【正文】 規(guī)范化、產(chǎn)業(yè)化的道路，堅(jiān)決取締、嚴(yán)格查辦非法手工拆解翻新作坊。 制定專門的法律法規(guī)?！窘鉀Q措施】但如何培育消費(fèi)者的回收習(xí)慣，也是個(gè)難題。魅族便發(fā)布了一個(gè)名為mCycle的手機(jī)回收項(xiàng)目，回收用戶的廢舊的、閑置的手機(jī)，并提供相關(guān)補(bǔ)貼。隨便以二手手機(jī)回收為關(guān)鍵詞，搜索一下，便可看到幾十個(gè)垂直平臺(tái)。 這意味著，二手手機(jī)回收，既是一個(gè)發(fā)展空間巨大的市場(chǎng)，但同時(shí)也面臨挑戰(zhàn)。 一項(xiàng)調(diào)查顯示，目前我國(guó)被回收的舊手機(jī)中，僅有少部分進(jìn)入正規(guī)拆解企業(yè)，多數(shù)流向廣東汕頭、深圳等地銷售或進(jìn)入非法手機(jī)拆解作坊，從而產(chǎn)生污染等問(wèn)題。但同時(shí)，在“洗金”的過(guò)程中產(chǎn)生的廢水和拆解后廢棄的垃圾，容易對(duì)環(huán)境造成污染。而傳統(tǒng)的承包礦山做金礦開(kāi)采，一噸金礦石的含金量大概也就只有15—20g。 再者，由于我國(guó)垃圾分類制度推行剛剛起步，廢舊手機(jī)被隨意丟棄之后，難免混入其他生活垃圾之中，進(jìn)入填埋場(chǎng)或者是垃圾焚燒廠。隨意丟棄這類電子產(chǎn)品很容易將其中的汞、鉛、水銀、鎘、多溴聯(lián)苯和多溴二苯醚以及其他放射性物質(zhì)釋放到水、土壤和大氣中。 手機(jī)屬于電子產(chǎn)品，在蘊(yùn)含多種貴金屬的同時(shí)也意味著，一旦處理不當(dāng)，這些資源反而會(huì)成為環(huán)境污染的“幫兇”。 調(diào)查一：閑置手機(jī)可能帶來(lái)環(huán)境和健康隱患。中國(guó)信息通信研究院公布的數(shù)據(jù)顯示，2016年國(guó)內(nèi)手機(jī)市場(chǎng)出貨量為5．6億部，未來(lái)幾年每年更新量可能達(dá)到4億至5億部，而此前已經(jīng)沉積了約10億部廢舊手機(jī)，但目前卻只有2%左右的回收率。 近年來(lái)，智能手機(jī)發(fā)展日新月異，手機(jī)更新迭代不斷加速。6．閱讀下文，回答問(wèn)題。答題技巧：先看標(biāo)題的本義：（詞語(yǔ)的含義，概括內(nèi)容、點(diǎn)明對(duì)象）；再思考深層含義：①結(jié)構(gòu)（線索、懸念）；②與主旨的關(guān)系（點(diǎn)明、揭示）；③與人物的關(guān)系（表明人物性格、表明作者的情感與態(tài)度、作者情感的觸發(fā)點(diǎn)）；④修辭（比喻、擬人、雙關(guān)等）；⑤表現(xiàn)手法（象征）。⑦吸引讀者興趣。⑤語(yǔ)帶雙關(guān)。③作者感情的出發(fā)點(diǎn)。記敘文題目的作用有：①概括文章的主要內(nèi)容。一般都是為了起到突出文章主旨的作用。答案不唯一，符合題目要求即可。充分研究和分析文章中已有的信息，包括明顯的和從字里行間挖掘出來(lái)的意義。進(jìn)行補(bǔ)寫(xiě)，要按照作者原本的思路，事情原有的事理去完成。 ⑶ “在南極繡花的男人”直接點(diǎn)明了本文要表現(xiàn)的中心人物，且“男人”一詞富含感情色彩；能形成懸念，激發(fā)讀者閱讀這篇文章的興趣，“南極”與“繡花”和“繡花”與“男人”本來(lái)不大關(guān)聯(lián)，但是作者確確實(shí)實(shí)要寫(xiě)這樣一個(gè)真實(shí)的故事，這樣命題很吊人胃口；另外這個(gè)題目沒(méi)有說(shuō)破文章主旨，但“在南極繡花”卻能引發(fā)讀者的回味與思考：在南極繡花的男人是能沉下心的探險(xiǎn)家，熱愛(ài)生活的人是不會(huì)受到環(huán)境干擾和影響的。 故答案為：⑴ 不由得思慮，如果長(zhǎng)期在南極生活，如何度過(guò)難捱的單調(diào)時(shí)光？ ⑵ 第一個(gè)故事的敘寫(xiě)與文章中心有關(guān)系，作者意在借這個(gè)材料表明南極寒冷惡劣的環(huán)境不適宜人類生存，在這里生活的人會(huì)出現(xiàn)高度應(yīng)激反應(yīng)，甚至?xí)霈F(xiàn)精神異常。 （3）文章以“在南極繡花的男人”為題目，首先交代了文章的中心人物；“南極”與“繡花”和“繡花”與“男人”等詞語(yǔ)的使用，設(shè)置了懸念，能激發(fā)讀者閱讀興趣；“在南極繡花”暗示了文章敘寫(xiě)的內(nèi)容，還能引發(fā)讀者的回味與思考。另一方面，與后文敘寫(xiě)的喬納森先生用繡花來(lái)打發(fā)單調(diào)的時(shí)光的故事形成對(duì)比，從而突出表現(xiàn)“繡花的男人”在惡劣環(huán)境下的從容、淡定，表現(xiàn)了其對(duì)探險(xiǎn)事業(yè)的熱愛(ài)和奉獻(xiàn)精神，起到突出文章主旨的作用。答案不唯一，符合題目要求即可。依據(jù)“南極會(huì)讓一個(gè)正常人的整個(gè)機(jī)體，處于高度應(yīng)激反應(yīng)狀態(tài)中。（3）“在南極繡花的男人”直接點(diǎn)明了本文要表現(xiàn)的中心人物，且“男人”一詞富含感情色彩；能形成懸念，激發(fā)讀者閱讀這篇文章的興趣，“南極”與“繡花”和“繡花”與“男人”本來(lái)不大關(guān)聯(lián)，但是作者確確實(shí)實(shí)要寫(xiě)這樣一個(gè)真實(shí)的故事，這樣命題很吊人胃口；另外這個(gè)題目沒(méi)有說(shuō)破文章主旨，但“在南極繡花”卻能引發(fā)讀者的回味與思考：在南極繡花的男人是能沉下心的探險(xiǎn)家，熱愛(ài)生活的人是不會(huì)受到環(huán)境干擾和影響的。 【答案】 （1）不由得思慮，如果長(zhǎng)期在南極生活，如何度過(guò)難捱的單調(diào)時(shí)光？（2）第一個(gè)故事的敘寫(xiě)與文章中心有關(guān)系，作者意在借這個(gè)材料表明南極寒冷惡劣的環(huán)境不適宜人類生存，在這里生活的人會(huì)出現(xiàn)高度應(yīng)激反應(yīng)，甚至?xí)霈F(xiàn)精神異常。 （2）從選材角度，分析體會(huì)作者敘寫(xiě)第一個(gè)故事的用意。其間，接觸了在南極繡企鵝、祖孫四代獻(xiàn)身極地科考事業(yè)的英國(guó)人喬納森?！保ㄓ袆h減）【背景】走過(guò)80個(gè)國(guó)家與地區(qū)的畢淑敏，對(duì)世界仍保持好奇。