【正文】 ，讓讀書明理，讓校園生活更和諧。而今年以 奧運(yùn)情嫦娥舞讀書香 為主題進(jìn)行征文比賽，則為汕大學(xué)子們提供一個(gè)文豪揮筆的絢麗舞臺(tái)。全校同學(xué)積極參與今年的讀書節(jié)活動(dòng)。 10 年汕頭大學(xué)桑浦山讀書節(jié) 自 3月份開始，持續(xù)至 4 月底，為期長(zhǎng)，效果好。書香通過開展探討學(xué)習(xí)方法與宗旨，提高讀書興趣與動(dòng)力，營(yíng)造高品位的讀書氛圍的系列活動(dòng)，賦予 好讀書，讀好書，讀書好 在新形勢(shì)下的豐富涵義，是汕頭大學(xué)為適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要而創(chuàng)設(shè)的群眾性與專業(yè)性 精神文明創(chuàng)建活動(dòng)載體，著眼于提高人的文化素質(zhì)和校園文化品位，通過校團(tuán)委和圖書館的倡導(dǎo)、各級(jí)積極推動(dòng)、全校踴躍參與的形式，大力倡導(dǎo)讀書風(fēng)尚，以讀書求新知，以讀書求進(jìn)步，以讀書求發(fā)展，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型校園。 今后還要進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行讀書方法、讀書內(nèi)容的指導(dǎo)，讓學(xué)生在讀書中快樂成長(zhǎng)。現(xiàn)在，一到休息時(shí)間，學(xué)生能習(xí)慣地跑到班級(jí)的后面的書報(bào)架上拿書、看書了。十二月份的舉行了“我來推薦好書”中隊(duì)活動(dòng)。 讀書成果展示 我們舉辦讀書匯報(bào)會(huì)、讀書故事會(huì)、詩(shī)文朗誦會(huì)、手抄報(bào)比賽、古詩(shī)文誦讀競(jìng)賽。 保證讀書時(shí)間 雖然現(xiàn)在學(xué)生的作業(yè)多，空閑的時(shí)間不 多，但為了學(xué)生的未來，我們班級(jí)還是硬性規(guī)定讀書的時(shí)間，保證他們有充分的閱讀量。這樣做，使每一位學(xué)生都有書讀。教育學(xué)生自覺愛護(hù)每一本書，自覺地到班級(jí)圖書管理員那里作好借書、還書登記工作。為了更好地保護(hù)書籍，讓學(xué)生養(yǎng)成愛書的好習(xí)慣，我選派了兩名有責(zé)任心的女生擔(dān)任班級(jí)圖書管理員，每天負(fù)責(zé)給同學(xué)們登記借書、還書，整理好書架的書本。 建立協(xié)進(jìn)機(jī)制 為了籌集到更多的書本，滿足學(xué)生的課余閱讀。 建立管理機(jī)制 班級(jí)成立了以班干部為首的領(lǐng)讀小組，在每天的早讀時(shí)間、午休時(shí)間督促學(xué)生開 展讀書活動(dòng)?，F(xiàn)把讀書活動(dòng)總結(jié)如下幾點(diǎn)： 營(yíng)造書香氛圍 把班級(jí)的布置作為突破口，讓學(xué)生在外界環(huán)境的刺激和熏陶下，對(duì)讀書的興趣有所提高，在思想上也能充分的認(rèn)識(shí)讀書的重要性，為后面活動(dòng)的開展鋪好路。書中所表達(dá)的真、善、美對(duì)于人的人格的塑造、靈魂的凈化會(huì)產(chǎn)生巨大的 .影響，正如蘇霍姆林斯基所說的那樣：“我無限相信書籍的力量。每天種一朵花，不久的將來就會(huì)是鮮花滿園、芬芳迷人。還有的是留守家庭，對(duì)于這樣的家庭還沒想到更好的解決方法。 （ 7）要求學(xué)生堅(jiān)持寫讀書筆記，通過讀書長(zhǎng)智，通過讀書明理。 （ 6）圍繞讀書活動(dòng)，我校開展了一系列的活動(dòng)：每日一頌活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)作文大賽，師生同臺(tái)誦讀活動(dòng)，閱讀之星、書香班級(jí)評(píng)比活動(dòng)等。 （ 4）鼓勵(lì)學(xué)生多讀書，家長(zhǎng)要滿足孩子的讀書愿望。 （ 2）利用家校通、校園論壇向家長(zhǎng)宣傳如何培養(yǎng)孩子讀書的興趣。 讓家長(zhǎng)顯風(fēng)采 在讀書活動(dòng)中，為了 讓更多的家庭更好開展家庭讀書活動(dòng)，而且在讀書活動(dòng)中能收到良好的效果，我班通過校信通、校園論壇等渠道向家長(zhǎng)大力宣傳讀書活動(dòng)并告以家庭讀書方法，還讓家長(zhǎng)也來談?wù)勛约杭彝ピ谧x書活動(dòng)中的做法及收獲，家長(zhǎng)們經(jīng)過交流與介紹，能通過行之有效的方法引導(dǎo)孩子，也紛紛表示，這樣的活動(dòng)開展的好。