【正文】 員都在積極的出謀劃策，都在為完成一致的目標而努力。在之后各個項目中，大家都充分發(fā)揮了合作精神，基本成功的完成了各個訓(xùn)練項目。 在達到訓(xùn)練場地后，按照教練的要求，我們被分為了 15 個小組，每個小組都由隊員自己起一個隊名，選一首隊歌、喊口號、創(chuàng)造對標、擺自己隊伍勝利的造型。 在拓展訓(xùn)練開展以前，我是抱著游戲的心態(tài)去參加這次拓展活動的，我簡單地把這次訓(xùn)練當成一場游戲，而我只需積極參與其中，遵守游戲規(guī)則去完成所 要求的項目就可以了，不求做到最好，但也不要施團隊的后腿，這就是在訓(xùn)練開始前我對自己的要求，又或者可以說，這也算是我平時對待工作的態(tài)度的一種反映，但隨著訓(xùn)練的逐步展開，我的心 1 態(tài)也漸漸地發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。感 謝我們的團隊和隊支的鼓勵與支持和信任。 2021年青年員工集中培訓(xùn) 心得體會 常德市第一人民醫(yī)院組織 510 年青年員工集中培訓(xùn)區(qū)順利結(jié)束了，在短短的三天訓(xùn)練，讓我的內(nèi)心依然為之澎湃，激情依然，因其延續(xù)，妙趣橫生的游戲同工作，生活有機地聯(lián)系了一起，不僅給我們帶來了無窮的樂趣，信心和勇氣，而且給我?guī)砹松羁痰乃伎寂c啟迪。今后我將進一步不斷注重這方面知識的積累，不斷提高處理和應(yīng)對公共事件的能力，發(fā)揮應(yīng)有的作用，真正為城市建設(shè)事業(yè)發(fā)展做出新的更大貢獻。在拖欠工程款和農(nóng)民工工資源頭治理工作中，應(yīng)改變過去訴則查、不訴則等的被動清欠方式，深入基層，主動出擊，及時發(fā)現(xiàn)并解決拖欠隱患。在突發(fā)事件和各種不測事件到來之前，努力做到未雨綢繆。 五、強化了工作危機意識和憂患意識。作為建筑市場管理辦公室的負責人，我將堅持“一崗雙責”，即：在完成自己分管的業(yè)務(wù)工作的同時，對照黨風廉政建設(shè)責任分解的內(nèi)容，抓好自己分管的黨風廉政建設(shè)工作，堅持原則，敢抓敢管，一級抓一級，層層抓落實 ，堅決克服“好人主義”的思想，切實負起責、負好責。 四、加強自身廉潔自律意識。領(lǐng)導(dǎo)成員引咎辭職或者因其它原因不再適合擔任現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，本人不提出辭職 ，應(yīng)當責令其辭去領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。公務(wù)員制度是中國政治制度重要的組成 部分，作為中國第一部干部人事管理綜合法律，《公務(wù)員法》的頒布與實施填補了我國法律體系的一項空白，對于加強公務(wù)員隊伍建設(shè)，提高公務(wù)員隊伍素質(zhì)，增強公務(wù)員責任意識，促進勤政廉政、提高工作效率，具有重要而長遠的意義。尤其是對以前不太熟悉的《物權(quán)法》的含 義、種類、原則、立法情況、特點等有了全面的了 解。通過學習建設(shè)系統(tǒng)的法律，法規(guī)。確保全局全年任務(wù)目標順利達成。楊猛書記的講話中，關(guān)于著力抓好城鄉(xiāng) 建設(shè)是我局確保全年目標任務(wù)圓滿完成的關(guān)鍵。 這期培訓(xùn)的主要內(nèi)容有：集中學習縣第十四次黨代會會議精神，重的學習 楊猛書記的講話；學習建設(shè)系統(tǒng)法律、法規(guī)；觀看《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從政若干準則輔導(dǎo)講座》；觀看黨風廉政建設(shè)教育片；學習國家公務(wù)員行為規(guī)范； 學習“三體一轉(zhuǎn)、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動有關(guān)材料；住建機關(guān)管理制度等。