喬納森說(shuō)，是啊是?。∷?，每一針我都繡得很帶勁。他還說(shuō)今年的繡品打算送給女兒當(dāng)結(jié)婚禮物。每繡好一只企鵝，我就把它送給朋友們。到南極來(lái)，正好可以繡我喜愛(ài)的動(dòng)物。 喬納森驚奇地聳聳花白的眉毛，說(shuō)，船上單調(diào)嗎？我一點(diǎn)不覺(jué)得。 我說(shuō)，您繡的這是什么圖案？他笑答，企鵝。哈！原來(lái)是船上快七十歲的英國(guó)探險(xiǎn)隊(duì)員喬納森先生。他安詳?shù)貙⑿⌒°y針自繡布下方扎出，輕盈提線。 外國(guó)老漢的繡布，硬挺方正，面料挺刮。他長(zhǎng)滿金色汗毛的手指頭，粗狀如小胡蘿卜，寸把長(zhǎng)銀針，在繡繃上翻飛，繡著一幅直徑二十多厘米的圓形十字繡。我不相信，說(shuō)，不可能吧？你幾乎是這船上最老的老頭了。 那兒有個(gè)老頭，低頭繡花。 某天，老蘆神秘地對(duì)我說(shuō)，嗨！圖書(shū)館里有個(gè)新聞。激素分泌增加，免疫系統(tǒng)受損。它是個(gè)專有名詞，最早來(lái)自加拿大學(xué)者漢斯賽里。說(shuō)到底，南極是不適宜人類生存的。大家議論紛紛……極地專家回答。沒(méi)想到該醫(yī)生又接到通知，請(qǐng)他繼續(xù)留守兩年……此人精神崩潰，當(dāng)天深夜，一把火將科考站點(diǎn)燃，烈焰熊熊……醫(yī)生默默解開(kāi)收拾好的背囊，又開(kāi)始了寂寞的南極生活。到了換崗時(shí)間，新人上站，原團(tuán)隊(duì)返回家園。大家納悶，穿白大褂的如何和火災(zāi)摻和到一塊兒？ 有人嘴快道，估計(jì)是廚師改善伙食，不小心走了火。眾道，遭雷劈？南極常有電閃雷鳴的雨嗎？專家揭底，火燒的。和我們同行的極地專家道：看到房上的黑色痕跡嗎？順?biāo)斐龅氖持竿?，果?jiàn)房頂上有斑駁的暗色條縷和團(tuán)塊。 在南極繡花的男人畢淑敏表層含義就是指字面的意思，深層含義就是與主旨相關(guān)的意思。 ⑷本題考查理解標(biāo)題含義的能力。解答此題，要掌握文章常用的表現(xiàn)手法及其特征。解答此題要在理解句子字面意思的基礎(chǔ)上，結(jié)合文章的內(nèi)容與主旨，分析出其深層內(nèi)涵。解答此題要在整體感知文本內(nèi)容的基礎(chǔ)上圍繞文章線索按從前往后的順序從文章中提取關(guān)鍵語(yǔ)句，能用原文的就用原文回答，不能用的就用簡(jiǎn)潔、恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言人物的情感態(tài)度。 故答案為：⑴隱隱不安(震驚)；別樣溫暖 (意思相近即可) ⑵ 對(duì)他人的關(guān)愛(ài)之心(意思相近即可) ⑶ ①外表的寒酸與心靈的美好形成對(duì)比(或用外表的寒酸襯托心靈的美好) ②欲揚(yáng)先抑(意思相近即可) ⑷ 希望人人都能關(guān)愛(ài)別人，并能把這種愛(ài)心傳遞給每個(gè)人?！拔摇笔艿嚼先说母腥疽矊W(xué)習(xí)老人幫助需要幫助的人，可以說(shuō)就是老人的愛(ài)心所結(jié)出的果實(shí)?！胺N”，播種，種子播種后，就能發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花、結(jié)果。