【正文】 學(xué)質(zhì)量低則恥”的意識，學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)要敢于對教學(xué)質(zhì)量低下的教師說不；班主任要敢于對教學(xué)質(zhì)量低下的科任教師說不；我們要理直氣壯抓教學(xué)，只要有利于提高教學(xué)質(zhì)量，任何方法和措施都可以嘗試。上述各個 方面的問題各年級要認真組織教工自查與反思，努力實現(xiàn)紀律觀念明顯增強、工作質(zhì)量明顯優(yōu)化、工作效率明顯提高、工作作風(fēng)明顯改進的目標。不識實務(wù)，不識大體。其二，上課手機掛起，既不關(guān)機又不設(shè)成振動狀態(tài)，常常在講課之中，來電和短信鈴聲不斷，有的甚至公開中止教學(xué)，在課堂接打手機，有的在自習(xí)課上公開擺弄手機或發(fā)短信，學(xué)生極其反感。過程的意義就在于把自己的工作做正確并且做實做到位。做工作的意義在于把事情做完美，而不是做五成、六成就 可以了，應(yīng)該以更高的、大家認同和滿意的標準來嚴格要求自己，更不是做給領(lǐng)導(dǎo)看，也不是為領(lǐng)導(dǎo)干。給一個班叫人不踏實，給兩個班叫人寢食難安，調(diào)進天堂還沒有給天堂做過貢獻便以老大自居，帶過一屆小六便以老角兒自慰，面對寒酸的成績不覺汗顏與慚愧。教學(xué)質(zhì)量與學(xué)校地位產(chǎn)生了距離。工作再千頭萬緒，重點不能丟不能忘，且時刻繃緊這根弦，但我們總有個別人在事務(wù)中迷失了工作重點。二是個別處室負責(zé)人工作思路不夠清晰，貫徹學(xué)校戰(zhàn)略意圖的手段措施不強硬，導(dǎo)致有些工作出現(xiàn)一些失誤。主要表現(xiàn)為：一是個別干部工作不實，缺乏激情，消極應(yīng)付，甚至敷衍塞責(zé)。培養(yǎng)與建設(shè)執(zhí)行力是解決當前我校干部隊伍、 教工隊伍中存在的突出問題的迫切需要。質(zhì)量是立校之本，興教之源。因此我們要上下一心，堅定信念，走好關(guān)鍵的這一步，拐好向精細管理，精細教育這個轉(zhuǎn)折點，全面提升我校辦學(xué)的水平，質(zhì)量、安全和發(fā)展是 2021 年學(xué)校不可動搖的三大主題。 2021 年對我們學(xué)校來說是機遇和挑戰(zhàn)同在，希望和困難共存的一年，針對我?，F(xiàn)有的教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)施的承受力與現(xiàn)代學(xué)校的設(shè)置標準要求相比已不斷凸顯出矛盾，特別是在近年來的合格學(xué)校建設(shè)工作中出現(xiàn)了諸多不合格因素，教學(xué)設(shè)施的困擾、專用教室的緊缺、學(xué)生安全的隱患等都嚴重制約了學(xué)生和學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。在工作過程中，好辦的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困難的事就討價還價，一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”，有時甚至變成了上級請求下級的過程；（ 8）學(xué)校辦學(xué)特色不明顯、成效不高的問題，等等。這就需要我們倍加珍惜。 二、關(guān)于 2021年學(xué)校工作的總體思路和 要求 我來學(xué)校工作已經(jīng)半年了，半年中，在上級的引領(lǐng)下，通過大家的不斷努力，我校在學(xué)校管理，教育教學(xué)，設(shè)施建設(shè)，環(huán)境美化等方面，都有了一定的變化也取得了較好的成績。 傳達劉四軍副局長講話精神：（ 1）加強學(xué)校財務(wù)管理：截止2021年 1 月 30 日，學(xué)校將負債納入帳內(nèi)管理，從 2月 1 日起實施新的預(yù)算，執(zhí)行新的財務(wù)管理制度；將學(xué)校債務(wù)清理核算好、公示好，由教育局實施償還。 傳達游書記的講話精神：（ 1）兩點感悟；（ 2）開學(xué)工作注意事項：課前到書、校園衛(wèi)生、設(shè)備維修、教師任課、開學(xué)報到、開學(xué)典禮、計劃制訂、制度完善等。 傳達鄧部長的講話精神：（ 1）高度重視網(wǎng)絡(luò)預(yù)警工作；（ 2）狠抓教學(xué)質(zhì)量提升； （ 3）抓好安全穩(wěn)定工作。 今年著重抓好四個方面的工作：①高舉質(zhì)量興教大旗，努力提高教育質(zhì)量。 