我很榮幸得到了這次培訓(xùn)的機會，使自己更新了知識，更新了理念。所以， 從現(xiàn)在開始，我們要行動起來。村官這頂烏紗帽雖很小，但只要帶一天就要為老百姓著想一天。我想如果要是能夠把這種香味提取，做成香料，那紅甜瓜的價值就遠不止此。就比方說，你拿幾個紅甜瓜坐火車，你所在的這節(jié)車廂都會有這個瓜的香味。真可謂是老少皆宜。 第二、做好宣傳，開拓市場 宣傳要點： 通過專業(yè)技術(shù)部門的測定，看紅甜瓜的營養(yǎng)成分如何，把它作為宣傳首選。我們準備搞一塊試驗田，通過實驗看能不能給紅甜瓜也弄一個有特色的包裝。只有過硬的質(zhì)量保證才是它在市場上打勝仗的法寶。在這種情況下，種子的優(yōu)化就顯得尤為重要。澗法村的紅甜瓜雖歷史悠遠，但種子卻是農(nóng)民通過自家篩選留下的。下面我就結(jié)合綠橙子上市的例子把澗法村紅甜瓜推出祁縣走出山 西的具體實施步驟介紹如下： 第一、我們要解決紅甜瓜的品種問題 在這一點里，又要分幾個小點。那提高收入，用什么方法呢？結(jié)合我村實際，我認為澗法村的突破口就是其他村沒有的紅甜瓜。第二點是這篇心得的重點。發(fā)現(xiàn)了自 己的工作還遠沒有做到位，首要的問題就是沒有把自己融入澗法村，沒有真正切切的把村民的利益放在自己工作的首位。 ?總之，這四天的集中培訓(xùn)時間雖然很短，但我學到了很多對今 后教學很有用的東西，比起那些沒能來參加培訓(xùn)的 老師來說，我們比他們要幸運得多，我們能夠如此近距離的聆聽專家們的講課，還能與專家們面對面地討論，能夠在第一時間了解到很多新課程的情況，對我們今后實施新課程會有很大的幫助。高中階段的作文訓(xùn)練要讓學生說真話，述真情，抒實感，不要搞套路作文、公式作文。高中 生作文的這些優(yōu)秀品質(zhì)，需要在高中三年的學習時間里，有計劃有步驟地進行系統(tǒng)地訓(xùn)練，絕不是任由學生作文水平自由發(fā)展。 ?尹順林老師給我們介紹了新課標下作文教學應(yīng)注意的一些問 題?！敝芾蠋熯€給我們轉(zhuǎn)達了北大溫儒敏教授對課改過程中高中語文教師的 鼓勵：“高中語文教師對于新課改應(yīng)該具有的態(tài)度：不發(fā)牢騷、不批判，而是認真去實施，力所能及地積極去做，能做一寸做一寸，能進一步進一步，向著課改的理想目標近一點，再近一點，而不是怨天尤人。要讓學生真正成為課堂的主人，教師在備課上就應(yīng)多下功夫，多做預(yù)案，在備課方面要多考慮學生，老一套的教學方法已經(jīng)不能適應(yīng)新課程了。 ?周麗雅老師給我們講新課程備課時應(yīng)注意的一些問題。學生完成某項科目或課程所需要的學習量，并得到合格的 評價，即可獲得相應(yīng)學分。學分是計算學生學習量的單位。選修課目標是：選擇課程、嘗試創(chuàng)作。高中語文課程總目標是：積累整合、感受鑒賞、思考領(lǐng)悟、應(yīng)用拓展、發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新。繼續(xù)堅持義務(wù)教育階段語文課程的基本理念：全面提高語文素養(yǎng)，正確把握語文教育特點，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學習方式，建設(shè)開 放而有活力的語文課程。前人的經(jīng)驗對我們來說彌足珍貴，郭主任把他們在實施新課程中所遇到的問題以及解決的方法毫無保留地介紹給我們，讓我們在進行課改時少走彎路。新課改注重發(fā)揮學生在學習中的主體性，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和 事件能力。在課題研究中，確立了“反復(fù)誦讀 —— 教材解讀 —— 確定目標 —— 設(shè)計過程 —— 實施教學 —— 教后反思”的教學研究思路。由于科學知識不斷更新、教育改革不斷深入，為了緊跟上不斷發(fā)展變化的教育形勢， 老師們要積極地投身于教學改革的實踐之中，努力向?qū)W者型、科研型老師發(fā)展。