【正文】 備會上，班主任李老師的種種關心和友情提示使我感受到如家的溫暖，現在想起來還有一絲感動。 其次，集中培訓給我很大的啟發(fā)和促進作用。這次培訓活動的主辦方可謂用心良苦，安排科學合理，在課程的安排方面，一是著力體現了理論與實踐相結合的思想，既有高校專家的理論課，又穿插一線教師的實踐報告課。二是課程涉及了多方面的內容，既有兒童心理健康研究與實踐 課程，又有語數英學科教學方法探究案例。這樣的課程安排確實是給我們這些一線鄉(xiāng)村教師的一頓知識大餐，使我們從中汲取到豐富的營養(yǎng)價值。 其中讓我啟發(fā)最大的是來自上海普陀區(qū)洵陽路小學的殷瑛老師的課。這節(jié)課是以小學語文課堂教學策略為主題展開的，殷老師以三年級句群訓練類結構教學為例，給我們講述了她在語文課堂教學中的教學思路與策略，她的主題活動教學策略，令在場的老師瞠目結舌，大家課后一直認為主題活動教學策略使教學內容系統(tǒng)化，有助于學生對語文知識的系統(tǒng)學習，同時也有利于學生語文素養(yǎng)和能力的快速提高。 最后， 通過參加這次培訓，對我的沖擊是非常大的，我覺得自己從思想上獲得了質的發(fā)展，思想支配行為，我要在今后的教育教學中以更加科學的教育理念來引導自己的教育教學行為，從而實現自己教育教學的大的質的提升和發(fā)展。 第四篇：集中培訓心得體會 參加第 403 期希望工程全國教師培訓暨第五期 TCL“燭光課堂”教師培訓班 心得體會 2021 年 7 月 26 日至 8 月 1 日，我在上海參加了第 403 期希望工程全國教師培訓暨第五期 TCL“燭光課堂”教師培訓班的培訓活動，從中頗受教育，感慨良多。 首先，周到的服務和后勤保障，使我至今難忘。 中國青基會的工作人員和志愿者服務團隊的精心策劃和妥當安排下，我和來自甘肅的十幾位“燭光獎”獲獎教師一路輕松順利地到達了上海交大閔行校區(qū)的培訓地點，接待處的工作人員像接待貴客一樣（至少我認為這樣）的接待了我們一行十幾個人，當晚的預備會上，班主任李老師的種種關心和友情提示使我感受到如家的溫暖，現在想起來還有一絲感動。 其次，集中培訓給我很大的啟發(fā)和促進作用。 這次培訓活動的主辦方可謂用心良苦，安排科學合理，在課程的安排方面，一是著力體現 了理論與實踐相結合的思想，既有高校專家的理論課，又穿插一線教師的實踐報告課。二是課程涉及了多方面的內容，既有兒童心理健康研究與實踐課程，又有語數英學科教學方法探究案例。這樣的課程安排確實是給我們這些一線鄉(xiāng)村教師的一頓知識大餐，使我們從中汲取到豐富的營養(yǎng)價值。 其中讓我啟發(fā)最大的是來自上海普陀區(qū)洵陽路小學的殷瑛老師的課。這節(jié)課是以小學語文課堂教學策略為主題展開的，殷老師以三年級句群訓練類結構教學為例，給我們講述了她在語文課堂教學中的教學思路與策略，她的主題活動教學策略，令在場的老師瞠目結舌，大家課后一 直認為主題活動教學策略使教學內容系統(tǒng)化，有助于學生對語文知識的系統(tǒng)學習，同時也有利于學生語文素養(yǎng)和能力的快速提高。 最后，通過參加這次培訓，對我的沖擊是非常大的，我覺得自己從思想上獲得了質的發(fā)展，思想支配行為，我要在今后的教育教學中以更加科學的教育理念來引導自己的教育教學行為，從而實現自己教育教學的大的質的提升和發(fā)展。 