而平時(shí)閱讀要求學(xué)生堅(jiān)持寫讀書筆記，鼓勵(lì)學(xué)生積極投稿到，與眾人分享讀書之樂。內(nèi)容主要以《三字經(jīng)》為主，此外，《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《伊索寓言》等都納入到我們的讀書計(jì)劃中來?，F(xiàn)在將讀書活動(dòng)總?cè)缦拢? 一、展現(xiàn)的風(fēng)采 讓學(xué)生顯風(fēng)采 在讀書活動(dòng)中，我班組織學(xué)生開展一系列相應(yīng)的活動(dòng)。 賽后，我們?cè)u(píng)選出各級(jí)各類的獎(jiǎng)項(xiàng)， 對(duì)參賽的個(gè)人和集體給予了點(diǎn)評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì)，極大地激發(fā)了學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)了學(xué)生國(guó)學(xué)誦讀活動(dòng)的扎實(shí)開展，為營(yíng)造書香樂園增添一抹亮色。高年級(jí)的古詩(shī)誦讀競(jìng)賽由高年級(jí)七個(gè)班的代表隊(duì)組成，每個(gè)班的參賽隊(duì)員都能夠積極準(zhǔn)備，還請(qǐng)來了啦啦啦對(duì)為選手加油鼓勁。成語故事競(jìng)賽活動(dòng)中，三四年級(jí)八個(gè)班各選出一位參賽選手，講述成語故事。傳承經(jīng)典”成語故事競(jìng)賽活動(dòng)和高年級(jí)“腹有詩(shī)書 12 月初，低年級(jí)組我 們開展“晨誦午讀”展示活動(dòng)，以我校校本課程所用的國(guó)學(xué)教材為主要內(nèi)容，七個(gè)班的語文老師組織學(xué)生成立優(yōu)秀誦讀小組，在年級(jí)內(nèi)進(jìn)行展示對(duì)比，互相學(xué)習(xí)，從誦讀的內(nèi)容、能力等方面進(jìn)行檢測(cè)和考評(píng)，充分分享國(guó)學(xué)誦讀的樂趣。 本次活動(dòng)歷時(shí)三個(gè)月，前期主要為全員準(zhǔn)備階段，我們按照不同學(xué)段的培養(yǎng)目標(biāo)，低年級(jí)以國(guó)學(xué)誦讀、字詞積累為主，中年級(jí)以成語積累、拓展運(yùn)用為主，高年級(jí)以古詩(shī)積累、活學(xué)活用為主，加強(qiáng)日常的自主積累和班級(jí)共讀，促進(jìn)國(guó)學(xué)誦讀氛圍的營(yíng)造，以提升學(xué)生的語文素養(yǎng)為目標(biāo)，充分發(fā)揮師生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，落實(shí)全員達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)目標(biāo)。據(jù)了解，七年級(jí) 16 班等班級(jí)每天中午 1： 30— 1： 50 已經(jīng)成為了每天自主閱讀的固定時(shí)段，同學(xué)們能夠在沒有老師監(jiān)督的情況下自覺閱讀，相信能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持并希望全校各班向他們學(xué)習(xí)！ 最后，我認(rèn)為本次讀書日系列活動(dòng)取得了圓滿成功，希望讀書不能只停留在讀書日，一定要長(zhǎng)期堅(jiān)持。由團(tuán)委負(fù)責(zé)的“好書分享”活動(dòng)共收到各班的好書分享卡 100余張，推薦的好書不勝枚舉?！昂脮扑汀被顒?dòng)在每月下旬將繼續(xù)進(jìn)行，希望全體師生積極參與?！拔易钕矚g的一本書、對(duì)我影響最深的一本書”征文活動(dòng)收到學(xué)生投稿 3500 余篇，學(xué)校各年 級(jí)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng) 60 余篇，學(xué)校將對(duì)一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)同學(xué)進(jìn)行書本獎(jiǎng)勵(lì)，并將一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品集結(jié)成冊(cè)，出版收藏。