shū)的書(shū)蟲(chóng)吧，也不會(huì)希望自己的寶寶將來(lái)只知讀書(shū)而不知生活的人吧。我想這句話對(duì)各位家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)也許并不陌生。今天我們聚在這里，無(wú)論談什么，都離不開(kāi)一個(gè)話題，那就是我們的寶寶，也就是如何把我們的寶寶培養(yǎng)成才。其次，謝謝您對(duì)我們幼兒園的信任。實(shí)際教齡 16 年。 今天的家長(zhǎng)會(huì)就要結(jié)束了，今天只是一個(gè)新的開(kāi)始，在以后的三年中，你隨時(shí)可以把您的好的想法，建議，新觀念拿出來(lái)共同探討，研究，我希望我們能真誠(chéng)地交流，共同把我們的孩子教育好 再次感謝家長(zhǎng)們的到來(lái)！謝謝 小小班家長(zhǎng)發(fā)言稿 3 親愛(ài)的各位家長(zhǎng)朋友們： 大家晚上好！首先我代表本班幾位老師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。就目前的情況來(lái)看，早上偶有哭鬧的孩子到班上后不出幾分鐘就能停止哭鬧（當(dāng)然，前提是家長(zhǎng)已離開(kāi)孩子的視線）。其中的酸甜苦辣、擔(dān)心憂慮我們班上 2 位老師及在座的每一位家長(zhǎng)都經(jīng)歷過(guò)。 大家最關(guān)心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了，現(xiàn)在我把我們班整個(gè)情況跟大家說(shuō)下：