【正文】 遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會(huì)啪的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。單是周圍的短短的泥 墻根一帶，就有無限趣味?？梢晝?nèi)容和表述按 2給分。） 11． 不設(shè)統(tǒng)一答案。每處 2分，語言表達(dá) 1分。） 10．尋月時(shí)，弟弟妹妹只能尋到水中的月亮，而我卻能看到弟妹眼中的月亮并由此發(fā)現(xiàn)到 處都有月亮；議月時(shí)，弟妹只能說出簡(jiǎn)單的直接感受，而“我”卻能想得更加深遠(yuǎn)。 （ 4分，意思對(duì)即可。（ 4分，意思對(duì)即可。”此時(shí)，如果“我”做了一個(gè)夢(mèng)，我會(huì)夢(mèng)見什么呢？請(qǐng)根據(jù)你對(duì)選文的理解，發(fā)揮合理想像，描述夢(mèng)境的內(nèi)容。 （ 4分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 9．選段開始說“ 我們?cè)桨l(fā)覺得奇了 ”，末尾說“ 大家都覺得滿足了”，請(qǐng)分別寫出“奇”和“滿足”的具體含義。我突然覺得，我們有了月亮，那無邊無際的天空也是我們的了，那月亮不是我們按在天空上的印章嗎？ 大家都覺得滿足了，身子也來了困意，就坐在沙灘上，相依相偎地甜甜地睡了一會(huì)兒。正像奶奶說的那樣：它是屬于我們的，每個(gè)人的?！泵妹谜f。”弟弟說。噢，月亮竟是這么多的：只要你愿意，它就有了哩。我們都看著天上，我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看見了小小的月亮。河水細(xì)細(xì)的，卻漫著一大片的凈沙；全沒白日那么的粗糙，燦燦地閃著銀光。我們來了興趣，竟尋出了院門。” 我們?cè)桨l(fā)覺得奇了，便在院里找起來。 ：鄧小平提出“一國(guó)兩制”的構(gòu)想， 1984 年 12 月 19 日發(fā)布《中英聯(lián)合聲明》等。 中，永遠(yuǎn)載入史冊(cè)?！比绻阋苍谥杏⑾愀壅?quán)交接儀式的現(xiàn)場(chǎng)，你會(huì)怎么想？怎么做？（ 3分） ？（ 2分） 。（ 2分） “一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想，我國(guó)政府除了于 1997年 7月 1日成功地解決香港問題外，還于 年 月 日成功地解決了 問題。 18.“這時(shí)，距零點(diǎn)只差幾秒，全場(chǎng)一片肅穆。 江澤民說，歷史將會(huì)記住提出“一國(guó)兩制”創(chuàng)造性構(gòu)想的鄧小平先 生。這是中華民族的盛事，也是世界和平與正義事業(yè)的勝利。 接著，江澤民主席走到鑲嵌著中華人民共和國(guó)國(guó)徽的講臺(tái)前發(fā)表講話。 全場(chǎng)沸騰了，許多人眼睛里噙滿激動(dòng)的淚花，雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息。 這時(shí)，距零點(diǎn)只差幾秒，全場(chǎng)一片肅穆。 2 3 時(shí) 5 9 分，英國(guó)國(guó)旗和香港旗在英國(guó)國(guó)歌樂曲聲中緩緩降落。出席儀式的中外來賓全體起立。突出了戰(zhàn)線之長(zhǎng)、勝利之大，洋溢著自豪之情。 3．沖破敵陣 橫渡長(zhǎng)江 4．不是，因三路大軍加起來正好一百萬。”對(duì)這個(gè)問題你是如何看待的 ? （ 4分） 1．導(dǎo)語 簡(jiǎn)述渡江戰(zhàn)役勝利成功，引起下文 2．不能。（ 4 分） 這則消息寫于 22 日 22 時(shí)，文章多處體現(xiàn)了新聞及時(shí)迅速，講究時(shí)效的特點(diǎn)，試將文中有關(guān)語句摘錄在下面。（ 4 分） 消息中的“背景”往往是說明事件發(fā)生的原因、條件或環(huán)境的材料。 2．“ (新華社長(zhǎng)江前線 22 日 22 時(shí)電 )”是電頭，交代了通訊社的名稱、地點(diǎn)和時(shí)間，能否刪去 ?為什么 ? 3．概括寫出人民軍隊(duì)所向無敵、戰(zhàn)績(jī)輝煌的兩個(gè)短語是 和 。西起九江 (不含 )，東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域。 