②對(duì)外貌的描寫(xiě)屬于抑，而對(duì)老人寄錢的舉動(dòng)的描寫(xiě)則高度贊揚(yáng)的老人善良而美好的心靈，采用了欲揚(yáng)先抑的手法。他其貌不揚(yáng)，甚至是寒酸的，攤開(kāi)的雙手老繭重重。(意思相近即可) （3）①老人的外貌描寫(xiě)有：后面是一個(gè)七十歲左右的老人，戴副老花鏡，穿著破爛又邋遢。 （2）結(jié)合語(yǔ)境分析，老人經(jīng)常給報(bào)社寄錢，以幫助需要幫助的人，其實(shí)他自己也沒(méi)有多少錢，但他卻用自己的微薄之力幫助別人，老人的這種本真的善良喚醒了我心中一度被遺忘的東西。當(dāng)看到老人穿著破爛又邋遢，外套油漬斑斑時(shí)，我不由得站遠(yuǎn)了一些，以免蹭臟自己新買的“寶姿”風(fēng)衣。(意思相近即可) 【解析】【分析】（1）根據(jù)文章情節(jié)理解人物感情，然后從前往后篩選或概括出“我”的感情即可。（1）寫(xiě)出文中“我”感情變化的過(guò)程。 和老人告別后，我的心頭別樣的溫暖。這個(gè)社會(huì)有時(shí)是冷漠的、斤斤計(jì)較的，但只要你敢愛(ài)、敢信任，它就會(huì)是熱情的、柔軟的。 我連忙搖頭。 那天，我領(lǐng)取的稿費(fèi)將近2000元，我也要了一張匯款單，寫(xiě)了同一個(gè)地址，寄去了一點(diǎn)兒錢。一個(gè)買瓶CD香水就要花上千兒八百的女人，是越來(lái)越愛(ài)自己了，卻對(duì)他人越來(lái)越鐵石心腸。 不知為什么，我的眼角有些濕潤(rùn)，如果不是親手填寫(xiě)這張匯款單，我很難相信一個(gè)也剛剛吃飽的人，正在把錢寄往一個(gè)更窮的地方。老人說(shuō)：“下個(gè)月我還要寄，讓她們祖孫倆起碼能吃上飯。 老人每月的退休金只有500元，但那天他寄出的錢是300元。 為保險(xiǎn)起見(jiàn)，我撥通了那家報(bào)社的電話，他們不僅知道老人的大名，還說(shuō)，他每月都要寄錢來(lái)，他們對(duì)他非常感激。老人嘆口氣說(shuō)：“小的時(shí)候家里窮啊，要不是別人幫我，我肯定活不到現(xiàn)在。 我抬起頭來(lái)，打量著這個(gè)猛然打動(dòng)了我的老人。以前我也寄過(guò)，人家都給回信了。這肯定是騙局，連照片都沒(méi)有，哪能信？”“就照這報(bào)紙上印的地址寄吧。 我拿了一張給他，他又說(shuō)：“姑娘，你能幫我寫(xiě)一下嗎？人老了，戴上花鏡也怕寫(xiě)錯(cuò)。他說(shuō)：“姑娘，麻煩你幫我取張匯款單。 老人的外套油漬斑斑，我不由得站遠(yuǎn)了一些，以免蹭臟自己新買的“寶姿”風(fēng)衣。他手中還拿著一張報(bào)紙，我掃了一眼，是《河北農(nóng)民報(bào)》，我從來(lái)沒(méi)讀過(guò)的一份報(bào)紙。后面是一個(gè)七十歲左右的老人，戴副老花鏡，穿著破爛又邋遢。 那天正好是立春。解答此題，要聯(lián)系全文內(nèi)容作答。解讀人物內(nèi)心世界，要聯(lián)系上下文的內(nèi)容，結(jié)合人物處境，進(jìn)行換位思考，即如果你是這個(gè)人物，你在此時(shí)此刻是怎樣的心情。