一、傳達、貫徹、落實教育局 2021 年開學(xué)工作會議精神 學(xué)習(xí)劉局長在“全縣中小學(xué) 2021年春季開學(xué)工作會上的講話”報告： ⑴客觀審視 2021 年的工作：①教學(xué)質(zhì)量大幅提升；②辦學(xué)條件繼續(xù)改善；③隊伍素質(zhì)不斷提高；④教學(xué)改革風(fēng)生水起；⑤學(xué)校管理明顯加強。第二方面是關(guān)于 2021 年學(xué)校工作的總體思路和要求。老師們： 一元復(fù)始，萬象更新，沐浴著早春的甘露，告別春節(jié)的快樂和喜悅，我們結(jié)束了輕松、愉快的寒假生活，滿懷喜悅地重返校園，又踏上了新的征程 —— 2021 年春季開學(xué)了！在此，我謹代表學(xué)校黨支部和學(xué)校行政并以我個人的名義向大家致以新春的問候與祝福：祝同志們新的一年里，身體健康，家庭和睦，事業(yè)有成！ 今天我們召開全體教師會，標志著新的一學(xué)期開始了，學(xué)校各項工作即將全面展開。確保校園安全。 完善安全設(shè)施建設(shè)，消除安全隱患加強學(xué)校安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，及時排除安全隱患。因我校絕大多數(shù)是寄宿生，所以應(yīng)高度重視寄宿生的安全管理工作，加強寄宿生安全工作 的檢查、落實。抓實體育教師的體育課活動安全，杜絕放羊式教學(xué)；外出活動以安全、就近為原則，確保學(xué)生安全。學(xué)校實行值周、值日制度，由值周、值日人員負責(zé)學(xué)校當日的安全檢查和安全管理；加強門衛(wèi)管理，教師和學(xué)生的考勤管理，檢查上班期間履行職責(zé)情況，排查校園安全隱患。 （ 2）健全日常安全工作管理，嚴格把好學(xué)校安全關(guān)。 落實安全教育，把學(xué)生的安全教育納入正常的教育教學(xué)之中，使安全教育工作經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化。同時結(jié)合上級安全工作部署，開展安全專項檢查工作。 開展經(jīng)常性安全工作檢查，落實整改措施，消除隱患。 落實安全責(zé)任 層層落實安全工作責(zé)任制，實行安全工作分層管理，職責(zé)到位、責(zé)任 到人的管理機制。定期開好家長會，并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系等形式，同學(xué)生家長建立經(jīng)常聯(lián)系，與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法，讓家長全面了解自己的孩子，與學(xué)校教育形成合力。 抓好班集體建設(shè)，開展一些富有成效的班級活動，建設(shè)有特色的班風(fēng)。開展以國家意識、國家觀念為基本內(nèi)容的愛國教育，培養(yǎng)學(xué)生的憂患意識。 （四）強化愛國主義、集體主義教育 多形式地進行愛國主義教育。因此，要在全校范圍內(nèi)形成講“三風(fēng)”，樹“三風(fēng)”、賽“三風(fēng)”的濃厚氣氛，全校師生身體力行做“三風(fēng)”的倡導(dǎo)者。 強化“三風(fēng)”（校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)）的內(nèi)涵建設(shè)。 強化校園文化建設(shè)。針對當前中學(xué)生心理較復(fù)雜的問題，多形式地幫助學(xué)生解除在學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生的疑難問題和心理障礙，培養(yǎng)學(xué)生良好 的心理素質(zhì) —— 堅韌不拔的意志和適應(yīng)競爭、承受挫折的能力。 2 、加強法律知識教育。 狠抓養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。 指導(dǎo)團隊工作，團總支要認真安排組織好全校學(xué)生的課余活動，了解學(xué)生的思想并及時解決。 第三：要求教師為人師表，以身作則，成為學(xué)生品德的楷模。寓德育于各科教學(xué)中主要有三點做法： 第一：要求備課 認真挖掘教材大綱的思想教育內(nèi)容，并同德育大綱的教育內(nèi)容相結(jié)合，不失時機地進行教育。教師在各科教學(xué)滲透德育，是最經(jīng)常、最基本的途徑。班主任在開展工作要加強五個方面的工作： ①抓主題班會進行正面教育； ②加大力度進行日常班級管理； ③加強對后進生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)；④溝通家庭、社會教育，督促課外活動的有序開展； ⑤加強對學(xué)生的品德評定，力求用鼓勵性的語言來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。 