由宜賓學(xué)院蔣德均教授主講的《經(jīng)典閱讀價(jià)值及實(shí)現(xiàn)途徑》專題講座，全校教職工及學(xué)生家長(zhǎng) 200余人參與并收到很好的效果。“視力保護(hù)知識(shí)講解”活動(dòng)共發(fā)放資料 3500 余冊(cè)；“好書捐贈(zèng)”活動(dòng)進(jìn)一步充實(shí)了班級(jí)圖書柜，每個(gè)班的班級(jí)書箱藏書均達(dá)到人均一冊(cè)以上?！叭松蜷喿x而精彩”主題手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng)有全校 51個(gè)班級(jí)上交了質(zhì)量較高的手抄報(bào) 70 余份，由學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)的方式分別評(píng)出一等獎(jiǎng) 18 個(gè)，二等獎(jiǎng) 18 個(gè)，三等獎(jiǎng) 15 個(gè)。 讀書活動(dòng)總結(jié)篇 6 為期一個(gè)月的“ ”活動(dòng)即將落幕，讓我們來回顧一下育才中學(xué) 20年“世界讀書日”活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容吧！ 由政教處牽頭負(fù)責(zé)的世界讀書日啟動(dòng)儀式于 4 月 23 日隆重舉行。做好職工思想政治工作，要注意創(chuàng)新思維，貼緊企業(yè)工作實(shí)際，活化教育形式，建立長(zhǎng)效機(jī)制。 XXXX 公司的例子充分說明，企業(yè)思想政治工作不難做，關(guān)鍵在于創(chuàng)新。還有不少人對(duì)待職工思想政治工作囿于傳統(tǒng)，不知?jiǎng)?chuàng)新，方式單一，不生動(dòng)活潑，職工群眾難以接受，自然沒有好的效果。啟示：當(dāng)前，我們正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期，電力體制改革也在不斷深化，由于受改革的沖擊，廣大職工的思想狀態(tài)存在著多元化的特點(diǎn)。供售電量從 20xx 年起連續(xù)三年增幅居全省首位，并保持連續(xù) XX 個(gè)月增幅全省第一的記錄。通過讀書活動(dòng)，提高了基層職工的基本素質(zhì)，也有力地促進(jìn)了公司的發(fā)展。像這樣通過學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變觀念、改變行為的班組和個(gè)人如 XX 班 、省 XX 系統(tǒng)學(xué)習(xí)型先進(jìn)個(gè)人 XX*等等??數(shù)不勝數(shù)。 XX 班每星期五下午組織全班人員學(xué)習(xí)交流思想，并組織休班人員不定期的到 XX 家中幫忙。XX 班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn) XX 的思想波動(dòng)后，立即將情況向分會(huì)主席反映，并及時(shí)與XX 溝通思 想。值班長(zhǎng) XX*一段時(shí)間內(nèi)表現(xiàn)出煩躁、焦慮和對(duì)工作的抱怨。公司供電量從 20xx年的 XX*億千瓦時(shí)增至目前的 XX 億千瓦時(shí)，工作量成倍增加，但 XX 班人員依舊。二是“讀”出了和諧。通過讀書活動(dòng)的教育和引導(dǎo)作用，使廣大職工對(duì)公司和整個(gè)電力系統(tǒng)的形勢(shì)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，并進(jìn)而明白了自己的思想定位。 效果：幾年堅(jiān)持不懈地讀書活動(dòng)，取得了實(shí)實(shí)在在的成效。針對(duì)部門、班組內(nèi)部職工接受程度不同的實(shí)際情況，該公司工會(huì)還專門設(shè)立讀書日，確定每周五下午為讀書時(shí)間，安排部門、班組內(nèi)部開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，并開展讀書心得交流和討論，每位職工將自己所學(xué)所思所 想與大家交流分享。幾年來，該公司共收到職工讀書心得 2100余份，其中 372 篇優(yōu)秀心得受到表彰和獎(jiǎng)勵(lì)， 10 余篇心得受到市級(jí)及以上表彰。三是強(qiáng)化監(jiān)督，注意效果。