區(qū)縣未成年人思想道德建設(shè)調(diào)研報(bào)告思考建議-文庫(kù)吧資料
2025-04-24 10:17本頁(yè)面
【正文】 們提出以下建議和對(duì)策： ，增強(qiáng)道德建設(shè)的可操作性。 三、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作的對(duì)策建議。思想道德教育僅僅滿足于對(duì)未成年人上幾堂課、完成多少計(jì)劃，泛泛而談，走過(guò)場(chǎng)，效果甚微。 。而且在與部分教師的座談中，很多教師都提到了“ X＋ X＝ X”的怪圈，即五天在學(xué)校中的正面教育，被兩天在家雙休日的負(fù)面影響全部抵消掉了。 。 、獨(dú)立，具有批判精神，但常常有點(diǎn)“自我中心主義”。 同時(shí)，學(xué)科教學(xué)與思想道德教育長(zhǎng)期相互脫節(jié)，一些學(xué)校的德育工作依然停留于傳統(tǒng)的說(shuō)教方式，跟不上時(shí)代的步伐。 ?，F(xiàn)在的未成年人無(wú)論在人生目標(biāo)的確定，還是學(xué)習(xí)方式、生活方式等都深受市場(chǎng)導(dǎo)向的影響，特別注重自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，但有時(shí)過(guò)于實(shí)用功利，務(wù)虛不務(wù)實(shí)，相對(duì)缺乏為國(guó)家和為社會(huì)服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。 ，缺乏對(duì)遠(yuǎn)大理想的追求。近年來(lái)，我 縣的未成年人思想道德建設(shè)工作雖然取得了一些成效，但在調(diào)研過(guò)程中仍有許多不容忽視的困難和問(wèn)題，有待于今后進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)，突出表現(xiàn)有： 。開(kāi)展“新時(shí)代好少年我和祖國(guó)共成長(zhǎng)” X 縣誦讀大賽，以演講、評(píng)述、詠唱、解說(shuō)、配音、舞蹈、書(shū)法、奏樂(lè)等多種藝術(shù)形式誦讀紅色家書(shū)、革命先烈英雄 事跡，“小手拉大手”營(yíng)造良好校風(fēng)，傳承紅色基因，大力開(kāi)展“小蘿卜頭”進(jìn)校園活動(dòng)，積極推進(jìn)‘三禮’（禮儀、禮節(jié)、禮貌）‘四文明’（文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明上網(wǎng)）進(jìn)學(xué)校，組織開(kāi)展‘文明舉止伴我行’‘文明禮儀伴我行’‘文明用語(yǔ)伴我行’‘文明習(xí)慣伴我行’等豐富多彩的文明禮儀教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)慣，不斷引導(dǎo)未成年人把社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行，培育文明知禮、誠(chéng)信守法、自立自強(qiáng)的良好品格。 。 “掃黃打非”工作，凈化社會(huì)文化環(huán)境，與公安、城管、衛(wèi)生、食藥、工商、文化市場(chǎng)綜合執(zhí)法等部門(mén)加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，圍繞網(wǎng)絡(luò)環(huán)境優(yōu)化、網(wǎng)吧管理、熒屏聲頻視頻凈化、校園周邊環(huán)境和‘掃黃打非’、抵制低俗現(xiàn)象出版物市場(chǎng)整治等工作，開(kāi)展集中整治打擊行動(dòng)；根據(jù)文化部《關(guān)于開(kāi)展網(wǎng)吧等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所專(zhuān)項(xiàng)整治意見(jiàn)》，每學(xué)期公安、文化、教育、工商、消防等部門(mén)在 X 縣開(kāi)展“網(wǎng)吧”等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所專(zhuān)項(xiàng)整治工作， 對(duì)查
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