第 七、協(xié)助校長領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校體育衛(wèi)生工作，提高學(xué)生身體素質(zhì)，為、學(xué)生創(chuàng)造良好的、學(xué)習(xí)生活環(huán)境。利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高教學(xué)效能。 第四、協(xié)助校長抓好教師隊伍建設(shè)，特別是教師業(yè)務(wù)能力的提高，做好教師培訓(xùn)，尤其是對青年教師的培訓(xùn)工作。第 三、深入教學(xué)第一線，參加教務(wù)處、教研組組織的各種教學(xué)活動。 按學(xué)校工作安排，本學(xué)期我負責(zé)分管教學(xué)、安全等工作，并且擔任二個畢業(yè)班的思想品德課教學(xué)工作，為了把上述工作做好，特制定如下工作計劃： 一、教學(xué)工作 協(xié)助校長做好學(xué)校教學(xué)工作，認真履行下列工作職責(zé)： 第 一、全面認真貫徹黨和國家的教育方針、政策，執(zhí)行國家制定的教學(xué)計劃，執(zhí)行上級教育行政部門的指示和各項規(guī)定。 b、抓學(xué)習(xí)，我校將 在抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，校本培訓(xùn)，繼續(xù)教育上投入更大的力度。我在抓教師隊伍建設(shè)上打算采用了以下幾點做法。 學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平。想出改進方法，提高教學(xué)質(zhì)量。同學(xué)科教師對比成績。我將在抓作業(yè)批改，課堂反饋環(huán)節(jié)上做好工作，定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會。同時，對于提高教師隊伍的根本素質(zhì)會其到重要作用。要求任課教師要開展：互相聽課，互相評課活動。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要首先完成聽課任務(wù)，每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽課節(jié)數(shù)。教師講課要讓大家來聽、來評?！贝送?，教師要講究語言藝術(shù)，板書規(guī)范工整，電教手段齊全，教具使用合理。實施新課改以來。如何精備一堂課，要求教師“掌握課標，吃透教材，挖掘到位，知識準確”。開學(xué)初，學(xué)校根據(jù)本校工作實際，明確提出備課的具體要求。 備講輔批考，備課是首要關(guān)鍵。我們共討論如下計劃：《學(xué)校教學(xué)工作計劃》、《學(xué)校教育科研工作計劃》、《校本教研工作計劃》、《教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃》、《教師個人工作計劃》等。在制定各類計劃時，注意和加強可操作性，保證目標明確，計劃合理，管理到位。每年學(xué)期開學(xué)。 抓各類計劃的落實，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。故此，我作如下計劃： 一、抓教學(xué)常規(guī)管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序。 二 0 一一年九月 為一名教學(xué)副校長，明確職責(zé)，當好助 手，創(chuàng)造性地開展本職工作是我的工作職責(zé)。（ 13）、認真完成學(xué)校、當?shù)攸h鎮(zhèn)臨時安排任務(wù)。 （ 11）、嚴格每次各部、各班主任、值周教師、科任教師到位檢查；嚴格教師請假、出勤制度。 （ 9）、抓好非畢業(yè)班鞏固率、優(yōu)生率，做好“兩基”迎國檢、教學(xué)督導(dǎo)迎省評工作，強力提高教育教學(xué)質(zhì)量。力保 12年小學(xué)、初中畢業(yè)成績列全縣前三名。 ⑺、抓好畢業(yè)班工作，力爭早抓、早管。每位中青年教師至少上一節(jié)多媒體教學(xué)課。做到當月出勤、常規(guī)檢查、各項評比及班主任、部門負責(zé)津貼等，當月量化考核，以便更有利于績效工資 的實施考核。⑸、堅持每周一次的“紅旗班”評比；每月一次的黑板報（墻報）評比。并以每次學(xué)習(xí)回來交心得體會和學(xué)習(xí)資料為旅差報銷憑證。堅持每月一次四 — 九年級的月考、評析、表彰工作，努力營造良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)。 （ 2）、堅持兩周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)教研文章一篇，聽課一節(jié)。”