【正文】 忠于職守，舍己救人的好船長(zhǎng)。 1，在生死存亡的危機(jī)關(guān)頭，哈爾威船長(zhǎng)一心想到的是先救乘客，把救援婦女和兒童擺在首位，唯獨(dú)沒有想到自己的安危，這種崇高的精神境界震撼著船上的每一個(gè)人，人們從心底升騰起崇敬和服從之感 ，“偉大的靈魂”正是人們當(dāng)時(shí)對(duì)船長(zhǎng)的真切感受。 1，霎那間，少頃，一瞬間 2，春意盎然，秩序井然，巍然屹立第三題。 5，知錯(cuò)就改 深明大義 寬容大度 這段話中，作者一連用了五個(gè) （填標(biāo)點(diǎn)符號(hào)），表示 當(dāng)時(shí)情況的危急和譚老師的的沉 著、冷靜。 1，省略 2，不滿地，不解地，若有所悟 3，辯論會(huì)上雙方辯友唇槍舌劍，針鋒相對(duì)，互相之間寸步不讓，真是精彩非凡！ 4，秦王不敢侵犯趙國(guó)，就是因?yàn)橼w國(guó)武有廉頗，文有藺相如。 3，表示誠(chéng)懇賠禮道歉。 1，因?yàn)?，所?2，不是，而是 3，不管，還是 4，如果，就第三題 1，背負(fù)，荊條 2，《史記第四題 聽到這個(gè)消息的時(shí)候杜甫正在看書，他激動(dòng)得把書一下子扔到了空中 ,情不自禁地大叫‘耶，勝利嘍’，并一把攬過妻子和兒子，緊緊地?fù)肀г谝黄?，但他們的眼里卻是閃閃的淚花??”“那是一個(gè)明媚的早晨，枝頭的小鳥已經(jīng)開始了歡樂地歌唱，杜甫抑制不了心中 的快樂，坐在大樹底下邊飲酒邊放聲大唱。朝廷軍隊(duì)收復(fù)薊北。第三題 1，宋，陸游，沒有看見祖國(guó)同意而悲傷，王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。 3，白日：大晴天。 2，元：原來。 (新知語(yǔ)文 )1，妻子 ：夫人和孩子。 5，第一個(gè)。 3，第一個(gè)。 1，全是第一個(gè)。讀一讀，悟一悟 表達(dá)了肖邦強(qiáng)烈的愛國(guó)之情。 2，至死也要回到祖國(guó)的強(qiáng)烈愛國(guó)之情。感受：肖邦被感動(dòng)了，愛國(guó)之情真情流露。用意是：要肖邦不要忘記自己的祖國(guó)。即使 也 3。在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ) 1。六。閱讀課文片段，完成練習(xí) 1。在空白處填上合適的成語(yǔ)。用符號(hào)標(biāo)出下面詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，并改正。 2熱愛祖國(guó) 2。 我們愛你 貴州黃果樹的氣勢(shì)宏大，四川九寨溝的風(fēng)景如畫，黃海、東海的寬廣無垠，泰山、華山的巍峨寬大。 3 桂林山水甲天下，天堂， 蘇杭，不看山，不看岳。 2跳出東海的碧波，群星閃爍，銀裝素裹的世界，洋溢著盎然的春色。 第五篇：補(bǔ)充習(xí)題答案 ,中國(guó)補(bǔ)充習(xí)題答案一 .屋脊 哈密瓜 碩果 陶瓷開拓春意盎然 銀裝素裹二 波瀾壯闊 云霧飄渺清奇俊秀 巍峨天工巧奪 清香光潔絢麗 醇美三 。 。 第九頁(yè) 。 45 2?? 84 4.（ 1）還有幾盆？ 120/18=6（個(gè)）?? 12（盆） 還有 12 盆。 7?? 64 9?? 2 4?? 32 ？ 92/23=4（米） ？ 200/32=6（個(gè)）?? 8（張） 可以扎 6 個(gè)花環(huán) 第八頁(yè) 1.（）里最大能填幾？ 43 29 ，比一比。 4228 6 45167 480139 。這種瓷磚平均每包多少元？ 960247。30=8（輛）?? 18（人）， 8+1=9（輛），至少需要 9 輛這樣的客車。30=5（天）?? 22（頁(yè)）， 5+1=6 第五頁(yè) 。 182頁(yè)的故事書，已經(jīng)讀了 40 頁(yè)。如果每班要分 30 面，這些彩旗一共可以分給幾個(gè)班？ 300+150+90=540（面）， 540247。20＝ 20（排），如果每排站 50 人，可以站 400247。 第三頁(yè) 400名學(xué)生。要運(yùn)走 500 噸貨物，至少需要多少節(jié)這樣的車廂？ 