解答此題，細(xì)致閱讀本段內(nèi)容，明確描述了父親夜里來(lái)“我”房間的情景的作用。賞析的角度題干中已經(jīng)有了提示，①句是從用詞的角度賞析，②句從修辭的角度賞析。解答此題，需通讀全文，篩選出父親與我之間的事件，進(jìn)行概括總結(jié)。 ⑸ 希望自己的兒子能像軍人一樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)所遇到一切困難，并以“行軍禮”的動(dòng)作表明對(duì)兒子的信任，會(huì)永遠(yuǎn)做兒子堅(jiān)強(qiáng)的后盾。 ⑶ 具體寫(xiě)出了父親對(duì)“我”的細(xì)心呵護(hù)，表達(dá)了“我”對(duì)父親的感激之情，為后文寫(xiě)父親察覺(jué)“我”要自殺到學(xué)校來(lái)鼓勵(lì)安慰“我”作鋪墊。去掉了，語(yǔ)氣上就弱了許多，不如原來(lái)的效果好。所以說(shuō)父親一直是我最好的朋友。這樣分點(diǎn)來(lái)答，既使答案內(nèi)容層次清晰，又使答案內(nèi)容完整無(wú)缺。深層意思：父親的“輪廓”是留給自己最清晰最感動(dòng)的印記，會(huì)一直鼓勵(lì)著勇敢地前行。 （5）通篇閱讀，分出層次，梳理情節(jié)，全盤把握，根據(jù)題干要求找出與“輪廓”有關(guān)的內(nèi)容，用自己的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔概括。自然能分析出答案：希望兒子能像軍人一樣堅(jiān)強(qiáng)活著，“行軍禮”是在表明對(duì)兒子的信任，父親永遠(yuǎn)是兒子堅(jiān)強(qiáng)的后盾等。這絕對(duì)是非常情境下的動(dòng)作。是一個(gè)父親對(duì)兒子行軍禮。 （4）“很誠(chéng)懇地將手掌劃向眉梢，向我行了一個(gè)軍禮，然后才縱身跳落校外的小路上。從結(jié)構(gòu)上講：為后文寫(xiě)父親到學(xué)校來(lái)鼓勵(lì)安慰“我”作鋪墊。如“他總是等我和母親都睡著以后，才躡手躡腳地輕輕扭開(kāi)門把，走進(jìn)我的房間，在小書(shū)桌的臺(tái)燈底下壓一張紙條；有時(shí)，紙條里面還會(huì)包著一張五十塊錢的鈔票。 （3）第③段詳細(xì)描述的是父親夜里來(lái)“我”房間的情景?！耙恢薄睆?qiáng)調(diào)總是如此，語(yǔ)氣強(qiáng)烈，所以不能刪除。 （2）①“從來(lái)”本義：一直如此。 【解析】【分析】（1）通讀全文，整體把握，然后根據(jù)提干要求找出事件的中心內(nèi)容概括作答即可。（5）父親總是在“我”心靈受傷的時(shí)候，在黑色的夜晚及時(shí)給予“我”光明和溫暖，在這時(shí)候“我”雖然不能清楚地看清父親的面容，只能看個(gè)大致的“輪廓”，但這“輪廓”是父親留給自己最清晰的形象、最感動(dòng)的印記，他一直鼓勵(lì)著勇敢地前行。（3）具體寫(xiě)出了父親對(duì)“我”的細(xì)心呵護(hù)，表達(dá)了“我”對(duì)父親的感激之情，為后文寫(xiě)父親察覺(jué)“我”要自殺到學(xué)校來(lái)鼓勵(lì)安慰“我”作鋪墊。去掉了，語(yǔ)氣上就弱了許多，不如原來(lái)的效果好。所以說(shuō)父親一直是我最好的朋友。