的辦學(xué)宗旨，全面實施素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。 加強常規(guī)管理，推進素質(zhì)教育。積極為“ 白龍源”文學(xué)社撰寫稿件。結(jié)合學(xué)校地理、時事特征，努力開發(fā)好地方課程和校本課程，培養(yǎng)學(xué)生個性特長。 （ 5）、努力做好教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)和中秋節(jié)、清明節(jié)、春節(jié)節(jié)等重大節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝和紀念活動。這一點必須落到實處，必須教師帶頭堅持，美麗才會與學(xué)校同在。并且天天講、時時講、處處講。改選第四屆家長委員會，發(fā)揮家長委員會作用，努力營造學(xué)校、家庭、社會的和諧教育。 （ 2）、開展警校共育活動，加強學(xué)生安全教育。 所以，在教育教學(xué)、教育科研等各項工作方面都必須持之以恒地做到、做好！ 努力推進德育工作，加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。 二、工作重點 全體師生進一步高度認識新學(xué)校的來之不易，新學(xué)校的漂亮與美麗必須要我們?nèi)硇牡膼圩o才會永久。加強常規(guī)管理，優(yōu)化育人環(huán)境 ,深化課程改革 ,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量 ,全面推進素質(zhì)教育。以青川縣教科局和姚渡鎮(zhèn)中心小學(xué)校二 0 一一年工作計劃為指導(dǎo)。 八、協(xié)助校長工作。 六、做好教師思想政治工作，加強師德建設(shè)，加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高教師的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)；維護教師權(quán)益，積極為教師排憂解難和為教師培訓(xùn)創(chuàng)造機會。 五、指導(dǎo)對教學(xué)人員和教學(xué)輔助人員的考核和評定；制定課時（工時）津貼方案。 三、主持教學(xué)工作，組織教育教學(xué)過程檢查，督促執(zhí)行教學(xué)計劃；深入課堂和教研組，每期聽課不少于 40 節(jié)，參加相關(guān)教研組、年級組會議，并選定一個年級組和一個教研組為聯(lián)系點，全面指導(dǎo)和調(diào)研。在校長領(lǐng)導(dǎo)下，負責(zé)全校教學(xué)、科研的計劃、實施、檢查、總結(jié)等工作。為了使教師在極短的時間內(nèi)迅速提高個人素質(zhì)。 a、抓培訓(xùn)，我校始終把教師培訓(xùn)工作當作一件大事來抓。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì)。 抓師資隊伍，保證教師綜合素質(zhì)的提高。找出差距與不足。由教研組領(lǐng)導(dǎo)親自主持會議，年組長做綜合發(fā)言，學(xué)科教師各自分析所教學(xué)生各 類情況。 如何檢驗一堂課的教學(xué)質(zhì)量。聽課這一環(huán)節(jié)，給全校教師創(chuàng)造一種改進，提高的機會。同時，檢查聽課情況：聽課節(jié)數(shù)，聽課人數(shù)，聽課學(xué)科。一堂課要經(jīng)得起推敲、點評和“說長道短”、“評頭論足”。 其次，開展全員聽課。學(xué)校明確提出：如何上好一堂課，關(guān)鍵應(yīng)做到：“主導(dǎo)作用到位，主體全員參與，講究課堂藝術(shù)，師生配合默契，精講多練，層次分明，因材施教，各有所得。 如何提高教學(xué)質(zhì)量，課堂是龍頭環(huán)節(jié)。開學(xué)初，學(xué)校根據(jù)本 校工作實際，明確提出備課的具體要求。 備講輔批考，備課是首要關(guān)鍵。我們共討論如下計劃：《學(xué)校教學(xué)工作計劃》、《學(xué)校教育科研工作計劃》、《校本教研工作計劃》、《教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃》、《教師個人工作計劃》等。在制定各類計劃時，注意 和加強可操作性，保證目標明確，計劃合理，管理到位。每年學(xué)期開學(xué)。 抓各類計劃的落實，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。 第四篇：教學(xué)副校長工作計劃 教學(xué)副校長工作計劃 一、抓教學(xué)常規(guī)管理，保證教育教學(xué)工