500247。30=8（包）。40=6（包）。60=8（個(gè)） 第二頁(yè) 240 本《數(shù)學(xué)童話》寄往外地。chq237。sh236。星宿三 瘦削的臉 ,面色黝黑 ,淡淡的眉毛下 ,一雙慈善的眼睛炯炯有神 .打掃天游峰非常辛苦 ,但卻過得輕輕松松、自在悠閑 .默默無聞地奉獻(xiàn)著 ,給游客們創(chuàng)造了一個(gè)舒適整潔的旅游環(huán)境 ,自己雖然辛苦 ,但卻樂在其中 .四 jīn老人竟每天要打掃這樣多的石階 ,實(shí)在太辛苦了 . 氣喘吁吁、大汗淋漓望而卻步、半途而返 從老人的話中 ,我明白了老人是樂于奉獻(xiàn)、豁達(dá)開朗的人 .每天他雖然工作很辛苦 ,但他卻過得自在悠閑 ,這完全得益他良好的心態(tài)和無私奉獻(xiàn)的精神 . 茅塞頓開、豁然開朗、恍然大悟 決定、確定三 親切地 失望地（嚴(yán)肅地） 語(yǔ)重心長(zhǎng)地（意味深長(zhǎng)地） 蘇格拉底是一位循循善誘（善施教化）的大哲學(xué)家 .四 放大的理想和抱負(fù)擺在眼前的機(jī)遇擺在眼前的機(jī)遇 一個(gè)人需要樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù) ,但更需要抓住自己眼前出現(xiàn)的機(jī)遇 ,實(shí)實(shí)在在地完成好當(dāng)前的任務(wù) ,這樣就不會(huì)錯(cuò)失良機(jī) ,一事無成 . 承擔(dān)承受承擔(dān) 揭開揭示 不是??就是??不是??而是??三 qūt225。 第三篇：補(bǔ)充習(xí)題答案 —— 21 世紀(jì)的希望補(bǔ)充習(xí)題答案 二、 1．無私吝嗇 2．豐富短缺 3．高昂低廉 三、 1．礦產(chǎn)資源食品電力淡水建設(shè)城市 2．保護(hù)海洋海洋資源 才會(huì)樂于作出它的奉獻(xiàn) 四、 1．海洋是人類未來的糧倉(cāng) .2．藻類浮游生物魚蝦 3．列數(shù)字 .通過列數(shù)字從數(shù)量的角度說明南極磷蝦的產(chǎn)量很高 ,一方面說明更準(zhǔn)確 ,另一方面使說明更具說服力 ,讓人信服 .舉例子 .通過舉南極磷蝦的例子 ,說明海洋是未來的糧倉(cāng) ,可以化抽象為具體 ,使說明的內(nèi)容具體清晰 ,通俗易懂 ,令人信服 .作比較 .通過將南極磷蝦每年的產(chǎn)量與當(dāng)今全世界一年的捕魚量作比較 ,使讀者對(duì)未來南極磷蝦的產(chǎn)量產(chǎn)生具體而鮮明的印象 .4．海洋和我們是一個(gè)整體 ,首先 ,海洋本身對(duì)污染物有著巨大的搬運(yùn)、稀釋、擴(kuò)散、氧化、還原和降解等凈化能力 .但這種能力并不是無限的 ,當(dāng)局部海域接受的有毒有害物質(zhì)超過它本身的 自凈能力時(shí) ,就會(huì)造成該海域的污染 .另外海洋雖然蘊(yùn)藏許多資源 ,但海洋資源的再生也是需要時(shí)間的 ,如果我們無節(jié)制地開發(fā)海洋資源而不注意保護(hù) ,那么這些資源總有被用光的一天 .所以保護(hù)海洋極其重要也十分必要 . 一、 1．諧協(xié)諧協(xié) 2．悠悠優(yōu)悠 3．顧故顧故 四、 1．現(xiàn)代社會(huì)的特點(diǎn)是充滿競(jìng)爭(zhēng) ,同時(shí)也更加需要合作 .2．例如大掃除 .我們共同打掃 ,互相監(jiān)督 ,學(xué)會(huì)分工與合作 ,保證了任務(wù)的順利完成 .感悟：通過相互合作 ,我們每個(gè)人都盡了自己最大的努力 ,既有了一份責(zé)任感 ,激發(fā)了自己的最大潛能 ,同時(shí)我們都發(fā)揮了自己的長(zhǎng)處 ,讓自己的優(yōu)勢(shì)得到彰顯 ,也共同體會(huì)到成功的快樂 ,增進(jìn)了我們的友誼 .一 天游峰的掃路人 樂于奉獻(xiàn)、默默無聞、精神矍鑠、開朗、無私奉獻(xiàn)二 xuē瘦削 s249。 五、注音 幽（）谷彌（）漫遮（）擋一縷（）輕煙 瀑（）布瞬（）息萬變一瀉（）千里四蹄（）生風(fēng) 六、造句 流連忘返： ________。 “罩”的音序是（），聲母是（），部首是（），是（）結(jié)構(gòu)，共（畫。（） 四、按要求填空。（） sh236。 小學(xué)語(yǔ)文補(bǔ)充習(xí)題 5 一、組詞 瀑（）龍（）寫（）資（） 暴（）籠（）瀉（）姿（） 返（）慢（）照（）幻（） 反（）漫（）罩（）幼（） 二、填詞 云（）霧（）千（）百（）（）連忘（）星羅（）（） 水天（）（）變（）無（）四（）（）風(fēng)（）（）萬變 三、多音字 似： s236。 山行 （）（）寒山石徑斜， 白云（）（）有人家。 風(fēng)（）雨雪（）走高飛 （）（）之行，始于（）（）。 似乎 ____忽然 ____居然 ____ 汲取 ____鼓舞 ____力量 ____ 三、比一比，組成詞。i（） li225。ng（） ji224。 xiāng（） jiǎ（） bēi（） li224。 近義詞：經(jīng)常 ____（）特別 ____（） 反義詞：經(jīng)常 ____（）特別 ____（） 第三自然段是圍繞哪句話來寫的？ 短文分別從（）、（）和（）三方面介紹了螞蟻的趣聞。 劃掉（）里不正確的讀音。它認(rèn)路主要靠眼睛，能憑借陸地上和天空的景物辨別方向。děi）特別猛烈。）角，它們用觸角互相碰撞來傳遞信號(hào)。它們或者把食物分成小塊，各自銜一塊帶回去，或是同心協(xié)力把食物運(yùn)回巢去。它找到食物，要是吃不了（ liǎole），又拖不回去，就急忙奔（ bēnb226。大地（）的花草樹木 （）的江河（）的雨露（）的宇宙（）的云 四、讀讀做做。 （）它們逆風(fēng)而飛，沿途都是一些陌生的景物，（）他們確確實(shí)實(shí)飛回來了。 正確順序：（） 六、我會(huì)選 因?yàn)??所以??不是??而是盡管??但 （）蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力，（）無論飛到哪里，它總是可以回到原處。 我想，它們飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢？ 那些被悶了好久的蜜蜂向四面飛散，好像在尋找回家的方向。 一天，我在我家花園的蜂窩里捉了一些蜜蜂，把它們放在紙袋里。n（） jǐn（） 三、火眼金睛 括（）堅(jiān)（）試（）蜂（）測(cè)（） 擴(kuò)（）艱（）釋（）鋒（）側(cè)（） 四、找朋友 近義詞：推測(cè) ____（）激動(dòng) ____（） 反義詞：陌生 ____（）減少 ____（） 五、我能排 按照法布爾做試驗(yàn)的過程，把正確的順序?qū)懴聛怼? 二、我會(huì)填 mēn（） j236。 試、驗(yàn)、測(cè)、括、誤 途、證、沖、阻、超 平舌音的字： ____________________________。 （ 4）弟弟（）只有五歲，（）已經(jīng)會(huì)寫自己的名字了。 （ 2）這篇課文她（）會(huì)讀，（）會(huì)背。 逆風(fēng)（）陌生（） 六、我會(huì)選擇關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。 減（）阻（）擴(kuò)（）超（） 城（）祖（）括（）起（） 測(cè)（）推（）驗(yàn)（）途（） 側(cè)（）準(zhǔn)（）臉（）除（） 四、我會(huì)用下面的詞語(yǔ)造句。（） 二、我會(huì)找出下面詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，畫上“ ____”并在括號(hào)中寫上正確的字。（） （ 3）金黃色是給田野的，田野像金色的海洋。 （ 1）蜜蜂被放出紙袋以后，四面飛散，好像在尋找回家的方向。下面是為大家整理的小學(xué)語(yǔ)文補(bǔ)充習(xí)題，僅供參考，歡迎閱讀。它是聽、說、讀、寫、譯、編等語(yǔ)言文字能力和知識(shí)，文化知識(shí)的統(tǒng)稱。 第二篇：小學(xué)語(yǔ)文補(bǔ)充習(xí)題 小學(xué)語(yǔ)文補(bǔ)充習(xí)題 語(yǔ)文是語(yǔ)言和文化的綜合科。 五、注音 幽（）谷彌（）漫遮（）擋一縷（）輕煙 瀑（）布瞬（）息萬變一瀉（）千里四蹄（）生風(fēng) 六、造