(句中“從來(lái)”不可刪去，理由是什么?)②我想到那些落餃原先蹲在竹籠子里高興地竊竊私語(yǔ)著的樣子。 （2）結(jié)合語(yǔ)境，按要求品析語(yǔ)言。 我緊握雙拳，叮囑自己永遠(yuǎn)不可再有絕望的念頭，要好好活下去。父親成了我心目中的無(wú)名英雄，我永遠(yuǎn)忘不了，那天晚上，他為了避過(guò)校門口警衛(wèi)的詢問(wèn)，索性爬墻離開(kāi)的那一幕?！蔽曳路鹂匆?jiàn)父親孤獨(dú)地走上前去，老人從圓凳上站起來(lái)，剝下一只飯盒，再給它穿上一層透明的塑料袋，然后掀開(kāi)其中的一個(gè)蒸籠蓋……我想到那些落餃原先蹲在竹籠子里高興地竊竊私語(yǔ)著的樣子 ， 我想到這個(gè)世界上必定還有類似蒸籠那樣溫?zé)崆铱鞓?lè)的角落。 ⑨吃蒸餃的時(shí)候，我想起那些蒸餃原先排列在小蒸籠里冒著蒸汽的模樣。我知道父親拙于古峰，在面對(duì)生命中難以省略的傷痛時(shí)，更無(wú)力打破沉默。父親先是取出溫?zé)岬恼麸満臀乙黄鸪?，他?xì)心地把飯盒批開(kāi)，然后為我撕開(kāi)獲子的封套。心在書(shū)本上，突然，我聽(tīng)到一陣用手指關(guān)節(jié)輕輕敲打玻璃的聲音，抬起頭來(lái)，父親的臉出現(xiàn)在窗格里面。 ⑦接近高考的某個(gè)夜晚，我正在教室里做考前沖制，日光打管把救室照得明亮而冷清、同學(xué)們都埋首書(shū)桌、互不交談。當(dāng)時(shí)，在我不覺(jué)生命有何可喜的腦海里，的確曾經(jīng)生起過(guò)輕生的念頭。更讓我恐懼的是，若不幸看見(jiàn)父親的眼角也含著淚光，默默地坐在我的書(shū)桌前，我該如何面對(duì)那種時(shí)刻? ⑤我從不知道父親坐在我的椅子上時(shí)，心里在想些什么；我也從來(lái)不敢抬起頭來(lái)，用一聲叫喚，或者兩道清醒的日光來(lái)打破沉默。在那一刻，我的眼前又恢復(fù)成一片黑暗。 ④曾經(jīng)有過(guò)幾回，父親來(lái)的時(shí)候我并未睡著，我聽(tīng)到父親用力握住門把，再緩緩轉(zhuǎn)開(kāi)的聲音，便立刻翻過(guò)身去面向墻壁球著眼睛。在父親要來(lái)的那個(gè)晚上，臨睡前，我總是記得檢查一下房門是否上鎖了，從來(lái)沒(méi)有失誤過(guò)。偶爾，在情況較糟的時(shí)候，父親會(huì)在紙條上用歪斜支離的字述寫(xiě)下“忍一時(shí)，鳳平浪靜”與我共勉。 ③父親個(gè)性中有一種非常靦腆的特質(zhì)。 ②每當(dāng)母親用一些類似“牙青沒(méi)有從最尾端擠出”“冰箱門沒(méi)關(guān)緊”“看電視超過(guò)半個(gè)小時(shí)”等小事向我興師問(wèn)罪，并且總是將矛頭轉(zhuǎn)向我的成績(jī)上時(shí)，我便知道，夜里，父親又會(huì)來(lái)到我的房間。 ①父親一直是我最好的朋友。3．閱讀下面的散文，完成下面小題。 ⑵本題考查句子的賞析，注意找出相關(guān)句子，明確人物描寫(xiě)方法，分析寫(xiě)出的內(nèi)容，揣摩表達(dá)的感情。兩文中的英雄，在無(wú)力回天的情況下，選擇坦然接受死亡，保持了人生命的尊嚴(yán)，閃耀著人性的光芒，激勵(lì)著我們每一個(gè)人珍惜生