此處 ． ． 敵軍抵抗較為頑強(qiáng)，然在 21日下午至 22 日下午的整天激戰(zhàn)中，我已殲滅及擊潰一切抵抗之?dāng)?，占領(lǐng)揚(yáng)中、鎮(zhèn)江、江陰諸縣的廣大地區(qū)，并控制江陰要塞，封鎖長(zhǎng)江，我軍前鋒，業(yè)已切斷鎮(zhèn)江無錫段鐵路線。所有預(yù)定計(jì)劃，都已實(shí)現(xiàn)。不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天，東面防線又被我軍突破了。戰(zhàn)犯湯恩伯 21 日到蕪湖督戰(zhàn)，不起絲毫作用。此種情況，一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn)，銳不可當(dāng)；另一方面，這和國(guó)民黨反動(dòng)派拒絕簽訂和平協(xié)定，有很大關(guān)系。這一路現(xiàn)已占領(lǐng)貴池、殷家匯、東流、至德、彭澤之線的廣大南岸陣地，正向南擴(kuò)展中。 21日下午五時(shí)起， 我西路軍開始渡江，地點(diǎn)在九江、安慶段。西起九江（不含），東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域。 一、 D 妙 空間順序 山上 山尖 山坡上 山腰上 比喻、擬人 “秀氣”這里含義是玲瓏秀美，既寫出了濟(jì)南雪后山景的特點(diǎn)，又流露出作者的喜愛之情。又拓展想象，將天光、水色融為一體，描繪泉城鮮亮明麗的色彩；最后，以簡(jiǎn)明有力、含義豐富的語句結(jié)束。 解 析： 第五段寫冬天的水色。 D、標(biāo)題說“濟(jì)南的冬天”，中心詞是“冬天”；結(jié)尾說“冬天的濟(jì)南”，中心詞是“濟(jì)南”，首尾矛盾?！狈治稣_的是（ ） [多項(xiàng)選擇題 ] A、結(jié)尾句的意思是：這溫暖如春，秀麗如畫，天明水凈的“藍(lán)水晶”，就是冬天的濟(jì)南啊 ！ B、結(jié)尾句和標(biāo)題照應(yīng)。④這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹影；這就是冬天的濟(jì)南。（用課文中的一個(gè)詞語填空） 三、課內(nèi)閱讀題（ 20 分） ①那水呢，不但不結(jié)冰，倒反在綠萍上冒著點(diǎn)熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了。 代表作品有長(zhǎng)篇小說《駱駝祥子》，話劇《茶館》、《龍須溝》等。 ②濟(jì)南是“自然”的情人吧？ 2將乙文中“哪兒的水能比濟(jì)南？”改為“哪兒的水都比不上濟(jì)南。 1同出一位作家之手，自然寫作風(fēng)格也一樣，寫水都用了擬人的手法，如甲文中的“ ”，乙文中的“ ”。羨慕死詩(shī)人呀！ 1兩文都是寫濟(jì)南的水，從時(shí)令上看，甲文寫的是 的水，乙文寫的是 新年華教育 打造未來社會(huì)精英 網(wǎng)址： 論壇： 第 8 頁(yè) 共 31 頁(yè) 的水。浣女的影兒吻它們的綠葉一兩下。它們知道它們那是綠的心事，它們終年在那吻著水波，做著綠色的香夢(mèng)。這種鮮綠全借著水的清澄顯露出來，好像美人借著鏡子鑒賞自己的美。濟(jì)南有秋山，又有秋水，這個(gè)秋才算個(gè)秋，因?yàn)榍锷袷窃跐?jì)南住家的。不管是泉是河是湖，全是那么清，全是那么甜， 哎呀，濟(jì)南是“自然”的情人吧？大明湖夏日的蓮花，城河的綠柳，自然是美好的了。這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹影；這就是冬天的濟(jì)南。 1濟(jì)南為什么是個(gè)理想的境界？ 1文中“曬”“睡”“醒”用得很貼切，你是怎樣理解的？ 1“小搖籃”比喻 _________________，作用是 _______________，“小”照應(yīng)了前面 __________________一詞。 文段第一句是結(jié)構(gòu)上的作用是什么？ 解釋下列詞語在文中的意思： 著落 ： 慈善： 文段中加點(diǎn)的兩個(gè)“它們”的意思是否一樣，請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。 C、“慈善”通常用來形容人的態(tài)度仁慈謙和，這里用擬人的手法表現(xiàn)了濟(jì)南冬天給人的感愛。 B、“這一圈小山在冬天特別可愛”是從作者的角度直接抒發(fā)對(duì)濟(jì)南冬天的喜愛和贊美之情。 “明天也許就是春天了吧”一句中“也許”的作用是 ____________________________。他們一看那些小山，心中便覺得有了著落，有了依靠。這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖藍(lán)里，它們 安靜不動(dòng) 地 低聲 地說：“你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和。 “就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太 秀氣 ． ． 了！”請(qǐng)分析一下“秀氣”一詞的表達(dá)作用。”這里為什么用“臥”字？和文章什么地方相呼應(yīng)？ “山尖”只是一個(gè)點(diǎn)，為什么能“給藍(lán)天鑲山一道銀邊”？ 新年華教育 打造未來社會(huì)精英 網(wǎng)址： 論壇： 第 6 頁(yè) 共 31 頁(yè) 濟(jì)南冬天的特點(diǎn)是“溫晴”，這段文字是如何扣住“溫”和“晴”描寫雪景的？ 這段文字寫雪后的山給人們總的印象是（ ） A、 一道兒白，一道兒暗黃 B、 好像穿上一件帶水紋的花衣 C、 好像日本看護(hù)婦 D、 實(shí)在是太秀氣了 本段圍繞哪個(gè)字描繪雪后山景？寫景又是 按什么順序來寫的？請(qǐng)找出標(biāo)志方位的詞語。 就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太 秀氣 ． ． 了！ 文段圍繞一個(gè)什么字來寫什么景的秀美？ 文段按什么 順序，從哪些地方來描寫景物？ 文段中畫線的句子運(yùn)用的修辭方法是。山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著；這樣，一道白，一道暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑， 樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。 質(zhì)地：嫩嫩的，軟綿綿 色澤：綠綠的 旺盛：一大片一大片滿是的。 C 不好，叫只是單純的聲音上的感受，“鬧”不僅有聲音上的感受，還有動(dòng)作在其中，內(nèi)涵要豐富得多。（ 3 分 ) 輕風(fēng) 春 煙雨 春 人們 春 14．以上語段最后三句話，運(yùn)用比喻的手法， 分別寫出了 春天的 什么 特點(diǎn)？請(qǐng) 你模仿這種句式，也寫一句話，抓住特征贊美春天。 請(qǐng)給①段文字?jǐn)M一個(gè)小標(biāo)題： 1解釋②段中加點(diǎn)的詞。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著?！耙荒曛?jì)在于春”，剛起頭，有的是功夫，有的是希望。 天上風(fēng)筍漸漸多了，地上孩子也多了。在鄉(xiāng)下，小路 上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人， 地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑帶著笠。樹葉卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼?？蓜e惱。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天＿＿＿＿（ A、嘹 B、繚 C、燎）亮地響著。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，新年華教育 打造未來社會(huì)精英 網(wǎng)址： 論壇： 第 4 頁(yè) 共 31 頁(yè) 混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。野花遍她是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼晴，像星星，還眨呀眨的?；ɡ飵е鹞秲?；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。（ 4分） （三） ① a 桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜?？?，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。（