同時(shí)他們每年還結(jié)合公司情況，購(gòu)買不同種類的書籍組織職工閱讀，書籍從當(dāng)前形勢(shì)教育讀本、法律法規(guī)到管理知識(shí)、電力專業(yè)知識(shí)，內(nèi)容豐富，知識(shí)廣泛。形成良好的讀書氛圍是保證讀書活動(dòng)扎實(shí)開展的基礎(chǔ)。每年年初，領(lǐng)導(dǎo)小組都根據(jù)公司情況下發(fā)讀書活動(dòng)文件，制定職工讀書計(jì)劃，并將具體讀什么 書，讀哪些章節(jié)等量化到月、細(xì)化到人。其具體做法是：一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。 針對(duì)這一狀況，該公司工會(huì)結(jié)合中華全國(guó)總工會(huì)提出的“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)，在全體職工開展了系列讀書活動(dòng)，以讀書活動(dòng) 教育和影響職工的思想，改變職工的觀念，提高職工的覺悟，從而帶動(dòng)全公司的思想政治工作，有力地維護(hù)了公司內(nèi)部穩(wěn)定，讀書活動(dòng)“讀”出了企業(yè)的和諧，推進(jìn)了公司的快速發(fā)展、和諧發(fā)展。因體制的劇烈變化，個(gè)別干部利益受到影響，思想消極，有抵觸情緒，有小團(tuán)體傾向。公司隸屬關(guān)系變化后，涉及部分干部職工崗位變動(dòng)、子女就業(yè)等關(guān)系切身利益的問題，有個(gè)別職工有情緒，鬧意見，對(duì)職工心理影響很大，職工思想不穩(wěn)定。為構(gòu)建和諧企業(yè)和實(shí)現(xiàn)公司和電網(wǎng)又好又快發(fā)展提供了強(qiáng)有力的思想和政治保障。 讀書活動(dòng)總結(jié)篇 5 有人說過：書是良醫(yī)，可以醫(yī)愚；書是良藥，可 以理氣。學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣、提升閱讀能力為目標(biāo)，從閱讀習(xí)慣、閱讀數(shù)量和質(zhì)量、創(chuàng)作能力等方面制定學(xué)生閱讀能力等級(jí)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，探索開展學(xué)生閱讀能力等級(jí)評(píng)定。在教育部和學(xué)科教師推薦書目以及學(xué)生自選 書目閱讀的基礎(chǔ)上，學(xué)校創(chuàng)新活動(dòng)載體，通過組織開展全科閱讀、我讀我創(chuàng)作、經(jīng)典誦讀、校園詩(shī)詞大會(huì)、校園辯論賽等活動(dòng)，提升讀書節(jié)的趣味性、競(jìng)爭(zhēng)性、參與性，保持學(xué)生參與活動(dòng)的熱情和積極性。還將通過開展讀書明星、優(yōu)勝班級(jí)、書香家庭評(píng)比活動(dòng)和讀書沙龍、社團(tuán)活動(dòng)、親子閱讀、校園舊書交易等活動(dòng)，在校園內(nèi)營(yíng)造良好的讀書氛圍，努力打造書香校園。 二是強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍。 一是突出特色，制定方案。書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。今后， 要進(jìn)一步深入開展讀書活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚，在全班形成人人讀書的良好風(fēng)氣。 讀書節(jié)活動(dòng)雖已結(jié)束，但活動(dòng)的開展，將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。教室里，書聲朗朗，歌聲嘹亮。通過讀書反省自我、提升自我，成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。 四、活動(dòng)效果與改進(jìn)之處 初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。為樹立學(xué)生身邊的榜樣，通過班內(nèi)推薦，評(píng)選出學(xué)校讀書之星和書香班級(jí)。通過交流，同學(xué)們互取所長(zhǎng)，學(xué)到了更多讀書知識(shí)和方法，加深了愛書、用書的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競(jìng)賽活動(dòng)的自覺形成。