第五篇：村干部集中培訓心得體會 這次培訓，引發(fā)了我對自己的工作和自己工作的村的很多思考。發(fā)現了自己的工作還遠沒有做到位，首要的問題就是沒有把自己融入澗法村，沒有真正切 切的把村民的利益放在自己工作的首位。這篇文章說是自己的心得體會，我把我這篇文章分成兩層意思：一是對自己工作的反思；二是通過培訓對自己所在村發(fā)展的發(fā)展做個規(guī)劃，做個定位。第二點是這篇心得的重點。 通過當前形式的分析，我認為解決農村問題的關鍵是提高農民的收入，這既是關鍵問題也是首要問題。那提高收入，用什么方法呢？結合我村實際，我認為澗法村的突破口就是其他村沒有的紅甜瓜。原因有以下幾點：一是澗法村的水土決定了只有澗法村種出來的紅甜瓜最好吃；二是澗法村的紅甜瓜種植有很悠遠的歷史；三是紅甜瓜還沒有打開市場，這 一點雖是它的弱勢，但我卻認為這也是它的優(yōu)勢，正因如此，我們可以堅信它有多么大的市場，又有多么廣的消費人群。下面我就結合綠橙子上市的例子把澗法村紅甜瓜推出祁縣走出山西的具體實施步驟介紹如下： 第一、我們要解決紅甜瓜的品種問題 在這一點里，又要分幾個小點。 （ 1）優(yōu)化種子。澗法村的紅甜瓜雖歷史悠遠，但種子卻是農民通過自家篩選留下的。年復一年種子就退化了，具體表現在瓜沒有以前甜了，從成熟到熟透的時間縮短了，瓜沒有以前香了。在這種情況下，種子的優(yōu)化就顯得尤為重要。只有通過種子優(yōu)化，才能保證紅 甜瓜的品質。只有過硬的質量保證才是它在市場上打勝仗的法寶。 （ 2）特色培育。我們準備搞一塊試驗田，通過實驗看能不能給紅甜瓜也弄一個有特色的包裝。一是在出瓜后就給瓜裝在長方體或是三棱體的盒子里，讓它長成那樣，方便運輸，誘發(fā)消費者的好奇心；二是在瓜上寫字，把在蘋果上寫字的方法運用到紅甜瓜上。 第二、做好宣傳，開拓市場 宣傳要點： （ 1）通過專業(yè)技術部門的測定，看紅甜瓜的營養(yǎng)成分如何，把它作為宣傳首選。 （ 2）長期的生活實踐告訴我們，紅甜瓜的適宜人群范圍很廣，上至八旬老人下至幾個月幼兒，都適宜吃這種瓜，而且沒有引發(fā)腸炎拉肚的情況。真可謂是老少皆宜。 第三、深加工，提升附加值 紅甜瓜有一種別的水果沒有的特質，就是可以散發(fā)出很濃的水果清香。就比方說，你拿幾個紅甜瓜坐火車，你所在的這節(jié)車廂都會有這個瓜的香味。這種香味不是現代化妝品里的那種鉆鼻的香味，而是特別的自然沁心。我想如果要是能夠把這種香味提取，做成香料，那紅甜瓜的價值就遠不止此。 這只是我的初步設想，話雖好說，但真正要行動起 來，是要遇到許多困難的，但我不怕。村官這頂烏紗帽雖很小，但只要帶一天就要為老百姓著想一天。綠橙子經過三年的磨難才開拓出市場，我們也需要有這種堅持的精神。所以，從現在開始，我們要行動起來。 村干部集中培訓心得體會范文的同主題文章： 小學班主任培訓心得體會范文信息技術培訓心得范文辦公室主任培訓心得范文基層團干部培訓心得范文教師遠程培訓心得體會范文醫(yī)學大學生崗前培訓心得體會范文醫(yī)院醫(yī)生崗前培訓心得體會學生干部培訓心得體會 到培訓心得體會欄目查看更多內容