在活動(dòng)中，大家談到了自己閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書，選擇適合自己閱讀的好書 。 (二 )召開主題班會(huì)，不斷把讀書活動(dòng)推向深入。 全班 40 個(gè)同學(xué)將一摞摞自己最喜愛的書用紅絲帶扎上鮮艷美麗的蝴蝶結(jié)捐獻(xiàn)給了班級(jí)圖書館，讓更多的同學(xué)們能分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識(shí)。 在讀書節(jié)活動(dòng)中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生 的全面發(fā)展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學(xué)習(xí)目標(biāo)，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，收到了較好的效果。結(jié)合本班特色，制定了任務(wù)明確，便于操作的活動(dòng)計(jì)劃，形成有計(jì)劃、有部署的讀書活動(dòng)，確保了讀書節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施。 二、落實(shí)責(zé)任，確保讀書節(jié)活動(dòng)的順利開展?，F(xiàn)總結(jié)如下： 一、深入宣傳，營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。積累語言，豐富知識(shí)，而且能陶冶情操，受益終生。似導(dǎo)師，循循善誘 。 讀書活動(dòng)總結(jié)篇 4 高爾基說過：書是人類進(jìn)步的階梯。以后有類似的活動(dòng)，我們還會(huì)再搞下去。同時(shí)也出現(xiàn)一個(gè)問題就是我們的口才有待提高，因此在活動(dòng)過程中出現(xiàn)了一些講解上的失誤，其根本原因在于我們的口才不行，心里的東西用語言表達(dá)出來的效果不好，這樣的問題值得我們進(jìn)行認(rèn)真反思總結(jié)。針對(duì)同學(xué)們喜歡的書，有的我們沒能加以詳細(xì)介紹。并且，我們做好了書籍的借閱記錄，以便于督促同學(xué)們及時(shí)將所借書籍還回。由于天氣原因風(fēng)力較大，同學(xué)們一直想將自己喜歡的書籍借回去看。我們啟航文學(xué)社本次的讀書漂流活動(dòng)取得了不錯(cuò)的成果，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、活動(dòng)時(shí)間準(zhǔn)時(shí)，秩序較好：中午放學(xué)我們馬上開動(dòng)本次活動(dòng)就在事先準(zhǔn)備好的場(chǎng)地舉行。今后，我們將進(jìn)一步總結(jié)不足，更新方法，將“讀書”活動(dòng)繼續(xù)開展下去，讓 書成為學(xué)生的良師益友，讓讀書成為學(xué)生終身的快樂事情。為了形成“人人愛讀書，讀書來育人”的校園讀書氛圍，使“讀書節(jié)”活動(dòng)成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。通過“讀書”活動(dòng)，要求家長(zhǎng)在生活中要有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的觀察能力和動(dòng)手實(shí)踐能力，讓孩子在實(shí)踐中有目的的去閱讀。通 過開展此項(xiàng)活動(dòng)，有些家長(zhǎng)已開始改變，動(dòng)筆與孩子一起寫心得，一起分享讀書的快樂。 ③要求家長(zhǎng)能堅(jiān)持為孩子的讀書情況做好記錄，或用靈動(dòng)的筆或用彩色的相片等記錄孩子讀書的點(diǎn)滴進(jìn)步，以購(gòu)買新書作為獎(jiǎng)勵(lì)，促進(jìn)讀書的良性循環(huán)。要求家長(zhǎng)不僅要為孩子制定讀書計(jì)劃，而且也要為自己定好讀書計(jì)劃。要求家長(zhǎng)和孩子每月同 讀一本好書，每天共同讀書 2030分鐘，交流讀后感，指導(dǎo)孩子將讀書與做人相結(jié)合，逐漸學(xué)會(huì)從書中提煉生活智慧。通過活動(dòng)促使家長(zhǎng)自主行動(dòng)，積極合作創(chuàng)建書香樂園，讓學(xué)生走進(jìn)書的海洋。建議家長(zhǎng)還